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UNIVERSIDAD INTERAMERICANA

PARA EL DESARROLLO

MATERIA:
Estrategias para la Autonomía en el
Aprendizaje - LMDX EDS01 - 10
CARRERA:
CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN

PERIODO ASOCIADO:
CUATRIMESTRE SEP-DIC 2022

NOMBRE DEL ESTUDIANTE:


VALERIA SUASTE GARCÍA
INSTRUCTOR/ DOCENTE:
Daniela Asuncion Velazquez*Jimenez (P)

FECHA:
07-10-2022
ANÁLISIS

Sobresaliente Suficiente Insuficiente Deficiente


# CRITERIO PTS.
(2.PTS.) (1.6 PTS.) (1.2 PTS.) (1 PT.)
Se identifican y definen con claridad los Se identifican y definen con claridad los Se identifican y definen de manera No sé de identifican ni se
diferentes estilos de aprendizaje. Además, se diferentes estilos de aprendizaje. Pero no confusa los diferentes estilos de definen los estilos de
describe cómo se manifiestan en la vida se describe cómo se manifiestan en la aprendizaje. Además, se describe de aprendizaje, además de que no
1 INFORMACIÓN cotidiana del alumno. vida cotidiana del alumno. manera poco clara, cómo se se describe la manera en que
manifiestan en la vida cotidiana del se manifiesta en la vida
alumno. cotidiana del alumno.
La descripción y análisis de los estilos de La descripción y análisis de los estilos de La descripción y análisis de los La descripción y análisis de los
aprendizaje, se realiza con base en aprendizaje, se realiza con base en estilos de aprendizaje, se realiza con estilos de aprendizaje es
ANÁLISIS DE argumentos teóricos y de la experiencia argumentos teóricos, pero no se aporta la base en argumentos teóricos poco confusa, además de que no
2 personal del alumno. experiencia personal del alumno. relacionados con la temática y no se refiere argumentos teóricos ni
ARGUMENTOS
aporta la experiencia personal del la experiencia personal del
alumno. alumno.
Se presenta una postura clara, de acuerdo al No se presenta una postura clara del No se define el estilo de aprendizaje Se presenta una postura
estilo de aprendizaje predominante de estilo de aprendizaje predominante que el predominante que el alumno plantea contraria a la temática aborda,
EVALUACIÓN DE
3 aprendizaje que el alumno plantee tener. alumno plantee tener. poseer. sin relación con la definición
POSTURAS del estilo de aprendizaje
predominante.

No hay errores ortográficos, gramaticales, ni Se observan entre 1 y 2 errores Cuenta con entre 3 y 4 errores Cuenta con por lo menos 5
de puntuación. ortográficos, gramaticales y/o de ortográficos, gramaticales y/o de errores ortográficos,
4 ORTOGRAFÍA puntuación. puntuación. gramaticales y/o de
puntuación.
Todas las fuentes y apoyos empleados son La mayoría de las fuentes y apoyos Algunas de las fuentes y apoyos Ninguna de las fuentes y
confiables y fueron correctamente empleados, fueron correctamente empleados, fueron correctamente apoyos empleados, fueron
5 REFERENCIAS referenciados en el trabajo, de acuerdo con referenciados de acuerdo con las normas referenciados de acuerdo con las correctamente referenciados
las normas APA. APA. normas APA. de acuerdo con las normas
APA.
PUNTOS TOTALES
“Realizar un Análisis en el que
identifiques cuál es tu estilo de
aprendizaje predominante y cuáles
son los que necesitas desarrollar, tus
planteamientos deberán estar
argumentados y fundamentados de
acuerdo con la teoría y tu
experiencia personal”
El archivo que se suba al foro deberá contener los siguientes
elementos:

