Pruebas de Bentón, 1º a 8º Básico

EVALUACIÓN
EVALUACIÓNDEL DELCÁLCULO
CÁLCULO1º7º BASICO.
BASICO.
I. IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO:
VIII. IDENTIFI
Nombre :.…………………………………………………...
CACIÓN
Edad :……………………………………………............
DEL
Curso :……………… Repitencia………………............
Fecha de evaluación :……………… ALUMNO:
Examinador…...………………...
Nombre
1) Valoración cuantitativa de números presentados oralmente. El niño
:.…………………………
debe decir cuál es mayor:
………………………...
Edad
429.980 439,680
:……………………………
- 268 268
………………............
0,69 0,66
Curso
- 210 - 201
:………………
4 6
Repitencia……………….......
2 4
.....
Fecha de evaluación
:………………
2) Valoración cuantitativa de números presentados visualmente. El niño
Examinador…...……………
debe indicar el mayor.
…...
906.468 Básico 960.468
- 601 - 610
47 / 4 4 4/7
0,171 0,0171
3. 305.211 3.303.211

3) Lectura de números en voz alta.

99.999 ( ) 2.220.202 ( )
7.767.777 ( ) 3 8/9 ( )
0,001 ( ) 0,31 ( )
4 ( ) 1.100.101 ( )
68
 Pruebas de Bentón, 1º a 8º Básico
EVALUACIÓN
DELque
4) Indicar los números escritos CÁLCULO 1º el profesor.
son leídos por
BASICO.
52.568 ( ) - 745 ( )
53.206 ( ) I. IDENTIFI
- 437 ( )
0,01 ( ) 2,41
CACIÓN ( )
2,21 ( ) DEL
ALUMNO:
5) Escribir números al dictado.Nombre
El niño escribe en hoja aparte.
:.…………………………
8.137.545 ( ) ………………………...
5 4/5 ( )
1.000.090 ( ) Edad - 103 ( )
26 ( ) 174.669 ( )
:……………………………
4 ………………............
0,001 ( ) Curso 663.336 ( )
:………………
Repitencia……………….......
6) Copia números. El niño .....
escribe en una hoja aparte.
Fecha de evaluación
9.690 :……………… 63
Examinador…...…………… 76
…...
0,038 - 609
Básico
17 5,343
71

- 525 5.793.246

7.473.211 0,532

7) Contar en voz alta.

a) Contar a partir del 88, de 7 en 7, hasta 137.

b) Contar a partir del 5, de 15 en 15, hasta 95.
c) Partiendo de -14, contar de 3 en 3, hasta el -29
d) Partiendo de 671, contar en forma descendiente de 2 en 2, hasta el 641.
 Pruebas de Bentón, 1º a 8º Básico
EVALUACIÓN
DEL CÁLCULO 1º
8) Cálculo aritmético oral.
BASICO.
323 + 233= 19 x 9=
II. IDENTIFI
612 + 418= CACIÓN
240 x 3=
DEL
1501 + 500= 200 : 20=
ALUMNO:
1731 + 600= Nombre64 : 32=
:.…………………………
………………………...
3 + 2 Edad
5 5 :……………………………
………………............
Curso
:………………
Repitencia……………….......
9) Cálculo aritmético escrito.
.....
71482 Fecha20879
de evaluación 89671
1965 :………………- 3098 + 17698
380 Examinador…...……………
+ 33 …...
Básico

2 + 12 + 5 = 468 : 234 =
3 4 6

6468 : 32= 5271 x 573=

 Pruebas de Bentón, 1º a 8º Básico
EVALUACIÓN
DEL CÁLCULO 1º
10) Razonamiento aritmético.
BASICO.
 Juan tiene el triple de edad que su hermano Pedro, Pedro tiene 15 años
¿Cuántos años tiene Juan? III. IDENTIFI
CACIÓN
 En un curso hay 35 alumnos. La quinta parte sacó nota 7 en la prueba de
DEL
historia ¿Cuántos de ellos tuvo nota 7?
ALUMNO:
Nombre
 Alfredo recibió $1.200 para comprar útiles escolares. En acuarela gastó
:.…………………………
$350 y $600 en cuadernos ¿Cuánto dinero tiene Alfredo?
………………………...
Edad
:……………………………
 Un sastre tiene una tela de 1, 50 mts. Tuvo que contar 0,15 mts ¿Cuánta
………………............
tela tiene ahora? Curso
:………………
 La distancia entre Talca y Santiago es de 240 Km, si el pasaje vale $1.200
Repitencia……………….......
¿Cuánto es el valor si viajo 120
..... Kms?
Fecha de evaluación
 Seis amigos gastan $42.200:………………en entrada para el estadio. ¿Cuánto vale la
entrada al estadio? Examinador…...……………
…...
11) Memoria Inmediata. Básico

a)

b)
 Pruebas de Bentón, 1º a 8º Básico
EVALUACIÓN
EVALUACIÓNDEL
DELCÁLCULO
CÁLCULO1º8º BASICO.
BASICO.
I. IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO:
Nombre IV. IDENTIFI
:.…………………………………………………...
Edad CACIÓN
:……………………………………………............
Curso :……………… DEL Repitencia………………............
Fecha de evaluación :……………… Examinador…...………………...
ALUMNO:
Nombre
1) Valoración cuantitativa de :.…………………………
números presentados oralmente. El niño
debe decir cuál es mayor: ………………………...
Edad
0,09 :…………………………… 0,1
3 / 4 ………………............4/3
0,101 Curso 0,010
0,0086:……………… 0,8006
0,1 Repitencia……………….......
-1
2 3/9..... 3 2/9
20,900 Fecha de evaluación
20,090
:………………
2) Valoración cuantitativaExaminador…...……………
de números presentados visualmente. El niño
debe indicar el mayor. …...

