Laboratorio de Filosofía

I. Responde las siguientes preguntas de manera correcta.

1. ¿Fue un movimiento cultural europeo que llegó a su apogeo en España en el siglo
XVI y en éste se revaloriza el conocimiento racional como método para
aprehender la realidad física?
Renacimiento

2. ¿Es la doctrina en la que se pone mayor énfasis en la experiencia y la percepción

sensorial en el surgimiento de las ideas?
Empirismo

3. ¿Es la doctrina que sostiene que el raciocinio es la principal herramienta para

generar saber?
Racionalismo

4. ¿Es el periodo donde se investigó sobre las construcciones de monumentos

romanos y griegos y se introdujo la perspectiva y la pintura al óleo?
Quattrocento

5. ¿Es el periodo donde surgieron los grandes artistas que marcaron época como
Shakespeare, Miguel Ángel, Da Vinci, Miguel de Cervantes y Rafael Sanzio?
Cinquecento

6. ¿Fue la característica más importante de la corriente de pensamiento Ilustración?

La defensa de la razón sobre la fe para entender y solucionar los problemas de la
sociedad.

7. ¿Fue un movimiento cultural donde se exaltó el yo individual y la búsqueda de la

libertad?
Romanticismo

8. ¿Es considerado el padre de la Filosofía Moderna y de la Geometría Analítica,

siendo su principio latino cogito ergo sum (pienso, luego existo)?
René Descartes

9. ¿Cómo se le llamó al tratado filosófico de René Descartes que aparecería en

1637, siendo su obra más conocida para conducir al bien, la razón y la verdad en
las ciencias?
El Discurso del Método.

10. ¿Es el método que propone qué para tener la certeza genuina sobre el
conocimiento, primero se debe renunciar a todas las creencias que se adquirieron,
a través de la experiencia o la educación?
El método cartesiano

11. ¿Es la obra de René Descartes donde desarrolla el sistema filosófico del autor en
seis meditaciones, en las cuales demuestra la existencia de Dios, así como la
distinción real entre el alma y el cuerpo del hombre?
Meditaciones metafísicas
 12. Para René Descartes el filósofo quería crear un espacio certero de conocimiento,
la revelación divina ya no era la forma de obtener el conocimiento, sino que éste
se obtiene a través de la: duda metódica.

13. Son las 4 reglas fundamentales del método cartesiano.

Primera: La evidencia o el criterio de verdad.
Segunda: Análisis
Tercera: Síntesis
Cuarta: Comprobación

14. Esta regla del método cartesiano nos habla de “No admitir cosa alguna, como no
supiera con evidencia que no lo es…”
La evidencia o el criterio de verdad.

15. Esta regla del método cartesiano nos habla de “Dividir cada una de las dificultades
que examinase en cuantas partes fuera posible y en cuantas se requiera para
resolverlas mejor”
Análisis

16. Esta regla del método cartesiano nos habla de “Conducir ordenadamente mis
pensamientos, comenzando por los objetos más simples y más fáciles de conocer
para ascender poco a poco, gradualmente, hasta el conocimiento de los más
compuestos.”
Síntesis

17. Esta regla del método cartesiano nos habla de “Hacer en todos unos recuentos tan
integrales y unas revisiones tan generales que llegase a estar seguro de no omitir
nada”
Comprobación

II. Marca con una cruz (x) como verdadero o falso los siguientes enunciados
según correspondan a las características del Renacimiento.

V F
La búsqueda de conocimientos nuevos con el fin de entender el funcionamiento
del mundo mediante la aproximación analítica basada en el estudio y la x
observación.
La burguesía no se va haciendo más poderosa e influyente, desplazando a los
x
terratenientes feudales.
El hombre es el eje de la historia de la humanidad. x
La permanente búsqueda de la belleza y la perfección, que están ligadas a los
x
cánones de la antigua Grecia y Roma.
No hubo necesidad de que surgieran los bancos. x
 III. Escribe dentro del paréntesis el inciso que corresponde para relacionar el filósofo con su
pensamiento.
a) René Descartes (c) Considera a Dios la causa primera y esencial de todas las cosas.

b) Baruch Spinoza (e) Determinó que el humano tiene la capacidad de tomar decisiones y
tener control sobre las acciones.
c) Nicolas Determinó no creer ninguna verdad hasta haber establecido las
(a)
Malebranche razones para creerla.
Sus ideas sentaron las bases para el nacimiento del periodo romántico
d) Gottfried Leibniz (j) y abrieron las puertas a nuevas teorías filosóficas como las liberales,
republicanas y democráticas.
Establece el principio de continuidad de la naturaleza que está
e) John Locke (d)
relacionada con el cálculo infinitesimal: un infinito numérico.
f) David Hume (h) Su moral estaba basada en la creencia de libertad de pensamiento.
Proclamó que el cristianismo era moralmente dañino para aquellos que
g) George Berkeley (i)
creían en él.
Sólo conocemos ideas, y además de las ideas no existe sino la mente
h) Voltaire (g)
que las percibe y Dios.
i) Denis Diderot (f) Su principal obra es el Tratado de la naturaleza humana.
Una de sus teorías más relevantes es la que no existe un dios en
específico, sino que todo es la suma de sus partes y posee un valor
j) Jean-Jacques (b) espiritual.
Rousseau Su pensamiento “Todos los seres humanos tienen la capacidad de
k) Immanuel Kant (k) razonar las situaciones y determinar si algo es bueno o si algo es
moralmente erróneo.