NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN________________________________________________________________________________________________

ÁREA Y/O ASIGNATURA____________________________________ DOCENTE__________________ FECHA. ______________________________

EJES TEMÁTICOS_____________________________________________________________________TIEMPO PREVISTO ____________________
ESTÁNDARES_____________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________
DBA ______________________________________________________________________________________________________________________
COMPETENCIAS ESPECÍFICAS________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________
DESEMPEÑOS______________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________

SECUENCIA DIDÁCTICA
SEGUIMIENTO IMPLEMENTACIÓN
MOMENTOS ACTIVIDADES RECURSOS TIEMPO DE ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN
FORMATIVA

Momento de exploración e
introducción al conocimiento
Momento de Estructuración
y síntesis

Momento de práctica
Ejecución.
Momento de aplicación y
transferencia del
conocimiento

Momento de evaluación y
Cierre.
 Referente bibliográfico
(Básica y complementaria)

BITÁCORA

Espacio para la reflexión sobre la Enseñanza, considerando las situaciones planificada que se concretaron o no, imprevistos y modificaciones que haría en la clase, unidad o
secuencia siguiente.
Se valora y reconoce los aciertos y dificultades en coherencia con los objetivos de aprendizaje, la planeación y el desarrollo y la evaluación, proponiendo acciones de mejoramiento.

RECOMENDACIONES____________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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Docente practicante Docente asesor