0,037 Básico 0,073

- (0,9) 0,1
- (8,527) - (8,752)
5 9/4 - (5 9/4)
324.390 324.309
56.280 56.208

3) Lectura de números en voz alta.

5/8 7/23
0,006 74.281.903
30.005 604.800.720
7 5/3 48,002
 Pruebas de Bentón, 1º a 8º Básico
EVALUACIÓN
4) Indicar los números escritos que son leídos por el profesor.
DEL CÁLCULO 1º
0,25 6 6/6 BASICO.
1/1000 5.007
2 5/2 -23/91 12/10 5.700
57.248.300 0,025 V. IDENTIFI
CACIÓN
DEL
5) Escribir números al dictado. El niño escribe en hoja aparte.
ALUMNO:
0,005 15.020
Nombre
3,800 101.012
:.…………………………
2 7/8 0,25
………………………...
10,06 5 5/15
Edad
1.039.907 1/100
:……………………………
………………............
Curso
6) Copia números. El niño escribe
:……………… en una hoja aparte.
Repitencia……………….......
0,0101 ..... 6 96/36
2,25 Fecha0,144
de evaluación
969.309 :……………… 300.000
170.200 21.010
Examinador…...……………
400.880 …... - 7/3
Básico
7) Contar en voz alta.

a) Contar del 20,020 al 20,220 (de 0,020 en 0,020 )

b) Contar del 0,03 al 0,03 (de 0,03 en 0,03 )
c) Contar del 5,450 al 5,900 (de 0,050 en 0,050 )
d) a partir del 2/2 contar fracciones que vayan disminuyendo de valor y
aumentando de 1 en 1 el denominador.
 Pruebas de Bentón, 1º a 8º Básico
EVALUACIÓN
8) Cálculo aritmético oral. DEL CÁLCULO 1º
BASICO.
0,08 + 0,02 (-80) - 19
VI. IDENTIFI
CACIÓN
4/6 + 2/3 DEL 0,10 - 0,09
ALUMNO:
Nombre
:.…………………………
(-25) + (-36) ………………………... 400
Edad + 150
:……………………………
………………............
Curso
10 + 101 +1 = :……………… 9009 + 11 =
Repitencia……………….......
.....
1 + 3= Fecha de evaluación 270
4 4 :……………… - 170
Examinador…...……………
…...
Básico
20040 - 10000= 7 - 2=
8 8

24 x 4 10 x 100

80200 x 2 180 : 3=

1000 : 5= 20000 : 4=
 Pruebas de Bentón, 1º a 8º Básico
EVALUACIÓN
9) Cálculo aritmético escrito.
DEL CÁLCULO 1º
BASICO.
607 21057 901478
13 +VII.
3608 IDENTIFI + 12162
+ 5 CACIÓN
DEL
ALUMNO:
Nombre
2+1+3 12540
:.………………………… 41001
4 4 4 - ………………………...
2540 - 990
Edad
:……………………………
………………............
Curso
3 :………………790543
- 0,5 - 90642
Repitencia………………....... 13 x 31
.....
Fecha de evaluación
:………………
3704 x 78 430 x 80
Examinador…...…………… 15428 : 7=
…...
Básico
66900 : 3= 85000 : 5= 240 : 40=

El undécimo ítem evalúa la capacidad para el razonamiento aritmético. Benton, utiliza para
este fin el subtest correspondiente a la escala de Wechsler.

10) Razonamiento aritmético.

 Fernando tiene dos canastas de manzana, una con 127 y la otra con 158. las
pone todas en un gran cajón. ¿Cuántas manzanas hay en el cajón?

 Juan fue a comprar: en el supermercado gastó $15.500, en la feria $2.500 y

en la carnicería gastó $3.500. ¿Cuánto dinero gastó?
 José tenía 20 bolitas, su papá le regalo 15, y su mamá le trajo del centro 22
¿Cuántas bolitas tiene ahora José?

 María se comió ¼ de torta.¿Cuánta torta dejó para el otro día?

 El tío le regala 20 dulces a Juanito, él ya tenía 10 dulces. El hermano le

comió 5 dulces.¿Cuántos dulces tiene ahora Juanito?

 Pedro vende 15 calendarios al día, si trabaja 8 días. ¿Cuántos calendarios

vende?

 Tu mamá compró 2 ½ kilos de pan, si cada kilo tiene 12 panes. ¿Cuántos

panes compró?

 Juan es el menor de 3 hermanos, la edad de su hermano mayor, es el triple

de la diferencia existente entre las edades de Juan y su segundo hermano.
Si Juan tiene 12 años y su hermano mayor tiene 30. ¿Cuántos años tiene su
segundo hermano?

11) Memoria inmediata.

a)

b)

c)