SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DEL GOBIERNO DEL

ESTADO

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y

SUPERIOR

CENTRO DE INVESTIGACIÓN PARA LA

ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA

CLAVE 24PSU0022H

SEMINARIO DE ADMINISTRACIÓN DE CALIDAD

PRESENTA: ALICIA JANETH ARRIAGA HUIZAR

08 DE JULIO DE 2017, SAN LUIS POTOSÍ, S.L.P

 ¿Cuáles considera usted son los principales aspectos que afectarían la
implementación de la cultura de la calidad en una organización?

Considero que principalmente el cambio y mejora en las prácticas de en valores,

creencias, principios, tradiciones, forma de trabajar y ambiente interno de trabajo,
así como relaciones interpersonales, lo cual se reflejaría en la organización,
supervisión y control, en las actitudes y comportamiento de los docentes, en sus
relaciones y en especial en el trato con sus directivos, pares, alumnos, padres de
familia

González y Bellini plantean que la cultura puede clasificarse según el poder, los
roles, las tareas y las personas, entre otros aspectos, de acuerdo con su
aportación, la Cultura del rol es la que predomina en el centro de trabajo donde
laboro actualmente: identificada con la burocracia, sustentada en una clara y
detallada descripción de las responsabilidades de cada puesto.

Las características de la cultura organizacional que permiten a la empresa

alcanzar un posicionamiento sostenible en el marcado, debe comportar las
siguientes características: centrarse en el crecimiento y desarrollo de sus
miembros; propender hacia el trabajo en equipo, garantizando la articulación de
las actividades laborales; focalizarse en las personas y en la integración de las
unidades. Además, debe resaltar el control a partir de la utilización de normas y
reglamentos, y la supervisión directa para evaluar el desempeño de las personas
que integran las unidades y construir planes de mejoramiento que permitan darle
vida al desarrollo de los miembros de la organización
 Plan para implementar la cultura organizacional

Organizació Escuela Primaria Francisco González Bocanegra

n
Misión Ofrecer en forma eficaz los elementos que permitirán satisfacer necesidades
sociales del alumno futuro
Visión Resolver la problemática que está perjudicando a nuestros alumnos como son: la
reprobación, la deserción, el ausentismo, la falta de comprensión lectora y la
escritura, alumnos con atraso escolar así como la práctica de antivalores dentro
de la escuela dando la importancia necesaria a las asignaturas de Ciencias
Naturales, historia, Geografía, Educación Cívica y Conocimiento del Medio,
indispensables para la formación de del niño y de la niña.
valores Los valores que rigen a los integrantes de la escuela primaria Francisco González
Bocanegra son: respeto, tolerancia, aprecio por la dignidad humana, libertad,
justicia, igualdad, solidaridad, honestidad y apego a la verdad.
Propuesta de proyecto para implementar el programa:
Responsable: Directivo Responsables: Directivo, Docentes, Personal de apoyo

Pre- Sensibilizaci Planeación Desarrollo Desarroll Desarroll Evaluación

Implementa ón estratégica organizaci o o técnico
ción onal humano

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