TALLER: NORMAS DE CONVIVENCIA EN EL HOGAR Y

LA ESCUELA
8:00am Bienvenida a los papás
8:05-8:15am Dinámica de entrada: Ejercicios de
respiración. Presentación con
nombres y hobbies.
8:15-8:35am Explicación del Tema
8:35-8:50am Elaboración de las normas
8:50-9:00am Compartir del aprendizaje
Materiales: Hojas bond y lapiceros

Dinámica del tema: Diferencias entre un hogar con normas/ un hogar SIN normas (Uso
de imágenes)
Las reglas del hogar permiten a todas las familias que los pequeños sepan cómo
deben comportarse en cada momento, es una forma de aprender convivencia no solo
dentro de casa sino también para cuando los niños estén fuera de ella. Los niños
deben ayudar a encontrar un equilibrio entre conseguir lo que quieren y respetar las
necesidades de los demás. Además, las reglas y normas para poder convivir con los
demás ayudarán tanto a niños como a adolescentes a sentirse seguros y protegidos.
1. Las normas familiares
Las normas familiares son aspectos positivos de cómo os tenéis que cuidar unos a
otros, de cómo hay que tratarse y respetarse. Las reglas y las normas en casa pueden
ayudar a que todos los familiares se lleven mejor dentro de un hogar para que se
convierta en un lugar pacífico y lleno de armonía. Cuando las reglas son claras los
niños y adolescentes aprenden a dónde están los límites y sabrán qué es lo que se
espera de ellos a cada momento. Además, los adultos también podrán ser coherentes
en su forma de tratar a los niños y adolescentes.
Cuando se crean las reglas familiares y se llevan a cabo se necesitará involucrar a
todos los miembros de la familia, al menos todo lo que sea posible. Los niños con 3
años ya pueden ayudar a hacer las reglas y a hablar acerca de lo que se necesita
hacer en la familia para poder convivir bien entre unos y otros. Lo que se consiga
dentro del hogar después se verá reflejado en otros ámbitos sociales como en la
escuela.
A medida que los niños crecen podrán tener un papel más importante en la decisión
de las normas y reglas, así como en las consecuencias de no cumplirlas. Los niños y
adolescentes deben obtener cosas buenas de estar involucrados en la toma y
cumplimiento de las reglas, esto les dará la oportunidad de asumir sus propias
responsabilidades y su propio comportamiento.

2. Cómo realizar las normas y reglas en el hogar

Es importante escoger las reglas más importantes para poder convivir bien con otras
personas como por ejemplo reglas de cortesía, ética, no lastimar a los demás,
seguridad, modales, rutinas, respeto… Las reglas de cada familia serán diferentes ya
que se pueden ver influenciadas dependiendo de las creencias, valores, situación,
madurez o necesidades de los hijos y las familias en general.
Las reglas y normas pueden ser muchas y muy variadas, pero todas tienen algo en
común: deben ser específicas y fáciles de entender. Son herramientas de enseñanza y
guían el comportamiento de los niños de forma positiva.
Tomar parte de escoger las decisiones no implica necesariamente que los jóvenes no
las rompan, pero les ayudará a entender cuáles son las reglas y por qué se necesitan.
Se pueden escribir para que lo puedan recordar diariamente, además, si están escritas
serán más claras y se evitarán discusiones sobre lo que está o lo que no está
permitido porque quedará claro.
Además, si las reglas están en una zona visible se podrá acudir a ellas en cualquier
momento que sea necesario tanto para los niños como para adolescentes. Para los
niños más pequeños se pueden hacer dibujos o montar imágenes para que se
muestren bien las reglas de convivencia y luego, ponerlo donde todo el mundo pueda
verlos.
15 NORMAS DE CONVIVENCIA BÁSICAS PARA EL HOGAR
 NORMAS DE COMPORTAMIENTO Y REGLAS DE CONVIVENCIA EN EL
AULA
Como se mencionó en el principio del artículo, debéis tener claro que las normas de
comportamiento pueden variar dependiendo del ciclo educativo en el que se
encuentre, pero hay ciertas normas básicas que deben ser implementadas y seguidas
en todas las aulas de clase
1) Se debe saludar y despedirse
2) Los turnos para tomar la palabra dentro del aula deben ser respetados.
3) Se debe tener una actitud atenta durante las clases.
4) Se debe escuchar a los demás compañeros durante las exposiciones.
5) Los estudiantes se deben sentar correctamente.
6) Se debe escuchar y atender a los maestros.
7) Ayudar a los compañeros en caso de así ser requerido.
8) Hablar en voz baja.
9) No correr dentro del aula.
10) Cuidar el material de estudio.
11) Ser puntual a la hora de llegar a clase.
12) Ser ordenado.
13) Pedir la palabra y respetar los turnos.
14) No interrumpir cuando otra persona está hablando.
Debéis saber que cada centro educativo puede implementar sus propias normas de
comportamiento según los valores éticos y el tipo de formación que este implemente,
sin embargo, siempre debe imponerse el respeto frente a los demás, la tolerancia, la
igualdad de derechos y la libertad de expresión.
Siguiendo pautas y normas es como se fortalece una sociedad, es por eso que la
implementación estas desde pequeños escenarios como el aula de clases, permite
que se formen adultos mas éticos.
TALLER:
LO QUE
SOY EN
EL
COLEGI
O LO
APREND
Í EN
CASA:
NORMA
S DE
CONVIV
ENCIA
HOGAR
CON
NORMAS
HOGAR
SIN
NORMAS