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Instituto Tecnológico Superior de Coatzacoalcos

Academia de Ingeniería en Gestión Empresarial


RÚBRICA PARA ELABORAR MAPA MENTAL, CONCEPTUAL O MIXTO
Nombre del alumno
Número y nombre de la Asignatura: Tema o subtema:
actividad o práctica:
Evidencia:
Objetivo: Verificar que el alumno comprenda e integre la competencia del tema para que genere sus propias conclusiones .
Instrucciones: Elabore un mapa (mental, conceptual o mixto) acerca de los temas expuestos en clase, las aportaciones
personales y ejercicios realizados, identificando los aspectos claves acerca ____________________________________ su
conceptualización, el proceso y aplicaciones. En función de los elementos identificados en el mapa, elaborar una composición escrita
(mínimo 2 cuartillas) en donde exprese su postura, puntos de vista y criterios al respecto.
NIVELES DE DESEMPEÑO

CRITERIOS EXCELENTE NOTABLE BUENO SUFICIENTE INSUFICIENTE


Profundidad Demuestra la Demuestra la Demuestra la Presenta No presenta la
de la adquisición adquisición adquisición dificultades en la adquisición del
información profunda y profunda y significativa del adquisición conocimiento.
significativa del significativa del conocimiento. profunda y
conocimiento. conocimiento. significativa del
conocimiento.
Aspectos Incluye todos los Incluye en su Incluye más de la Incluye algunos de No incluye
claves temas y mayoría los mitad de los los temas y
subtemas vistos temas y temas y temas y subtemas vistos
en la unidad. subtemas vistos subtemas vistos subtemas vistos en la unidad.
en la unidad. en la unidad. en la unidad.

Jerarquías y Coloca los Coloca los Coloca los Coloca los No establece
conexiones conceptos en conceptos en conceptos en conceptos en jerarquías ni
jerarquías y jerarquías y jerarquías y jerarquías y conexiones.
conexiones conexiones conexiones conexiones con
adecuadas adecuadas adecuadas dificultades
estableciendo estableciendo estableciendo estableciendo
relaciones en relaciones en la relaciones en relaciones en
todas las mayoría de las algunas del as algunas de las
conexiones. conexiones. conexiones. conexiones
Lenguaje Utiliza Utiliza Utiliza alguna Utiliza No utiliza
terminología terminología terminología terminología terminología
adecuada, suficiente adecuada y adecuada y adecuada y adecuada y
y específica de su específica de su específica para su específica de su
específica de su profesión. profesión. profesión con profesión
profesión. deficiencias. con
deficiencias.
Redacción Emplea una Emplea una Emplea una Presenta Presenta
redacción propia redacción propia redacción propia problemas problemas
utilizando las utilizando la utilizando algunas frecuentes de serios de
reglas mayoría de las de las redacción redacción (más
ortográficas reglas reglas (hasta cinco de cinco errores
correctamente. ortográficas ortográficas errores de de ortografía).
correctamente. correctamente. ortografía).
Entrega Entrega la Entrega la Entrega la Entrega la No entrega la
del trabajo Evidencia evidencia con en la fecha evidencia en evidencia en
correctamente con orden, limpieza y acordada. fecha posterior a fecha acordada.
orden, limpieza y en la fecha la acordada.
en la fecha acordada.
acordada.

Recomendaciones:

Nombre y firma del alumno Nombre y firma del docente

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