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Este documento describe cómo los estudiantes realizaron una colecta de alimentos y dinero para ayudar a una compañera llamada Anita después de que su madre murió de COVID-19 y su padre también falleció recientemente. Luis sugirió la idea de la colecta y los estudiantes y maestros donaron artículos. Luis y un amigo llevaron la colecta a Anita, quien agradeció su solidaridad durante este momento difícil.
Este documento describe cómo los estudiantes realizaron una colecta de alimentos y dinero para ayudar a una compañera llamada Anita después de que su madre murió de COVID-19 y su padre también falleció recientemente. Luis sugirió la idea de la colecta y los estudiantes y maestros donaron artículos. Luis y un amigo llevaron la colecta a Anita, quien agradeció su solidaridad durante este momento difícil.
Este documento describe cómo los estudiantes realizaron una colecta de alimentos y dinero para ayudar a una compañera llamada Anita después de que su madre murió de COVID-19 y su padre también falleció recientemente. Luis sugirió la idea de la colecta y los estudiantes y maestros donaron artículos. Luis y un amigo llevaron la colecta a Anita, quien agradeció su solidaridad durante este momento difícil.
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 05 …………………………………………………………………………………………………………………
“ PROMOVEMOS ACCIONES DE EVANGELIZACIÓN CRISTIANA …………………………………………………………………………………………………………………
DESDE NUESTRA FAMILIA, PARA FORTALECER NUESTRA FE” ………………………………………………………………………………………………………………… ACTIVIDAD 04: “Asumimos acciones cristianas para fortalecer la fe” ………………………………………………………………………………………………………………… PROPÓSITO : Asume acciones de evangelización cristiana, para promover 2. Si te encontrarás en una situación similar ¿Qué acciones de la fe desde tu familia a la luz del Evangelio, utilizando tarjetas creativas. evangelización cristiana promoverías desde tu familia para ayudar a los demás? ………………………………………………………………………………………………………………… ORACIÓN ………………………………………………………………………………………………………………… Señor, danos la dirección y sabiduría para realizar de manera ………………………………………………………………………………………………………………… correcta la oración, pon en nuestra boca las palabras ………………………………………………………………………………………………………………… apropiadas que sean conforme a tu voluntad, de modo que ………………………………………………………………………………………………………………… todo lo pidamos al Padre en tu nombre, concédenos y bendícenos en este día. Amén. ESCUCHAMOS LA PALABRA DE DIOS: Leemos el siguiente diálogo: “Cada uno debe velar no sólo por sus propios intereses sino también por Que tristeza, Anita quedó huérfana, la los intereses de los demás”. Filipenses 2,4 Amigo Luis, te comento que la mamita de semana pasada también murió su papá. Anita a fallecido con Covid-19. Y las multitudes le preguntó: “Entonces, ¿qué debemos hacer? Y Él les respondió: «El que tenga dos túnicas, es compartir con el que no tiene, y Me parece excelente idea, voy a el que tiene comida debe hacer lo mismo.” Lucas 3,10-11 enviar mensaje de texto a los “Todos tienen el derecho de recibir el Evangelio. Los cristianos tienen el 1 compañeros y maestros, deber de anunciarlo sin excluir a nadie, no como quien impone una nueva acordamos… obligación, sino como quien comparte una alegría, señala un horizonte os… bello, ofrece un banquete deseable. La Iglesia no crece por proselitismo Qué te parece si todos los compañeros sino «por atracción»” (n. 14). realizamos una colecta solidaria de víveres y dinero. SEGÚN EL TEXTO BÍBLICO: 2 3. ¿De qué tratan los textos? ………………………………………………………………………………………………………………… Luis, ya tengo la colecta de los ………………………………………………………………………………………………………………… compañeros y los maestros, acompáñame a entregarle a Esta donación será de gran ………………………………………………………………………………………………………………… Anita ayuda para Anita. ¡Vamos..! ………………………………………………………………………………………………………………… 4. ¿Qué acciones promoverías desde la enseñanza de los textos bíblicos para fortalecer la caridad con los demás? 3 Agradezco de corazón a ………………………………………………………………………………………………………………… todos por su solidaridad en ………………………………………………………………………………………………………………… estos momentos difíciles que estoy pasando. ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… 1 ………………………………………………………………………………………………………………… REFLEXIONAMOS Y RESPONDEMOS A LAS PREGUNTAS: TAREA 1 2 1. ¿Qué opinas de la actitud de Luis y su amiga frente a la realidad que vive Anita? 5. Estos actos de caridad ¿Cómo te ayudan a fortalecer tu fe? 3 ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… Oremos, para fortalecer nuestra ………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………. Expresa tu gratitud a Dios orando y cantando.
ORACIÓN ´POR LOS POBRES
Señor, enséñanos a no amarnos egoístamente, a no contentarnos con TAREA 2 amar a los nuestros. Enséñanos a ELABORA TUS TARJETAS pensar en los demás, a amar CREATIVAS CON FRASES PARA primeramente a los que no son amados. Concédenos la gracia de PROMOVER ACCIONES advertir que, en cada instante de CRISTIANAS A EJEMPLO DE JESÚS. nuestra vida dichosa y protegida por ti, hay millones de seres humanos que son tus hijos, que son nuestros hermanos y que se mueren de hambre y de frio. Ten piedad de los pobres del mundo y perdónanos por haberlos abandonado durante tanto tiempo. En adelante no permitas que sólo nosotros seamos fieles, danos la compasión de la miseria universal y líbranos de nosotros mismos si es tu voluntad. Amén.
AL PECHO LLEVO UNA CRUZ
Yo vengo del Sur y del Norte, del Este y Oeste de todo lugar. Caminos y vidas recorro llevando socorro, queriendo ayudar. Estimado estudiante, es momento de evaluar lo que has aprendido. Mensaje de paz en mi canto, y cruzo montañas y voy hasta el fin, el mundo no me satisface, lo que busco es la paz, lo que quiero es vivir. Estos criterios te ayudarán a mejorar tu evidencia que presentarás . / AL PECHO LLEVO UNA CRUZ Y EN MI CORAZÓN, LO QUE DICE JESÚS. / (2) Yo sé que no tengo la edad, ni la madurez de quien ya vivió. Competencia: Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en su proyecto de vida en Más sé que es de mi propiedad buscar la verdad, y gritar con mi voz. coherencia con su creencia religiosa. Lo Estoy en ¿Qué puedo hacer para El mundo va herido y cansado, de un negro pasado, de guerras sin fin, Criterios de evaluación logré proceso mejorar mis aprendizajes? hoy teme la bomba que hizo,la fe que deshizo y espera por mí. de lograrlo / AL PECHO LLEVO UNA CRUZ Y EN MI CORAZÓN, LO QUE DICE JESÚS. / (2) Asumí acciones para ayudar a los demás. Yo quiero dejar mi recado, no tengo pasado, pero tengo amor. Elaboré tarjetas creativas promoviendo El mismo de un Crucificado, que quiso dejarnos un mundo mejor. acciones de evangelización, para fortalecer la Yo digo a los indiferentes que soy de la gente que cree en la cruz fe desde mi familia a luz del mensaje de yo creo en la fuerza del hombre que sigue el camino de Cristo Jesús. Cristo. / AL PECHO LLEVO UNA CRUZ Y EN MI CORAZÓN, LO QUE DICE JESÚS. / (2) https://www.youtube.com/watch?v=wvKQFI9tJ_M 4