Facultad de Ciencias de la Salud - Programa de Medicina

Sistemas funcionales Efectores

Seminarios de Integración
Realizado por: HGO revisado: 14/01/20

TEMA: LOGRAR UNA ADECUADA FUNCIÓN SEXUAL FEMENINA

1. Resultados de aprendizaje esperados:

Del “saber” (Cognitivas)

1) Reconoce las características anatómicas y funcionales de los órganos genitales
femeninos y las variaciones que se pueden presentar
2) Describe los cambios fisiológicos que ocurren durante la excitación sexual y el orgasmo
3) Realiza una secuencia lógica de eventos desencadenados por la presencia de estímulos
de naturaleza “sexual”
4) Explica los mecanismos neurales y hormonales involucrados en la respuesta sexual.
5) Con base en el conocimiento de la anatomía y función de los órganos genitales y extra-
genitales involucrados en la respuesta sexual argumenta acerca de las posibles causas
de alteraciones en este tipo de respuestas y propone algunas alternativas para su
manejo

Del “ser” (Actitudinales)

1) Manifiesta compromiso con el proceso de aprendizaje durante la actividad de

Seminarios
✓ Prepara con antelación los temas a discutir en las tutorías procurando la obtención
anticipada de la información requerida para la comprensión de los objetivos
propuestos de cada una de estas actividades.
✓ Participa activamente en las tutorías y recursos virtuales propuestos, realiza
preguntas bien sustentadas y pertinentes a la temática.
✓ Asiste puntualmente a las actividades programadas.
✓ Presenta a tiempo los informes y trabajos solicitados.
✓ Busca por iniciativa propia las diferentes fuentes bibliográficas que le permitan
complementar su formación.
✓ Es capaz de realizar de manera concienzuda y honesta una autoevaluación y
heteroevalución de la actividad de seminario.

2) Evidencia actitudes que propician un trabajo en grupo armonioso

✓ Escucha y opina en las intervenciones de compañeros y del mediador, generando un
ambiente académico agradable que fomenta la recreación individual y colectiva del
conocimiento.
✓ Mantiene buenas relaciones interpersonales con el mediador y demás integrantes del
grupo estudiantes, que le permiten demostrar en el desarrollo de las actividades
formativas la potencialidad de sus valores personales, capacidades y habilidades.
✓ Procura el mantenimiento del orden en cada una de las reuniones del grupo.
✓ Manifiesta una actitud crítica, conciliadora y proactiva durante el desarrollo de las
actividades de seminario.
✓ Muestra interés por el mejoramiento del desempeño de sus compañeros a través de
acciones de mediación.

2. Guía de estudio
1) Definición de términos: Deseo sexual, impulso sexual, motivación sexual, excitación, orgasmo,
zonas erógenas.
2) Anatomía de los órganos genitales femeninos

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3) fases de la respuesta sexual humana
4) Papel del Sistema nervioso en la respuesta sexual humana
5) Papel del sistema endocrino en la respuesta sexual humana.
6) Fisiología de la respuesta de excitación y orgasmo

3. Bibliografia inicial:
Fisiología de Tresgueres, Capítulo 88: Fisiología de la respuesta sexual

4. Situaciones problema:

Situación problema 1:
Paciente de sexo femenino, de 45 años de edad, ama de casa, casada con cuatro hijos, Último
parto hace 15 años; quien trae exámenes solicitados por presentar sangrado hace un mes. La
citología es normal y la ecografía pélvica transvaginal muestra útero y ovarios disminuidos de
tamaño. Desde hace dos años presenta cese de sus ciclos menstruales, y presentó sangrado
escaso hace un mes que duró dos días. Reinterrogando a la paciente refiere calores repentinos,
cambios frecuentes en su estado de ánimo, disminución en su deseo sexual desde hace
aproximadamente año y medio, además de resequedad vaginal y molestias con las relaciones
con su esposo, nunca había consultado antes por estas molestias, pero manifiesta que esto ha
afectado su relación de pareja, por lo que solicita le solicita a su médico tratante ayuda con este
problema.

Situación problema 2:

Mujer de 35 años, quien consulta para control con su ginecólogo pero menciona que jamás
en su vida ha sentido un orgasmo. Lleva 8 años casada y su pareja no sabe que ella no disfruta
de estos pues desde el principio de sus relaciones ella le fingió los orgasmos pensando que
alguna vez los tendría.

No tiene antecedentes patológicos y familiares de importancia. Refiere tener una buena

relación con su esposo aunque siente que no comparten muchos gustos y pasatiempos, Por
ejemplo a ellas le encanta bailar y pasear y a el muy poco. De otra parte considera que no ha
logrado su realización profesional porque es ingeniera y tiene un trabajo en el que no se siente
cómoda además de que desea continuar estudiando una maestría pero no lo ha hecho porque
no cuenta con los recursos necesarios. Han pensado en hijos pero no lo han hecho porque
quieren una mayor estabilidad económica.

Según evaluación de su ginecólogo, no existe ningún problema orgánico que justifique su

anorgasmia

Refiere que nunca se ha masturbado, y que “lo sexual” no es un aspecto importante en su

vida, por lo que poco conversa con su esposo de sus fantasías, o de lo que le apetece y desea
en ese ámbito. Cuando tiene relaciones, logra cierto nivel de excitación, pero nunca llega al
orgasmo, se solicita valoración por sexóloga