CUADERNO DEL PROYECTO DE CÍVICA

LICEO MAURILIO ALVARADO VARGAS Sección: ______

FECHA DE INICIO: _________________ UNIDAD: _________________________

Primer avance; fecha y firma de la docente _____________________________________

NOMBRE DEL PROYECTO: _______________________________________________________________________

INTEGRANTES DEL GRUPO
1.______________________________________________________________________________________________
2.______________________________________________________________________________________________
3.______________________________________________________________________________________________
4. _____________________________________________________________________________________________
5._____________________________________________________________________________________________

A. ¿Cuál tema vamos a escoger? (Relacionado con la Unidad de Estudio)

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B. ¿Qué sabemos de este tema que escogimos? (Conocimientos previos)

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C. ¿Por qué queremos hacer este proyecto? (Justificación)
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D. ¿Qué queremos hacer para desarrollar este proyecto? (Objetivos)

Objetivo General: ________________________________________________________________________________________

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Objetivos Específicos: (Mínimo dos)

1._________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
2._________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
3._________________________________________________________________________________________________________________________
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E. ¿Qué necesitamos para hacer el proyecto? (Recursos)

F. ¿Cómo nos organizamos? Estrategias para recolectar la información (cuestionarios, encuestas, entrevistas, consulta de libros, revistas, periódicos,
internet…)

G. ¿Cuándo lo vamos a hacer? (Cronograma).

ACTIVIDAD FECHA RESPONSABLE (S)

H. ¿Qué hemos aprendido del proyecto realizado? (Resultados y Conclusiones)

I. ¿Qué fuentes consultamos para el desarrollo del proyecto? (Bibliografía).

J-cuales limitaciones

K. ¿Dónde vamos a compartir los resultados? Se determina el lugar en donde se van presentar los resultados del proyecto. Cada grupo dispondrá de 10 a
15 minutos máximo para exponer su proyecto.

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L. ¿De qué manera lo vamos a presentar? En esta parte, es en donde se debe abrir el espacio a la parte creativa de los estudiantes, quienes determinan la
forma que consideran más pertinente para presentar los resultados del proyecto. Por ejemplo: dramatización, programa de televisión, cartel, presentación
power point, función de títeres…
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INDICADORES PARA LA CALIFICACIÓN DE PROYECTO DE CIVICA

Indicador Trabajo escrito

1 Desarrolla y describe el entorno teórico práctico Criterios
del proyecto.
2 Identifica el tema y lo justifica. Deficiente Regular Excelente
3 Redacta objetivos. No… Parcialmente Totalmente
4 Recopila información. En inicio En proceso Finalizado
5 Evalúa los resultados de la investigación. 1 2 3
6 Redacta el informe.
7 Presentar el informe.
8 Ortografía y redacción.
Exposición de los resultados de la investigación.
9 Manejo del tema.
10 Dominio escénico.
11 Calidad de materiales.

Importante: Espacio para ser leído, llenado y firmado por el padre, madre o encargado del estudiante

Yo, _____________________________________________, cédula número ______________, padre, madre o encargado legal del o la estudiante
____________________________, perteneciente a la sección ___________, del Liceo________________________________, hago constar que como parte de la
asignatura de Educación Cívica, me doy por enterado que mi hijo (a) elaborará un proyecto en el presente trimestre, el cual consta de tres etapas (Planificación,
Ejecución y Presentación de los Resultados) que deberán ser desarrolladas según las indicaciones establecidas en la anterior rúbrica de evaluación y tiene un valor
porcentual de 30%.

Firma: ________________________________________________________.
Indicadores Escala de valoración
Deficiente (1 pto) Regular (2 pts) Bueno (3 pts) Muy bueno (4 pts) Excelente (5 pts)
1-Desarrolla el entorno Desarrolla el entorno Desarrolla el entorno Desarrolla el entorno Desarrolla el entorno Desarrolla el entorno
teórico práctico. teórico práctico de forma teórico práctico con una teórico práctico con teórico práctico con muy teórico práctico de forma
deficiente. calidad regular buena calidad. buena calidad. excelente.
2-Crea una portada, Crea una portada e Crea una portada e Crea una portada e Crea una portada e Crea una portada e
introducción, objetivos y introducción, objetivos y introducción, objetivos y introducción, objetivos y introducción y introducción, objetivos y
justificación. justificación de forma justificación con regular justificación con buena justificación con muy justificación de forma
deficiente. calidad. calidad. buena calidad excelente.
3-Readaccion y Presenta una redacción Presenta una redacción Presenta una redacción Presenta una redacción Presenta una redacción
ortografía. y ortografía defiende. y ortografía regular. y ortografía buena. y ortografía muy buena. y ortografía excelente.
4-Manejo del tema Maneja el tema el tema Maneja el tema de forma Maneja el tema de forma Maneja el tema de forma Maneja el tema de forma
de forma deficiente. regular. buena. muy buena. excelente.
5-Dominio escénico Presenta un dominio Presenta un dominio Presenta un dominio Presenta un dominio Presenta un dominio
escénico deficiente. escénico regular. escénico bueno. escénico muy bueno. escénico excelente.
6-Calidad de materiales La calidad de materiales Presenta una regular Presenta una buena Presenta una muy buena Presenta una calidad de
es deficiente. calidad de materiales. calidad de materiales. calidad de materiales. materiales excelente.
Total de puntos 6 pts 12 pts 18 pts 24 pts 30 pts