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FUNCIONES BÁSICAS DEL LENGUAJE

Determine la función del lenguaje de cada una de las siguientes expresiones. En

cada caso, explique si se trata de una función informativa, expresiva, directiva o
función múltiple del lenguaje.

1.1. ¡Esforcémonos! para salir de la crisis económica. FUNCIÓN EXPRESIVA

1.2. No vuelvas por aquí. FUNCIÓN INFORMATIVA

1.3. El ojo humano pesa aproximadamente 7.5 gramos. FUNCIÓN INFORMATIVA

1.4. Hay dos alternativas: estudiar o trabajar. FUNCIÓN IMPERATIVA

1.5. Que el alma que puede hablar con los ojos, también puede besar con la mirada.FUNCIÓN
EXPRESIVA

1.6. El Partido de la Prohibición o Partido Prohibitivo (en inglés: Prohibition Party) es un partido
político de los Estados Unidos de América. FUNCIÓN INFORMATIVA

1.7. Si amo a los demás, resulta inevitable que deje de amarme. FUNCIÓN EXPRESIVA

1.8. Los ciervos son considerados un tesoro nacional en Japón. FUNCIÓN INFORMATIVA

1.9. El sacerdote dijo “podéis ir en paz”. FUNCIÓN IMPERATIVA

1.10. La crisis económica va desarrollándose en las pequeñas empresas. FUNCIÓN

INFORMATIVA

1.11. El término prohibición se define como la limitación que tiene un sujeto de tocar, utilizar y
realizar algo. FUNCIÓN INFORMATIVA

1.12. La justicia se representa con una mujer que lleva los ojos vendados. FUNCIÓN MULTIPLE

Porque describe un hecho y está dicho de forma literaria

1.13. Nuestro vocablo cultura procede de la forma supina del verbo colere. FUNCIÓN
INFORMATIVA

1.14. Los apuntes son una técnica de estudio. FUNCIÓN INFORMATIVA

1.15. Nasa descubrió un sistema planetario a 40 años luz de la Tierra. FUNCIÓN

INFORMATIVA

1.16. La sugerencia es una recomendación razonable del investigador. FUNCIÓN

INFORMATIVA

1.17. La recomendación se debe cumplir. FUNCIÓN IMPERATIVA

1.18. La lógica es un instrumento teórico para construir la ciencia. FUNCIÓN INFORMATIVA

1.19. Cualquier persona está obligado a elaborar sus puntos de referencia. FUNCIÓN
IMPERATIVA

1.20. Todo ejercicio de lógica matemática tiene una solución indiscutible. FUNCIÓN
INFORMATIVA

1.21. Si pudiera leer lo que hay en su corazón, mis angustias por ella serían menores.
FUNCIÓN EXPRESIVA

1.22. Debes tener más cuidado la próxima vez. FUNCIÓN IMPERATIVA

1.23. A lo largo de mi vida he amado mucho y odiado poco. FUNCIÓN EXPRESIVA

1.24. Microbios de 50 mil años fueron descubiertos en cuevas de México. FUNCIÓN

INFORMATIVA

1.25. Zona militar: ¡Prohibido detenerse! FUNCIÓN MÚLTIPLE informa y da una orden

1.26. Para los antropólogos, la práctica gastronómica es una parte de la cultura. FUNCIÓN
INFORMATIVA

1.27. En la Edad Media, la gente hacía gárgaras de orina para tratar de curarse el dolor de
muelas. FUNCIÓN INFORMATIVA

1.28. La cultura es tan importante para los chimpancés, que todos los intentos de reintroducir en
la selva a los criados en cautividad fracasan: no sobreviven. FUNCIÓN INFORMATIVA

1.29. Cada universidad es autónoma en lo académico, económico, normativo y administrativo,

dentro de la ley. FUNCIÓN INFORMATIVA

1.30. Pienso que para evitar la exposición de los niños a los videojuegos violentos es
necesario que le dediquen más tiempo a la lectura, la escritura y las
matemáticas. FUNCIÓN EXPRESIVA

1.31. Todos los días nacen aproximadamente 275 millones de estrellas nuevas. FUNCIÓN
INFORMATIVA

1.32. La inferencia es el paso de un conjunto de premisas a una conclusión. FUNCIÓN

INFORMATIVA

1.33. Las abejas tienen la habilidad de ver luz ultravioleta, esto les permite identificar
las flores que tienen más néctar. FUNCIÓN INFORMATIVA

