Está en la página 1de 7

Lenguaje I

2022-I / Sesión 4B

EJERCICIOS – VICIOS IDIOMÁTICOS

1. El siguiente texto presenta casos de barbarismo. Identifíquelos y redacte la versión correcta.


El lenguaje corporal es aquél que se transmite atravez de gestos y posturas. Los estudios sobre este lenguaje
analizan las emociones que se manifiestan durante el movimiento, como la expresión fasial y el desplazamiento de
ojos, manos, piernas, pies, y cuerpo en general. Los estudios, en conjunto o por separado, nos indican el estado de
animo e intensiones o propósitos del individuo y las características de la personalida, tales como seguridad, timides,
violencia, afán de pocesión, competencia, etcetera. Podemos decir, entonces, que la postura expresa las actitudes y
sentimientos de las personas.
El valor real del lenguaje corporal se haya en la suma de todos los niveles de comunicación del lenguaje oral,
el lenguaje visual, el lenguaje corporal y la imaginación.
(Adaptado de http://www.definicionabc.com/comunicacion/historieta.php)

El lenguaje corporal es aquél que se transmite a través de gestos y posturas. Los estudios sobre este lenguaje
analizan las emociones que se manifiestan durante el movimiento, como la expresión facial y el desplazamiento de
ojos, manos, piernas, pies, y cuerpo en general. Los estudios, en conjunto o por separado, nos indican el estado de
ánimo e intenciones o propósitos del individuo y las características de la personalidad, tales como seguridad,
timidez, violencia, afán de posesión, competencia, etcétera. Podemos decir, entonces, que la postura expresa las
actitudes y sentimientos de las personas.
El valor real del lenguaje corporal se haya en la suma de todos los niveles de comunicación del lenguaje oral, el
lenguaje visual, el lenguaje corporal y la imaginación.

2. Subraye la oralidad. Luego redacte, correctamente, el texto:


Bueno, nosotros consideramos que no es correcto escribir sin respetar las normas ortográficas. Y decimos más, si no
existe una buena redacción es mejor dedicarnos a otro rubro, buscar otra profesión, escoger otro trabajo. ¿No creen
ustedes? Fíjense, vivimos en sociedad, somos parte de ella y requerimos comunicarnos, tanto oralmente como por
escrito, pues. Por ello, nos reafirmamos en nuestra idea: escribir es una responsabilidad, ¿qué opinan?, ¿están de
acuerdo con nosotros?

No es correcto escribir sin respetar las normas ortográficas. Si no existe una buena redacción es mejor dedicarnos a
otro rubro, buscar otra profesión, escoger otro trabajo. Vivimos en sociedad, somos parte de ella y requerimos
comunicarnos, tanto oralmente como por escrito, pues. Por ello, escribir es una responsabilidad.

3. Subraye los errores de redacción que se producen en las siguientes expresiones e identifique el tipo de vicio:

1. Iremos con miss Leonela de camping.


Iremos con la profesora Leonela de campamento. (Barbarismo léxico)
2. No pude frenear rápidamente.
No pude frenar rápidamente. (Barbarismo prosódico)
3. ¿Las cosas que ustedes tienen que realizar para hacer este trabajo es analizar cada una de estas expresiones?
Lo que ustedes tienen que realizar para elaborar este trabajo es analizar cada una de estas expresiones.(ambigüedad)
4. Compré la medecina en una botica cercana

UNMSM – Facultad Ciencias Contables Página 1


Lenguaje I
2022-I / Sesión 4B

Compré la medicina en una botica cercana. (Barbarismo prosódico)