 Hoja de presentación
 Introducción
 Desarrollo (donde se argumentará cuál es el estilo de
aprendizaje predominante y los estilos que necesitas
desarrollar)
 Conclusión.
 Referencias bibliográficas.
 La actividad se evaluará a través de la Rúbrica
correspondiente.
INTRODUCCIÓN
Como lo vimos en la sesión anterior hay diferentes enfoques y planteamientos teóricos
que caracterizan a los estilos de aprendizaje, el reconocimiento de nuestros estilos de
aprendizaje deben servir para conocernos a nosotros mismos y en función de ello,
plantear las estrategias necesarias y por tanto útiles, que permitan mejorar la eficiencia
de nuestros procesos de aprendizaje, de tal manera que, ante cualquier reto que se
nos presente en nuestra vida escolar o cotidiana, contemos con las habilidades
necesarias para aprender de manera autónoma y permanente, es muy importante
entender que no todos aprendemos igual, ni a la misma velocidad, Cada individuo tiene
una predisposición para aprender de manera natural, y sin mayor esfuerzo, y con
frecuencia puede tener más que un estilo de aprendizaje.
El estilo de aprendizaje se   refiere al hecho de que cuando queremos aprender algo
cada uno de nosotros utiliza su propio método o conjunto de estrategias, esas
preferencias o tendencias a utilizar más unas determinadas maneras de aprender que
otras constituyen nuestro estilo de aprendizaje.
MI ESTILO DE APRENDIZAJE ES
EL KINESTESICO

El estilo de aprendizaje que predomino es el kinestésico, ya que es aquel que se encarga del estudio del
movimiento, es decir, que está relacionado con la actividad motriz del ser humano y el sentido del tacto, a
través del cual, percibo los estímulos del exterior, lo utilizo durante el aprendizaje y práctica de alguna
actividad deportiva o física; el conocimiento y dominio espacial de nuestro cuerpo, me permite ser más
consciente y receptiva de los aprendizajes que construyo a través del movimiento. Por lo tanto, consiste
en la trasformación de nosotros mismos y del mundo a través de nuestro cuerpo, la mejor herramienta
con la que contamos, y es así como recibimos estos estímulos físicos, fisiológicos y pedagógicos que nos
ayudan a un aprendizaje integral, mi inteligencia kinestésica es una de las más importantes para mí,
porque si no controlo mi cuerpo, puedo tener dificultades en mis procesos de aprendizaje y reducir mi
desarrollo de los otros tipos de inteligencia.
Mi inteligencia kinestésica en la salud y movilidad es, practicar deportes, en este caso natación, bailar,
cantar, ir al gym, correr, etc, sin embargo, considero que mientras mi cuerpo este sano mi aprendizaje en
la escuela será mejor y los resultados serán buenos, ya que me ha se sentir bien y feliz, ya que al mismo
tiempo que desarrollo la movilidad para que mis labores de ejercicio o deportes tenga un mejor
movimiento, por consiguiente también me considero buena y que son parte de mi los siguientes
aprendizajes, el emocional, ya que desarrollo habilidades de carácter emocional para identificar,
entender, controlar y expresar mi sentir, el asociativo que es aquel que me ayuda establecer una
conexión de conocimientos e intercalar o interactuar conversación con otros, al igual que el cooperativo,
ya que, me gusta trabajar en equipo así intercalamos ideas y se hace un ambiente más responsable, es
decir, se intercambia información y opiniones por parte de todos los miembros, esto fomenta el
desarrollo de habilidades lúdicas y sociales, los que me gustaría poner en práctica o los estilos que
necesitas desarrollar es el explicativo ya que se me dificulta expresar con palabras adecuadas la
información que quiero expresar, por lo tanto este estilo es aquel consciente de una determinada
información, está dispuesta a aprender y pone toda su atención en adquirir un conocimiento, al igual que
el auditivo porque para que yo aprenda o preste atención necesito escucharlo respetivamente, ósea
varias veces para concentrarme, este estilo me genera conocimientos mediante la escucha, así mismo
esfuerzo mi mente para imaginar y ver desde otra perspectiva mi conocimiento.

Estos estilos de aprendizaje se refieren a las características que definen diferentes maneras para
significar la experiencia o la información que se trasforma en conocimiento, es decir al cómo aprender,
como ya mencionado hecho de que cuando queremos aprender algo cada uno de nosotros utiliza su
propio método o conjunto de estrategias, esas preferencias o tendencias a utilizar más unas
determinadas maneras de aprender que otras constituyen nuestro estilo de aprendizaje y Cada individuo
tiene una predisposición para aprender de manera natural, y sin mayor esfuerzo, y con frecuencia
puede tener más que un estilo de aprendizaje.
Bibliografías
https://mexico.unir.net/educacion/noticias/aprendizaje-kinestesico/
https://www.youtube.com/watch?v=ul5eRPPhhU4&t=1s
https://www.youtube.com/watch?v=aTCVECNE4oE
https://unid.neolms.com/student_lesson/show/3719891?
lesson_id=17107037&section_id=65047079

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