1.34. Cuando los perros lamen la cara de su amo, estamos ante un vestigio directo de
aquella conducta de petición de alimento. FUNCIÓN INFORMATIVA

1.35. El piano es un instrumento musical clasificado como instrumento de teclado de

cuerdas percutidas. FUNCIÓN INFORMATIVA
1.36. En un beso participan 34 músculos de la cara, además de otros 134 de otras
partes del cuerpo para adoptar una postura adecuada. FUNCIÓN
INFORMATIVA

1.37. De acuerdo a la Greeting Card Association, Carlos I de Orleans envió la primera

tarjeta de San Valentín a su esposa en 1415. FUNCIÓN INFORMATIVA

1.38. ¡Feliz cumpleaños, madrastra! No tengo plata para regalarte nada, pero
estudiaré mucho. Eres la más buena y la más linda y yo me sueño todas las
noches contigo. Feliz cumpleaños otra vez. Alfonso. FUNCIÓN EXPRESIVA

1.39. La Escuela Pitagórica tenía normas estrictas sobre el consumo de carne. Los
pitagóricos comían casi siempre vegetales hervidos o crudos. FUNCIÓN
INFORMATIVA

1.40. El aprendizaje críticamente transformador no sólo supone reconstruir los

significados y las actitudes, mitos y formas de ver las cosas que se dan por
supuestos, sino también su reestructuración mediante la reconceptualización y
reconstrucción, un proceso continuo que se convierte en el tema de nuevos
aprendizajes transformadores. FUNCIÓN INFORMATIVA

1.41. Los profesores deben conocer la amplitud de las capacidades cognitivas que
pueden intentar desarrollar en sus alumnos; deben tener en cuenta la naturaleza
activa e interactiva del conocimiento y de la comprensión y, en concreto, los
factores que influyen en los procesos de aprendizaje eficaz y significativo.
FUNCIÓN INFORMATIVA

1.42. Padre nuestro que estás en los cielos, santificado sea tu nombre, venga a
nosotros tu reino, hágase tu voluntad aquí en la tierra como en el cielo.
FUNCIÓN EXPRESIVA

1.43. El estoicismo es la principal y más influyente corriente filosófica del helenismo.

La base teórica de su ética reside en su afirmación de que todo en la naturaleza
está sujeto a una ley universal. Al ser humano solamente le queda como única
posibilidad de libertad vivir en conformidad con la naturaleza. Y seguramente de
este modo su virtud consistiría en atenerse a esa ley, y ello le proporciona
armonía y felicidad. FUNCIÓN INFORMATIVA

1.44. ¡Cuidado, nos deslizamos por la peligrosa pendiente de la barbarie! Si no hay

respeto a las normas de vida civilizada y a los demás, si no hay valores éticos,
entonces la vida civilizada será imposible. FUNCIÓN EXPRESIVA

1.45. En la remota antigüedad no se encuentran rasgos de adulación. No la usaban

Hesíodo ni Homero; no dirigían sus cantos a ningún griego que desempeñara
altas dignidades ni a su esposa, así como Thompson dedica cada canto de su
poema Las estaciones a alguna persona rica. FUNCIÓN INFORMATIVA

1.46. En los primeros siglos del cristianismo, ordinariamente no se daba el bautismo a

los recién nacidos. El ejemplo que dio el emperador Constantino es una prueba
de lo que estamos diciendo: lo recibió estando en agonía. San Ambrosio no
había recibido el bautismo cuando le nombraron obispo de Milán. FUNCIÓN
INFORMATIVA
1.47. Piensa: prolongar tus expectativas de vida y proteger tu salud está en tus manos.
No fumes, no abuses del licor ni ingieras ningún otro tipo de sustancia tóxica.
Más adelante, cuando veas sufrir a los demás a causa de sus excesos, te
 alegrarás de haber tomado a tiempo una sabia decisión. FUNCIÓN IMPERATIVA

1.48. Cuando tenía unos veinte años cayeron en mis manos ciertos escritos de
Aristóteles titulados Las diez categorías. Mi maestro de retórica en Cartago y
otros que tenían fama de doctos, hablaban de este libro deshaciéndose en
alabanzas hinchando sus mejillas de no disimulada autocomplacencia. Esto me
hacía suspirar por ellos como si se tratara de un misterio divinamente
maravilloso. Traté de leerlos y comprenderlos por mí mismo, pero me pregunto
ahora qué ventaja saqué de todo ello. (San Agustín, “Confesiones”) FUNCIÓN
EXPRESIVA porque transmite emociones