5. Es una mujer exhorbitante.
Es una mujer exorbitante. (Barbarismo ortográfico)
6. Pásame el dentrífico.
Pásame el dentífrico. (Barbarismo prosódico)
7. Debemos dentrar al salón, no importa tarde.
Debemos entrar al salón, no importa tarde. (Barbarismo prosódico)
8. Estaba leendo Cincuenta sombras de Gray.
Estaba leyendo Cincuenta sombras de Gray. (Barbarismo prosódico)
9. ‘Tía Niza’ vendía pasta a rateros (Trome, 16 de marzo de 2013, p. 3)
Señora Niza vendía pasta a rateros. (Coloquialismo)
10. Giuliana Rengifo anda desubicada, pues dicen que tiró roche a la prensa (Trome, 16demarzo de 2013, p. 26).
Giuliana Rengifo anda desubicada, pues avergonzó a la prensa. (Coloquialismo)
11. Vanessa muda por Roberto. Chata asegura que no sabía que había terminado con Pierina (Trome. 16demarzode
2013, p. 28).
Vanessa muda por Roberto. Vanessa asegura que no sabía que había terminado con Pierina. (Coloquialismo)
12. La amo a mi novia.
Amo a mi novia. (Leísmo)
13. La familia de los novios quisieron regalarles un pasaje ida y vuelta a Colombia.
La familia de los novios quería regalarles un pasaje a Colombia.
14. Solo tomo leche light.
Solo tomo leche sin lactosa. (Barbarismo léxico)
15. Estaba leyendo la sesión cuatro del Módulo de Redacción y me di cuenta que su autora nos
habla de los vicios de redacción.
Estaba leyendo la sesión cuatro de Módulo d y me di cuenta que su autora nos narra sobre los vicios de redacción.
(Impropiedad léxica)

4. Lea el siguiente texto, identifique las incorrecciones idiomáticas y redacte la versión correcta.
A. Una cosa que han de hacer los estudiantes es aprender a hacer una breve síntesis o resumen.
Según
5. los estudios, pocos alumnos tienen la capacidad para resumir un texto, sobre todo cuando
alude
6. a temas académicos o científicos. Evidentemente, también hay otras cosas que deben
aprender
7. como redactar un comentario sobre algo actual o algo controversial.
8.
Lo que deben hacer los estudiantes es aprender a hacer una síntesis o resumen. Según los
estudios, pocos alumnos tienen la capacidad para resumir, sobre todo cuando alude a temas
académicos o científicos. Evidentemente, también deben aprender como redactar un comentario
sobre un tema actual o controversial.

UNMSM – Facultad Ciencias Contables Página 2


Lenguaje I
2022-I / Sesión 4B

5. Reemplace la palabra PONER por otra de mayor precisión. Evite repetir las opciones.

1. Puso su mejor esfuerzo.


Realizo su mejor esfuerzo

2. Se puso delante de la mesa.

Él estuvo delante de la mesa

3. Es capaz de poner las dos manos al fuego.


Es capaz de meter las dos manos al fuego

3. Posó para la cámara y se puso al lado de su madre.


Posó para la cámara y estuvo al lado de su madre.

5. Él puso el dinero para el almuerzo.


Él aporto dinero para el almuerzo.

4. Pusimos la vajilla en el lugar correcto.


Colocamos la vajilla en el lugar correcto.

6. Sé que se enojó y puso mala cara.


Sé que se enojó y mostró mala cara.

7. No puso el detergente en la lavadora.

No le agrego el detergente a la lavadora.

8. Se fue y puso su dinero en una entidad bancaria

Se fue y deposito su dinero en una entidad bancaria.

9. Puso las bases para la construcción del edificio.

Trabajo las bases para la construcción de edificio.

➢ Reemplace la palabra ALGO por otra de mayor precisión. Evite repetir las opciones.

1. Hay algo en él que no me inspira confianza.


Hay una actitud en el que no me inspira confianza.

2. Pensé en algo muy bonito.

Pensé en un libro muy bonito.

3. Realizó algo interesante durante su vida.

UNMSM – Facultad Ciencias Contables Página 3


Lenguaje I
2022-I / Sesión 4B

Realizo obras interesantes durante su vida.

3. Algo de la refrigeradora se ha malogrado.


El motor de la refrigeradora se ha malogrado.

4. Se cayó algo del celular y no escucho lo que me dicen.

Se cayo el micro del celular y no escucho lo que me dicen.

