Está en la página 1de 16

www.senati.edu.

pe
CURSO: FORMACIÓN DE MONITORES DE EMPRESA
SESIÓN 1: APRENDIZAJE 01 “SENATI Y EL APRENDIZAJE DUAL”
Instructor: Máximo Umpire Sierra
www.senati.edu.pe
Objetivo:

❑ Con la información brindada en el manual y el asesoramiento del instructor,


el alumno aprenderá a reconocer , diferenciar y caracterizar el aprendizaje
dual que brinda el SENATI.

www.senati.edu.pe
Temario:
SENATI Y EL APRENDIZAJE DUAL
1. Orígenes del SENATI.
2. Niveles y Programas de formación y Capacitación
3. El sistema de formación SENATI
4. Modalidad del aprendizaje dual
5. Características del aprendizaje dual.
6. Ventajas del aprendizaje dual
7. Responsables del aprendizaje dual
8. El Monitor: Funciones del monitor
9. El especialista de seguimiento.

www.senati.edu.pe
EL SENATI:
❑ El SENATI
❑ Institución creada a iniciativa de
la Sociedad Nacional de
Industrias (SIN),
❑ Que tiene por finalidad
proporcionar formación y
capacitación profesional para la
actividad industrial
manufacturera, para las labores
de instalación, reparación y
mantenimiento realizadas en las
demás actividades económicas.

www.senati.edu.pe
EL SENATI:
❑ Según la historia, no más de diez
empresarios impulsaron su creación en
1959 en un contexto en el que
vislumbraban el despegue del sector
industrial y resultaba difícil encontrar
personal capacitado en el país.
❑ Este grupo posiblemente no hubiera
logrado mucho si no tuviera el respaldo
de su gremio: la Sociedad Nacional de
Industrias (SNI).

www.senati.edu.pe
EL SENATI:
MARCO NORMATIVO:
❑ El Servicio Nacional de Adiestramiento
en Trabajo Industrial (SENATI)
❑ Es una institución de formación
profesional autónoma y con patrimonio
propio, de gestión privada;
❑ No forma parte de la Administración
Pública… (Ley N° 29672).

www.senati.edu.pe
EL SENATI:
❑ “Es persona jurídica de derecho público, con autonomía
técnica, pedagógica, administrativa y económica, con
patrimonio propio, de gestión privada, no comprendida
en el ámbito de aplicación de las normas
administrativas del sector público, correspondiendo a su
Consejo Nacional dictar el estatuto de organización y
funciones.
❑ Incluyendo normas de control que aseguren la correcta
aplicación de los recursos que recaude o genere, que
tiene por finalidad proporcionar formación profesional y
capacitación a los trabajadores de las actividades
productivas…” (Ley N° 29672).

www.senati.edu.pe
EL SENATI:
❑ “Pocas veces en la historia del Perú el
sector empresarial ha tenido un
emprendimiento tan contundente en pro
de la educación como el que se ve
reflejado en el Servicio Nacional de
Adiestramiento en Trabajo Industrial
(Senati), una organización que nació en el
seno del sector industrial y en especial de
un grupo de empresarios que tenían una
visión que iba más allá de las simples
rentas”…(Fuente: El Comercio –
23/09/2014)

www.senati.edu.pe
EL SENATI:
❑ En ese entonces, los técnicos debían
ser traídos del extranjero para
capacitar a los obreros del Perú,
sobre todo en el manejo de las
maquinarias que el sector estaba
importando gracias a la ley de
fomento industrial, la cual promovía
la importación de bienes de capital
con tecnología de avanzada.

www.senati.edu.pe
EL SENATI:
❑ No era difícil que un obrero extranjero fuera
contratado en el país, pero a un costo muy alto
y desplazando a trabajadores locales. La idea
de crear una organización que formara mano
de obra calificada para la industria nacional, si
bien era una necesidad, se vio reforzada con la
iniciativa de otros países como Brasil y
Colombia donde ya se habían creado el Senati
(Servicio Nacional de Aprendizaje Industrial) y
el SENA (Servicio Nacional de Aprendizaje),
respectivamente pocos años antes.
❑ https://www.youtube.com/watch?v=pQtjqSc4
QzU (50 años deEgresado)

www.senati.edu.pe
EL SENATI:

www.senati.edu.pe
EL SENATI: PROGRAMAS DE FORMACIÓN
❑ Programa de formación profesional
Las actividades de formación profesional del SENATI están organizadas en forma
de programas educativos de nivel postsecundario, cada uno de los cuales consiste
en un conjunto de experiencias de aprendizaje estructuradas con el objetivo de
desarrollar en los estudiantes las capacidades específicas o competencias técnicas,
metodológicas y personales-sociales, necesarias para el desempeño competente de
una determinada ocupación profesional.
❑ Programa de capacitación continua
Los programas de capacitación continua estás diseñados para atender el proceso
permanente de aprendizaje a lo largo de la vida. Es una herramienta integral de
mejoramiento del capital humano para las empresas, a partir de proceso
permanentes de actualización y capacitación.

www.senati.edu.pe
EL SENATI: NIVELES DE CALIFICACIÓN
❑ Nivel Técnico Operativo. Tiene una duración de 4 o 5 semestres académicos y
el profesional egresado está preparado para el desempeño en tareas o
funciones simples o predecibles.
❑ Nivel Profesional Técnico. Tiene una duración de 6 semestres académicos, y
el profesional egresado está capacitado para el desempeño en tareas complejas
o no rutinarias correspondientes a una ocupación o grupo de ocupaciones
afines. Conoce fundamentos tecnológicos y científicos, trabaja con considerable
autonomía y realiza supervisión.
❑ Nivel Profesional. Se desarrolla en 8 semestres académicos y el profesional
egresado está capacitado para desempeñarse en tareas o funciones de gran
complejidad correspondientes a una familia ocupacional o área productiva.

www.senati.edu.pe
EL SENATI:
Videos:
❑ https://www.youtube.com/watch?v=pQtjqSc4QzU (50 años de Egresado)
❑ Administradores Industriales SENATI 20 años:
https://www.youtube.com/watch?v=K4Y5IQsskHs
❑ Escuela Administradores Industriales: El camino hacia una práctica exitosa:
https://www.youtube.com/watch?v=SZxi_1dwMJc

www.senati.edu.pe
www.senati.edu.pe

También podría gustarte