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Ministerio de Educación
Educación Primaria
Documento de Evaluación y Calificación
Segundo Ciclo
Cuarto Bimestre - 2021
¿Cuáles? -
¿Posee apoyo/acompañamiento? No
¿Cuales?
PPI No
Escribe textos con diversos propósitos y soportes (papel y digital). Muy Bueno (MB)
PPI No
Interpreta y resuelve problemas que involucran conocimientos geométricos, espaciales y de medida. Sobresaliente (S)
PPI No
Busca, interpreta y organiza información de diagramas, cuadros, gráficos, esquemas. Sobresaliente (S)
PPI No
Identifica información relevante para la construcción de conceptos y procesos del mundo social. Sobresaliente (S)
Establece relaciones entre hechos, conceptos y procesos del mundo social. Sobresaliente (S)
Busca e interpreta información de diversas fuentes (textos, mapas, cuadros, gráficos, esquemas). Sobresaliente (S)
PPI No
Participa, interactúa y socializa entre pares en función de la actividad propuesta. Bueno (B)
Se compromete con el aprendizaje: respeta y valora las producciones propias, ajenas y el cuidado de
Bueno (B)
los materiales.
PPI No
Expresa sus apreciaciones en función de criterios estudiados y establece relaciones con el contexto. Muy Bueno (MB)
Reconoce auditivamente conceptos propios del lenguaje musical. Muy Bueno (MB)
Se compromete con el aprendizaje: respeta y valora las producciones propias, ajenas y el cuidado de
Bueno (B)
los materiales.
PPI No
Produce textos orales breves de organización textual conocida. Muy Bueno (MB)
Produce textos escritos breves de organización textual conocida. Muy Bueno (MB)
PPI No
Comunica y describe procesos y artefactos mediante textos y representaciones gráficas. Muy Bueno (MB)
Relaciona los cambios tecnológicos con los contextos históricos y sociales. Muy Bueno (MB)
PPI No
Reflexiona sobre las implicancias éticas de las prácticas sociales. Muy Bueno (MB)
PPI No
Elabora y realiza acciones motrices para integrarlas en composiciones expresivas y/o gimnásticas. Bueno (B)
Síntesis conceptual
FIRMAS
Cuarto Bimestre