5. Fue algo incómodo.


6. Fue un momento incómodo.

7. Algo ocurrió en su vida que no la deja ser feliz.

7. Hay algo en su ojo, debo sacárselo.


Hay un cabello en su ojo, debo sacárselo.

8. No cierra la maleta porque hay algo que estorba.

No cierra la maleta porque hay mucha ropa que estorba.

9. Realizas algo impredecible.


Realizas jugadas impredecibles.

10. Reemplace la palabra COSA por otra de mayor precisión. Evite repetir las opciones.

1. Siento una cosa en el pecho y quiero llorar.


Siento un dolor en el corazón y quiero llorar.

2. Sospecho que las cosas que emprenderás serán beneficiosas para ti.

Sospecho que las ideas que emprenderás serán beneficiosas para ti.

3. En el buró hay una cosa rara.


En el buró hay una hoja rara.

UNMSM – Facultad Ciencias Contables Página 4


Lenguaje I
2022-I / Sesión 4B

3. Realiza con cuidado las cosas del curso de Matemática.


Realiza con cuidado las tareas del curso de matemática.

4. Procura efectuar las cosas correctamente.

Procura efectuar los valores correctamente.

5. Es una cosa suma mente incómoda.


Es una posición sumamente incómoda.

6. Faltan colocar varias cosas en el reloj para que funcione.

Faltan colocar varias agujas en el reloj para que funcione.

7. Hemos retirado de la refrigeradora las cosas que se malograron.


Hemos retirado de la refrigeradora las frutas que se malograron.
8. Conversar sobrecosas de política, a veces es gratificante.
Conversar sobre temas de política, a veces es gratificante.

9. Poco a poco estoy logrando las cosas que me propuse.

Poco a poco estoy logrando las metas que me propuse.

11. Reemplace la palabra HACER por otra de mayor precisión. Evite repetir las opciones.

01. El sastre hace los ternos a tu medida.


02. El sastre diseña los ternos a tu medida.

03. Chopin hizo El vals del minuto.

04. Chopin bailo El vals del minuto

05. Las integrantes de la selección juvenil de voleibol hicieron buenos mates.

UNMSM – Facultad Ciencias Contables Página 5


Lenguaje I
2022-I / Sesión 4B

06. Las integrantes de la selección juvenil de voleibol realizaron excelentes mates.

07. Después de hacer tus tareas puedes ver televisión.


08. Después de terminar tus tareas puedes ver televisión.

09. El ingeniero hizo los planos para el departamento.

10. El ingeniero gráfico los planos para el departamento.

11. María Inés hizo el postre.


12. María Inés preparo el postre.

13. Paolo Guerrero hizo el gol del triunfo.

14. Paolo Guerrero anoto el gol del triunfo

15. Haré el crucigrama dominical.


16. Graficare e crucigrama dominical

17. Miguel Ángel hizo Cristo con la cruz.


18. Miguel Ángel amarro a Cristo con la cruz

19. Vincent Van Gogh hizo El sembrado.

20. Vincent Van Gogh canto El sembrado.

12. Redacte las versiones apropiadas, para cada caso de ambigüedad que se presentan en los siguientes enunciados:

1. Andrés y Fernando me visitaron en mi lecho de enferma. Él es mi sobrino preferido.


2. Andrés y Fernando me visitaron en mi lecho de enferma, este último es mi sobrino favorito

UNMSM – Facultad Ciencias Contables Página 6


Lenguaje I
2022-I / Sesión 4B

3. Dora quiere a su hermana porque es muy sensible.


4. Dora quiere a su hermana, puesto que es muy sensible.
_____________________________________________________________________________

3. Cristina miraba a sus amigas caminando.


Cristina que caminaba miraba a sus amigas.
_____________________________________________________________________________

5. Esta es la sobrina de Gerardo, cuya madre es docente en la UCV.


6. Ella es la sobrina de Gerardo, su madre es docente de la UCV.
_____________________________________________________________________________

7. María Esther leía lentamente la revista porque era muy vieja.


8. María Esther leía lentamente la revista, esta era muy vieja.
___________________________________________________________________

UNMSM – Facultad Ciencias Contables Página 7

También podría gustarte