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Este documento presenta un cuadro de operacionalización de variables para un proyecto de investigación sobre un sistema web para optimizar el proceso de gestión académica de una institución educativa. Define la variable independiente como el sistema web y la variable dependiente como el proceso de gestión académica. Describe las dimensiones, indicadores, ítems y niveles de medición de cada variable y los instrumentos que se utilizarán para medirlos como encuestas y cuestionarios.
Este documento presenta un cuadro de operacionalización de variables para un proyecto de investigación sobre un sistema web para optimizar el proceso de gestión académica de una institución educativa. Define la variable independiente como el sistema web y la variable dependiente como el proceso de gestión académica. Describe las dimensiones, indicadores, ítems y niveles de medición de cada variable y los instrumentos que se utilizarán para medirlos como encuestas y cuestionarios.
Este documento presenta un cuadro de operacionalización de variables para un proyecto de investigación sobre un sistema web para optimizar el proceso de gestión académica de una institución educativa. Define la variable independiente como el sistema web y la variable dependiente como el proceso de gestión académica. Describe las dimensiones, indicadores, ítems y niveles de medición de cada variable y los instrumentos que se utilizarán para medirlos como encuestas y cuestionarios.
Anexo 1. Cuadro de Operacionalización de Variables
Alumno:
Asesor: Dr. Cristhian Ronceros Morales
Local: Ica
Tema: Sistema Web para optimizar el proceso de gestión académica de la institución Educativa xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
VARIABLE INDEPENDIENTE: SISTEMA WEB
N° DE NIVEL DEFINICIÓN DIMENSIONES INDICADORES ITEMS DE MEDICIÓN INSTRUMENTO Encuestas, Según San Juan (2016) se denomina Cantidad de 1 ORDINAL Cuestionario Funcionalidad requerimientos cubiertos sistema web a todas aquellas 2 ORDINAL Encuestas aplicaciones de software que pueden Nivel de complejidad para ser usado 3 ORDINAL Encuestas Usabilidad ser utilizadas accediendo a un servidor Grado de satisfacción del usuario 4 ORDINAL Encuestas web por medio de Internet o de una
intranet a través de un navegador. Eficiencia Tiempo de respuesta
del sistema 5 ORDINAL Encuestas
VARIABLE DEPENDIENTE: PROCESO DE GESTIÓN ACADÉMICA
DEFINICION NIVEL DE CONCEPTUAL DIMENSIONES INDICADORES ITEMS MEDICIÓN INSTRUMENTO Grado de satisfacción de los alumnos 7 ORDINAL Cuestionario Proceso de matrícula Número de alumnos matriculados 8 ORDINAL Encuestas Según Amado (2017) los procesos Seguimiento a los resultados Encuestas, de gestión académica tienen que académicos 9 ORDINAL Cuestionario ver con las prácticas y experiencias pedagógicas, la cual Seguimiento Académico Número evaluaciones es la esencia del trabajo de la realizadas 10 ORDINAL Cuestionario escuela en tanto que determina cómo se dirigen las acciones para asistencia 11 ORDINAL Entrevistas lograr que los estudiantes desarrollen competencias Encuestas, necesarias que demanda la tareas escolares planificadas 12 ORDINAL Cuestionario sociedad. Prácticas Pedagógicas Tareas escolares realizadas 13 ORDINAL