TA2

INFORME DIAGNOSTICO SOCIAL COMUNITARIO

1. Descripció n situació n inicial

2. Identificació n del grupo
a. Características del grupo o comunidad objetivo
3. Antecedentes del contexto comunitario, territorial, y/o local
a. Ubicación
b. Autoridades
c. Servicios
d. Tejido social
e. Principales problemát icas sociales en terreno (desde la perspectiva de todas
las técnicas)
4. Proceso de jerarquizació n de necesidades y problematizació n (Resultado de todas
las técnicas integradas) arbol de problemas
5. Recomendaciones.
6. Anexos
a. Formato de encuesta (plataforma)
b. Formato de Entrevista a Informantes Claves
c. Árbol de problemas de Grupo Estructurado
d. otros
7. Conclusiones
8. Bibliografia

RUBRICA

3 2

EN
CATEGORÍA 4 EXCELENTE SATISFACTORIO DESARROLLO 1 EN INICIO

Calidad de la La información La información La información La información

información claramente desarrolla el desarrolla tiene poca o
desarrolla el diagnóstico según las básicamente el ninguna relación
diagnóstico según pautas de la tarea. diagnóstico según con el tema
las pautas de la Incluye base teórica e las pautas de la principal de la
tarea. Incluye base información recabada tarea. Incluye pocas tarea.
teórica e de fuentes confiables. base teórica e
información información
 recabada de recabada de
fuentes confiables. fuentes confiables.

Organización de La información La información La información La información

la información aportada es aportada es completa aportada es aportada no
completa y muestra y muestra relaciones parcialmente presenta relación
relaciones claras y claras y lógicas con la completa e incluye con el contenido de
lógicas con todos mayoría de los algunos de los los apartados o
los apartados y apartados y apartados y subapartados de la
subapartados de la subapartados de la subapartados de la tarea.
tarea. tarea. tarea.

Redacción y Cumplió con las Cumplió con tres de las Cumplió con dos de No cumplió con las
cuatro actividades cuatro actividades las cuatro actividades cuatro actividades
ortografía siguientes: siguientes: siguientes: siguientes:

 Desarrolla una idea  Desarrolla una idea a  Desarrolla una idea  Desarrolla una idea
a la vez en cada la vez en cada a la vez en cada a la vez en cada
párrafo. párrafo. párrafo. párrafo.
 Utiliza nexos que  Utiliza nexos que  Utiliza nexos que  Utiliza nexos que
vinculan vinculan lógicamente vinculan vinculan
lógicamente las las ideas entre lógicamente las lógicamente las
ideas entre oraciones y párrafos. ideas entre ideas entre
oraciones y  Utiliza un lenguaje oraciones y oraciones y
párrafos. sencillo, claro y fluido. párrafos. párrafos.
 Utiliza un lenguaje  No presenta errores  Utiliza un lenguaje  Utiliza un lenguaje
sencillo, claro y ortográficos y/o sencillo, claro y sencillo, claro y
fluido. gramaticales. fluido. fluido.
 No presenta  No presenta errores  No presenta
errores ortográficos ortográficos y/o errores ortográficos
y/o gramaticales. gramaticales. y/o gramaticales.

Anexos Los anexos son Los anexos son Los anexos son Los anexos son
estupendos, precisos y facilitan la precisos y algunas insuficientes y no
precisos y facilitan comprensión del veces facilitan la facilitan la
la comprensión del trabajo de campo comprensión del comprensión del
trabajo de campo realizado. trabajo de campo. trabajo de campo
realizado. realizado.
Presenta registro Presenta registro
Presenta registro fotográfico según las fotográfico según Presenta registro
según las técnicas técnicas utilizadas las técnicas fotográfico según
utilizadas. utilizadas las técnicas
utilizadas
Recomendaciones Las Las recomendaciones Las Se percibe muy
recomendaciones y sugieren un análisis recomendaciones poco o no se
conclusiones de las implicaciones sugieren un análisis percibe en las
Y Conclusiones sugieren un del Diagnóstico. superficial de las recomendaciones
análisis critico y implicaciones del un análisis crit́ ico
profundo del Diagnóstico. profundo de las
Diagnóstico. implicaciones del
Diagnóstico.