Instituto Superior del Profesorado de Salta N° 6005

Taller “La Sistematización de las Prácticas en la Escuela Secundaria”

Año: 2022
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EL FIN DEL ORO NEGRO

Candy la hija menor de los

dueños de la petrolera más
famosa del mundo miraba con
recelo los informes científicos,
aunque parecían antipáticos,
advertían sobre una realidad
incómoda: los niveles de dióxido
de carbono liberados a la
atmósfera habían llegado a su
límite máximo. La contaminación
y el calentamiento global
estaban en todos los rincones del
planeta y la quema de
combustibles fósiles aumentaba
los altísimos índices de gases de
efecto invernadero, propiciando
un escenario insólito y casi, casi
traumático. - Pero qué mundo tan caótico, pensaba Candy.

Desde la revolución energética a base de la quema de restos fósiles, la

contaminación fue aumentando cada vez más, hasta llegar a ser un
escándalo. A las empresas del carbono y a las industrias petroquímicas
solo les importaba la lógica económica de acumular dinero y los gobiernos
firmaban contratos secretos con letras minúsculas sin tener en cuenta la
situación crítica que se iba generando. Para colmo de los colmos, las
reservas de petróleo se estaban agotando. Fue así que apareció como
solución mágica ese método tan polémico llamado fractura hidráulica,
también conocido como cracking, que consiste en perforar la tierra a
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varios kilómetros de
profundidad, utilizando
líquidos tóxicos llenos de
químicos para sacar gas y
petróleo. El craqueo del
petróleo permite obtener de
un barril de petróleo crudo
una cantidad dos veces mayor
de fracción ligera (naftas) que
la extraída por simple
destilación. Actualmente es
un procedimiento fundamental
para la producción de
gasolina de alto octanaje.

-No entiendo un pomo esto de

la fractura hidráulica, dijo
Candy hablando con su
hermano que poco la había
escuchado, y ya un tanto
enojada. ¿Cómo van a
inyectar millones de litros de
químicos tóxicos en la tierra
cuando hay escasez de
recursos hídricos? Y encima
el agua que necesitamos para
vivir dejará de ser potable.
¡Pero qué mundo tan caótico y
qué técnica tan ilógica! ¿A quién se le ocurre perforar pozos tan profundos
con el riesgo de contaminar las aguas subterráneas?
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La vida es simple. ¿Por qué no se hacen

vehículos más eficientes y prácticos, o
se mejora el transporte público o se
invierte más en energías limpias como
las eólicas o bioecologicas? Pero no, se
gastan millonadas de dólares en
préstamos y créditos para explotaciones
que destruyen zonas verdes y recursos
hídricos, mientras contaminan hasta el
último lugar del planeta. Renegaba casi
por instinto.

Ya estaba cansada de
escuchar tantas noticias
sobre el cambio climático
cuando de repente sintieron
una gran explosión, todo
cambio y quedaron en un
silencio absoluto. La noche
había tomado otro color y el
olor a plástico quemado se
percibía a lo lejos. No se
escuchaba nada, no se veía a
nadie, se oscureció el cielo y
apareció una tormenta con
tornados y torbellinos que le
voló todas las instalaciones
eléctricas. Parecía que el
apocalipsis había empezado.
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Al cabo de unos minutos, cuando sintieron que podían salir de su casa al

patio, observaron que todo era diferente, el mundo se había enfermado y
había dicho basta. Todo lo que conocían estaba hecho de combustibles
fósiles y se habían quedado sin ese recurso.

Grande fue la sorpresa de Candy y su hermano cuando vieron que sus

celulares no tenían señal, que nada de lo que era eléctrico funcionaba, y
que ahora si estarían en la nada misma.

Después de un par de minutos en ese

silencio que al principio daba miedo
empezaron a apreciar algunas estrellas,
nunca habían observado el cielo totalmente
a oscuras, comenzaron así a investigar y
tratar de dar solución a esos problemas,
Candy sentía que el universo le había dado
una oportunidad de demostrar lo que había
aprendido sobre los biocombustibles y las
energías renovables.

-¡tenemos que buscar la manera de hacer

desaparecer todo el plástico! Exclamo
Candy a su hermano.

-no es tan fácil, todo está hecho de plástico dijo Duke desganado.

-exacto y eso lo vuelve fácil de conseguir por lo tanto podemos reciclar

gran parte. Además, el abuelo me enseñó a hacer molinos de viento quizás
funcionen en el patio de la casa para sacar el agua.

