LICENCIATURA EN QUÍMICA

MANUAL DE PRÁCTICAS
Salud física y emocional
5to. Semestre

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE HIDALGO

ESCUELA SUPERIOR DE CIUDAD SAHAGÚN

PROGRAMA EDUCATIVO:
LICENCIATURA EN INGENIERÍA INDUSTRIAL

SALUD FÍSICA Y EMOCIONAL

ESTEREOTIPOS.

NOMBRE: ÁVILA REYES CRUZ

Número de cuenta: 420867

Ciclo escolar: Julio – Diciembre, 2021

QUINTO SEMESTRE
 PROGRAMA EDUCATIVO: LICENCIATURA EN INGENIERÍA INDUSTRIAL
ASIGNATURA: SALUD FÍSICA Y EMOCIONAL

¿Qué es un estereotipo?

Es el conjunto de creencias mantenidas por un individuo en relación con un grupo

social.
Ashmore y boca (1981), indican que en lo que sí están de acuerdo los diversos autores
es en considerar que los estereotipos son constructos cognitivos que hacen referencia a
los atributos personales de un grupo social y en que, aunque éstos sean más
frecuentemente rasgos de personalidad, no son, desde luego, los únicos.

Hay tres principios para investigar los estereotipos:

1) son creencias compartidas sobre un grupo
2) son una ayuda para explicar la realidad social
3) son un mecanismo de ahorro de energía.

¿Qué es un estereotipo social de belleza?

La Belleza es una categoría estética por lo que compete definir, en primer lugar, lo
estético.

“En términos genéricos, la estética es la disciplina filosófica que estudia la belleza y el

arte. Para Kant la estética trascendental se basa en la doctrina del conocimiento
sensible (o de las formas puras de la intuición: espacio y tiempo).

Proveniente etimológicamente del griego aisthesis (sensación), el término estética se

refiere al estudio tanto del sentimiento de lo bello como de la obra de arte (uno y otra no
coincidentes, pues la segunda admite también la fealdad artística), y abarca desde el
plano filosófico más metafísico hasta los análisis concretos de obras y de hechos
estéticos. La estética, entonces, proviene etimológicamente del griego aisthetike
episteme, o “ciencia del conocimiento sensible” (y por extensión, del “sentimiento”)

Son una serie de características que forman parte de a algo o alguien; a los que la
sociedad somete a un juicio, definiendo como estético o antiestético.

Son modelos o patrones de conducta que definen cómo deben ser, actuar, pensar y
sentir las mujeres y los hombres en una sociedad; representan un conjunto de atributos
o características que se les asignan.

¿De qué manera impacta a los seres humanos, la falta de

cumplimiento a un estereotipo social de belleza?
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Estas limitaciones que se imponen a uno y otro género, ha tenido efectos nocivos, al
punto que surgen modos de cuestionarlos que llevan a crisis de identidad muy
complejas. En el contexto actual, los estereotipos tradicionales de género han
comenzado a ser fuertemente cuestionados como únicos referentes de identificación y
de construcción de identidades femeninas y masculinas, por lo que para algunos
sectores de la sociedad, ya no es correcto asumir que la femineidad consiste en inhibir
la ambición y la inteligencia, en exhibir la belleza y procurar conquistar al hombre ideal,
ni que ser hombre consiste en inhibir los sentimientos, conquistar y exhibir poder y
seducir a las mujeres.

“Así, mujeres modernas abandonan las actitudes de proximidad, empatía y

comprensión, y adoptan conductas de éxito imitando las características
tradicionalmente masculinas, volviéndose agresivas en las relaciones, en las iniciativas
para las relaciones sexuales, luchando por el protagonismo, demostrando insumisión,
vocación de poder, competitividad, rudeza y voluntad de dominio.
Al no existir aún referentes para tomar como modelo, surgen nuevas conductas, que no
hacen más que reforzar la dominación del estereotipo masculino, y alejándose cada vez
más de la equidad de género y de la búsqueda de libertad en las identidades
individuales. Es por ello, que, para lograr una sociedad realmente equitativa, resulta
fundamental el trabajo que implique una deconstrucción de los estereotipos de género
tradicionales y una redefinición de éstos.”

¿Qué consecuencias conlleva lo anterior?

El contraste que esto genera, entre un ideal y una realidad que vanen sentidos
contrarios, constituye un enorme generador de frustración y derechazo de personas
hacia sus propios cuerpos. Con ello, se discrimina a los cuerpos imperfectos, por
asociarse a valores contrarios a los que los estereotipos adhieren al cuerpo ideal:
constancia, voluntad, fortaleza, autocontrol. Ello condiciona situaciones tan naturales
como el acto mismo de comer, que bajo estos parámetros es visto de manera muy
diferente entre hombre y mujeres por la sociedad.

Dentro de las problemáticas que estos estereotipos y demandas exorbitantes de belleza

generan, se destacan algunos que han logrado tener mayor visibilidad, sea por el nivel
de gravedad que tienen o por las consecuencias sociales manifestadas en el ámbito
público.

Los trastornos alimentarios afectan tanto a hombres como a mujeres, pero se

manifiestan en distintas patologías y aquejan a distinta cantidad de sujetos según el
género, prevaleciendo la enfermedad en las mujeres. Se ha mencionado que, en los
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últimos años, se exige a los hombres un ideal estético que nada tiene que ver con las
posibilidades de desarrollo del cuerpo de un hombre normal, con actividades normales,
que incluyen trabajar varias horas al día. El ideal propuesto para los hombres, lo
arrastra a trastornos que pueden traerle problemas de salud importantes.

Los ideales imposibles que exhiben el sexismo y el androcentrismo y el tipo de

relaciones que promueven los estereotipos de género, crean mujeres con baja
autoestima y hombres prepotentes.

La baja autoestima es fuente de dependencia e inseguridad y de una identidad débil

dispuesta a ser arrendada a bajo precio.