Universidad Abierta Para Adultos

(UAPA)
Nombre: De Paula Javier
Matricula
100025560
Asignatura:
Pruebas de Actictudes y intereses
Tema IV
Facilitadora: Dáyelin Dassiel Gómez
 I. 1. Realice un cuadro de sos entradas sobre el test TRDA, tomando en
cuenta los siguientes elementos:
II. Datos generales del (la) paciente

- Nombre: Laura Y. P
- Edad: 26
- Sexo: F
- Nacionalidad: dominicana
- Escolaridad: Universidad Autónoma U.A.S.D
- Nivel socioeconómico: sexto semestre.
- Ocupación: Educación
- Evaluado por: Juan De Paula Javier.

Autor: G. Meuris Y. Jase V. Díaz

I. Motivo de Consulta:
Practica de Pruebas psicométricas e instrumentos de evaluación aplicado

II. Pruebas psicométricas e instrumentos de evaluación aplicado:

Test De R razonamiento Diferencial Aplicado TRDA

III. Conducta durante la (s) prueba (s):

Durante la prueba la joven Laura se mostró calmada con un buen desenvolvimiento,
concentrada se tomo su tiempo y observo bien el cuadernillo, contestaba con
rapidez y precisión, aunque en el ultimo tema se mostro un poco turbada, no tenia
mucho desenvolvimiento en las palabras.

IV. Análisis de los resultados arrojados por la prueba aplicada:

Áreas PD PC RANGO
Factor (R.G) Posee una capacidad muy 21 99 M.A
Superior para utilizar el razonamiento
indutivo-dedutivo a la hora de resolver
problemas, comprender, asimilar,
elaborar y utilizar la información
adecuadamente.
Factor (R.V). Posee una excelente 20 99 M.A
capacidad para producir, expresar,
escribir y relacionales palabras
correctamente con facilidad y
espontaneidad
Posee una habilidad muy superior para
actividad que impliquen recitación y
hablar en público.
Factor. (R N). Los resultados obtenidos 20 99 M.A
por la persona evaluada indican una
habilidad numérica Muy Superior para
manejar y utilizar números y
comprender relaciones matemáticas
simples.
Posee una habilidad excelente para el
desarrollo de lógica y el razonamiento y
para éxito en oficio de aritméticas,
contabilidad, estadística, ingeniería y
toda la actividad relacionada con
número.

Factor. (R E). Los resultados obtenidos 19 99 M.A

reflejan a una persona con una Excelente
habilidad espacial para percibir objetos
en dos y tres dimensiones, es decir; una
habilidad Muy Superior para percatarse
de relaciones espaciales o geométrica,
fija, y visualizar transformaciones o
cambios d posición.
Posee un nivel excelente para
actividades como la geometría, dibujos,
trabajos manuales y profesionales como
la arquitectura, ingeniería y el dibujo
técnico.
Factor. (R M). Los resultados obtenidos 19 99 M.A
reflejan a una persona con una Excelente
habilidad para razonal utilizando
problemas cuya solución implica el
entendimiento de conceptos mecánicos.
Mecánicos´
Posee un nivel excelente para
 actividades como la física, trabajos
manuales y profesionales como la
arquitectura, ingeniería y el dibujo
técnico.

Factor (F.V) Los resultados obtenidos 65 44 N

en la prueba ponen de manifiesto que la
persona evaluada posee una fluides
verbal Normal, es decir; una habilidad
igual a la de la mayoría de la población
para entender las ideas expresada con
palabras, extraer su significado y
manejar correctamente un amplio grupo
de palabras.
Posee una un nivel normal para todas
las actividades en la cuales la
información de obtiene mediante
instrucciones orales o escrita, como por
ejemplo historia, ciencias sociales,
idiomas, derecho, psicología,
secretariado, docente, etc.

V. Conclusiones y Recomendaciones:

En conclusión, se le recomienda seguir Asia adelante y preparándose más y que aprenda de

sus debilidades y refuerces sus fortalezas.
VI. ANEXOS