Así fue que Candy comenzó con su gran aventura del reciclado de plástico
para generar algún combustible que le permita mover el auto de su padre o
algún motor de sus creaciones para obtener electricidad y tratando de
convertir su casa en algo sustentable.
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Aplico varios métodos, energía eólica, la energía Hidráulica (del agua), el

reciclado del agua de lluvia, sembrar una huerta, plantar árboles, evitar los
gases tóxicos para que la tierra respire. Los biocombustibles son
combustibles derivados de fuentes renovables que cuando se queman no
liberan CO2. Las emisiones netas de CO2 de estos biocombustibles se
consideran cero, ya que se equilibran con el CO2 absorbido por las fuentes
de energía renovables, origen de los biocombustibles.
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Al cabo de unas horas observo como la naturaleza había

mejorado en su barrio y como
aprendieron a vivir en armonía,
podía sentir los pájaros cantar,
el aire se sentía más puro y el
agua tenía un sabor distinto.

Candy pudo dar charlas en su

barrio para que la gente
descubra el potencial de las
energías renovables y lo bueno
de reciclar y reutilizar. Ya que,
a pesar de ser la hija de un
petrolero, siempre quiso que
su padre buscara la forma de
no destruir el mundo, porque
sabía lo que producían los
derrames de petróleo en los
mares, y que la extracción del
petróleo era lo de menos
comparado con el impacto ambiental generado por la lluvia acida, el
calentamiento global generado por la quema del combustible productor de
CO2 y el cambio climático en todas partes del mundo no podrían ser
arreglados ni con todo el dinero que ellos tenían. Pero nadie la escuchaba,
todos se concentraban en medir las riquezas y no el humo en sus
pulmones. Esto la había llevado a no hablar mucho con su padre ya que
estaba en contra, y siempre discutían el costo de su lujosa vida.

Y colorín colorado este cuento de medio ambiente se ha terminado.

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ACTIVIDADES
Docente: Peloc Silvina Mabel
Alumna: Maldonado Nadal Cintia Fernanda
I. Orientación del curso donde empleará el Quimicuento: CIENCIAS NATURALES
II. Año del Curso elegido: 3ER AÑO 1RA DIVISION
III. Materia: QUIMICA
IV. Momento de la clase en que utilizara el recurso elaborado: DESARROLLO
V. Quimicuento con su respetivo título: FIN DEL ORO NEGRO
VI. Actividades a desarrollar con el Quimicuento. Mínimo 5 (cinco):
DESARROLLO:
Responde las siguientes preguntas de acuerdo a lo visto en la clase anterior:

1- ¿Qué es el petróleo? ¿A qué está asociada su formación?

2- ¿Cuáles son los productos de alto valor que se pueden generar a partir del petróleo?

Responde de acuerdo a lo leído en el quimicuento:

3- ¿Cómo se relaciona el petróleo con la contaminación ambiental?

4- ¿Por qué se lo suele llamar «oro negro»?

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5- Describe el proceso de obtención del petróleo mencionado en el quimicuento. Dibuja los pasos
en tu carpeta. Y busca información sobre las otras formas de extracción de petróleo.
6- Resuelve la siguiente sopa de letra con los otros tipos de energías además de los combustibles
fósiles. Elige una de ellas y describe brevemente de que se trata.
PALABRAS QUE DEBES BUSCAR: eléctrica, térmica, solar, mecánica, hidráulica, nuclear, sonora,
eólica, lumínica.

7- A continuación, se presentan una serie de frases que describen, de forma desordenada, el

proceso en la creación del petróleo. Intenta ordenar de manera lógica con su dibujo
correspondiente.
 El petróleo crudo (recién extraído) debe ser procesado y refinado, para poder fabricar
toda una gama de combustibles líquidos y gaseosos.
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 - Quedaron aplastados bajo las rocas que se formaron sobre ellos, y se convirtieron en
fósiles.
 - Luego se perfora el propio pozo para bombear finalmente el petróleo a la superficie.
 - En la actualidad los geólogos buscan el petróleo observando el tipo de roca
característica donde suelen encontrarse los yacimientos.
 - Para extraer el petróleo, primero se hacen unas perforaciones de prueba para calcular
el tamaño del yacimiento.
 - Pequeñas plantas y animales marinos, murieron y se acumularon, hace millones de
años, en el fondo del mar.
8- Luego de escuchar los siguientes podcasts, divididos en grupos realizar un resumen y una
opinión personal acerca de su contenido y qué relación tienen con el petróleo y los
combustibles alternativos.
https://radio.disneylatino.com/podcasts/lo-que-haces-cuenta_4d2a60da-73a1-4dd7-b71e-
6a375476b7d4?country=AR

GRUPO N°1: MUJERES Y CAMBIO CLIMATICO.

GRUPO N°2: RESIDUOS LA VIDA UTIL.
GRUPO N°3: ENERGIA TRAS LA HUELLA DEL CARBONO.
GRUPO N°4: AGUA EL TESORO DEL PLANETA.