INSTITUCIÓN EDUCATIVA JUAN MARÍA CÉSPEDES

“La Institución que te mereces”

Código: FGA -017
FORMATO REALIZACIÓN DE GUÍAS PARA LA EJECUCIÓN DE PROYECTOS PEDAGÓGICOS
Versión: 02
2021 Fecha: 03/09/2019

IDENTIFICACIÓN DEL ESTUDIANTE

NOMBRE COMPLETO DEL ESTUDIANTE:

GRUPO AL QUE PERTENECE:

IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA
PROYECTO EMPRENDIMIENTO

GRADO: 6° PERIODO: 1

CONCEPTUALIZACIÓN

¡Bienvenido a esta aventura del conocimiento!

¿Sabes qué es el emprendimiento? No te preocupes, aquí podrás ampliar y enriquecer tus

conocimientos. Lee atentamente el siguiente texto, ya que con base en el mismo deberás resolver
algunas preguntas. ¡Adelante!

Según el Ministerio de Educación Nacional (MEN), el emprendimiento se refiere a un modo de

pensar, sentir y actuar, mediante el cual un sujeto o un grupo de personas dan vida a sus proyectos
e iniciativas. A través de estas ideas, esa persona o grupo de personas puede transformar su
realidad de manera creativa, propositiva y reflexiva. En esta medida, un individuo habitado por un
espíritu emprendedor se caracteriza por su empuje a buscar novedosas y múltiples maneras para
llevar a cabo una actividad determinada. Pues una sola iniciativa puede generar cambios e impactos
en la vida personal y comunitaria.

Así, un individuo emprendedor identifica una oportunidad y gestiona los recursos necesarios para
sacar el máximo provecho. Por ende, la suma de diferentes acciones llevadas a cabo con un
propósito fomentan la cultura del emprendimiento. De este modo, las iniciativas nacen con la
decisión de cambiar una situación y crear circunstancias alternas. Por ejemplo: desarrollar la idea de
un negocio, ingeniar la idea de un proyecto, solucionar un problema o mejorar las condiciones de
vida propias y del entorno.

Desde esta perspectiva, una actitud emprendedora exige disciplina, perseverancia, constancia y
tolerancia al fracaso. Siempre se deben buscar nuevas rutas para adaptarse a diferentes momentos,
contextos y situaciones. No en vano, el emprendimiento mejora y transforma las habilidades y

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Versión: 02
2021 Fecha: 03/09/2019

comportamientos sin excusas y con determinación. De esta manera, las actitudes emprendedoras se
clasifican en:

Visión de futuro: estructurar un proyecto de vida acorde a las necesidades y expectativas

personales, oportunidades y elementos del entorno.

Comportamiento autorregulado: autonomía y responsabilidad por las acciones y decisiones

propias.

Capacidad para asumir riesgos: actuar oportunamente para controlar y reducir riesgos que se
puedan presentar.

Materialización de ideas en proyectos: plasmar y ejecutar las ideas que se plantean a nivel
individual y/o colectivo.

Innovación: generar algo nuevo o diferente desde el beneficio personal y comunitario.

Identificación de oportunidades y recursos en el entorno: reconocer y utilizar de manera

estratégica y propositiva los recursos de los cuales se dispone.

Autoaprendizaje y gestión del conocimiento: uso y manejo comprometido de la tecnología y la

ciencia.

Creatividad: capacidad de transformar e innovar a partir de los recursos y elementos disponibles.

Pensamiento flexible: apertura al cambio de forma crítica, razonada y reflexiva.

Fuente: Viaje por el emprendimiento, Ministerio de Educación Nacional, 2021

¿Preparado para poner a prueba tus conocimientos? ¡Empecemos!

1. El término emprendimiento se refiere a:

a. Un modo de pensar, sentir y actuar.

b. Un estilo de vida para nuevas oportunidades.
c. Un modo de ser a nivel individual y comunitario.
d. Un estilo de vida para el beneficio propio.

2. La tolerancia al fracaso se refiere a:

a. La capacidad de aprender a pensar y comportarse de una manera determinada.

b. La capacidad de afrontar problemas y limitaciones ante una situación dada.
c. La capacidad de aprender a generar estrategias para el bienestar individual.
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d. La capacidad de adaptar y crear estrategias para el beneficio colectivo.

3. Jerónimo es un líder comunitario y sabe que en su comunidad la escuela no dispone de

una biblioteca. Por lo cual, tiene la idea de realizar diferentes concursos y actividades
deportivas en el pueblo para generar recursos económicos. Junto a otros integrantes de su
comunidad logra ejecutar esta iniciativa y así construye la primera biblioteca en el territorio
de Venecia.

La situación anterior es un claro ejemplo de una actitud de emprendimiento correspondiente

a:

a. Autoaprendizaje y gestión del conocimiento.

b. Visión de futuro.
c. Creatividad.
d. Pensamiento flexible.

4. La siguiente opción corresponde a una actividad de emprendimiento:

a. Desarrollar la idea de un negocio.

b. Repetir lo que otros han hecho.
c. Sistematizar ideas y proyectos.
d. Reunir actividades e iniciativas.

5. Cecilia, lideresa comunitaria de Apartadó, siempre había soñado con crear una
universidad para que los jóvenes pudieran continuar sus estudios. Sin embargo, la
comunidad no disponía de los recursos económicos para ello. Por tanto, Cecilia decidió
escribir una carta a la alcaldía argumentando las razones por las cuales construir una
universidad beneficiaría y generaría posibilidades a la población. La alcaldía aprobó su
petición y finalmente Cecilia logró llevar a cabo ese gran sueño.

El caso anterior es un claro ejemplo de una actitud de emprendimiento correspondiente a:

a. Identificación de oportunidades y recursos en el entorno.

b. Autoaprendizaje y gestión del conocimiento.
c. Pensamiento flexible.
d. Visión del futuro.

PREGUNTA DE REFLEXIÓN
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Elige uno de los siguientes títulos:

a. En el barrio la milagrosa hay abandono y maltrato de animales domésticos.

b. En el barrio Colombia hay una alta tasa de delincuencia y extorsión.
c. En el municipio San Rafael se consume mucho plástico.

Pensando en un espíritu emprendedor y a partir del título elegido, responde la siguiente

pregunta:

¿Cómo actuaría un líder emprendedor?, ¿qué habilidades aportaría para solucionar el

problema?

ACTIVIDAD PRÁCTICA

¡Hora de hacer! ¡Adelante!

A partir de las actitudes de emprendimiento, piensa en las actitudes que te caracterizan. Luego
realiza un dibujo de ti mismo donde representes esas actitudes. El dibujo deberá ser de una página.

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