REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

COLEGIO UNIVERSITARIO DE
ADMINISTRACIÓN Y MERCADEO
CUAM

EL METAVERSO EN LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA

Autor: Barbara Montesinos

María Pérez
Lusmary Gómez
Tutor: Lic. Henry Díaz

Valencia, septiembre
 EL METAVERSO EN LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA

La tecnología nos ha llevado a crear y a descubrir nuevas formas de comunicación y de

interacción haciendo su uso cada día más imprescindible en lugares remotos en nuestro
entorno.

Es así como lo que veíamos o soñábamos a través del cine o la televisión, cuando veíamos
películas futuristas donde había una realidad virtual, en la cual los cibernautas se
comunicaban entre sí, hoy es una realidad tangible que hace posible conectar puntos
remotos, o diferentes personas en un mismo fin.

En nuestro país y en otros países a raíz de la pandemia del covid-19, se fueron

implementando herramientas tecnológicas hasta hace muy poco, conocidas y la tecnología
hizo crear desde aulas virtuales hasta chat en grupo en asignaturas críticas en donde los
estudiantes necesitaban al profesor.

Cabe destacar que hoy en día la herramienta del "metaverso", la cual es una realidad digital
a la que accedemos a través de dispositivos especiales como gafas realidad virtual o
aumentada y que hace que podamos interactuar con otros usuarios, está siendo usada en
muchas universidades en el mundo como parte de las estrategias educativas a las cuales se
accede a través del metaverso.

Esta herramienta hace que nos podamos mover, relacionarnos, tocar cosas o mover objetos
sin estar presente en esos sitios, y esta experiencia se pueden acceder desde un navegador,
un ordenador o tu teléfono móvil, es decir que si tienes la app instalada en tu teléfono o
Tablet puedes hacer uso de ella.

Actualmente su uso ya existe en el comercio electrónico, instituciones educativas y

culturales, universidades, instituciones financieras, construcción, redes sociales, turismo,
entre otros.

Las aplicaciones de realidad virtual en los entornos de aprendizaje digital son mucho en
casi todos los niveles escolares, especialmente en la educación superior, ya que en un futuro
no muy lejano es razonable pensar, que debido a tantos problemas y obstáculos que pueden
presentar un estudiante, estos realizarían la mayoría de sus actividades escolares desde la
comodidad de sus hogares, gracias a esta herramienta llamada "metaverso".
Este metaverso está compuesto por múltiples espacios virtuales tridimensionales,
compartidos persistentes vinculados a universo virtual permitido. Hacer notar que el
metaverso es un universo post-realidad, entorno multiusuario perpetuo y persistente qué
funciona la realidad física con la realidad virtual.

Por lo tanto, el metaverso podríamos decir que es una realidad interconectada de entornos
inmensos en redes sociales y plataformas de múltiples usuarios, qué hacen posible sus
interconexiones para un fin determinado.
Cabe destacar que, si bien nos asesoramos con dispositivos de última generación a este
metaverso, es a través de otras herramientas interconectadas que hacemos uso de esta
tecnología y hoy vemos en el plano de la tele-educación la tele-salud o el entretenimiento
como varios usuarios se conectan interactúan de manera virtual para un beneficio común.

La realidad virtual también se viene aplicando con éxito a la educación superior en

universidades y escuelas de negocios como el MIT y la Universidad de Stanford, donde
alumnos de algunos programas de innovación tienen la posibilidad de atender clases en el
campus virtual de estas universidades a través de sus avatares. Sin embargo, el potencial
que estos desarrollos virtuales y otros como la realidad aumentada pueden tener en el
campo de la educación superior es aún muy grande.

Estas nuevas tecnologías podrían tener un impacto positivo en la masificación del acceso a
una educación a distancia de calidad y en la disminución del nivel de deserción
universitaria. Con el desarrollo del metaverso a través de las redes sociales, se hace
imprescindible una conexión entre ese mundo virtual paralelo y las formas en las que las
personas pueden aprender haciendo uso de esas nuevas herramientas que estarán a su
alcance.

Si bien ese metaverso aún continúa activo y accesible en línea, los campus virtuales
recuerdan a pueblos fantasma. En su mayoría carecen de actividades y poca gente los
frecuenta. Sin embargo, parece que ahora las intenciones de aprovechar el metaverso en la
educación superior podría tener una segunda vida.

Impulsadas por el confinamiento forzoso de los años anteriores, diversas universidades

recurrieron a las soluciones remotas para atraer a potenciales alumnos. Los aspirantes no
sólo podían realizar recorridos virtuales desde cualquier dispositivo terminal. También
accedían a videos informativos y conversaciones a través de plataformas de
videoconferencias. Ahora, comienzan a surgir opciones para conocer algunas universidades
dentro de un metaverso y visitar, así sea virtualmente, los campus.
El uso del metaverso en la educación superior permite a los estudiantes transportarse
instantemente a cualquier punto del campus o a otros entornos. Pueden, por ejemplo, asistir
a cirugías virtuales, cual si estuvieran en el quirófano. O bien, visitar las líneas de
producción de una gran fábrica e inspeccionar detalladamente los productos. Un beneficio
adicional del metaverso en la educación superior es que reduce drásticamente la necesidad
de acudir físicamente a los campus. Así, los estudiantes de ubicaciones remotas inclusive
en otros países pueden formarse a distancia e interactuar en el mundo virtual con
condiscípulos y profesores.

Más allá de la competitividad en la educación, comenzar a tomar en cuenta los nuevos

ambientes virtuales de aprendizaje de tipo inmersivo les permitirá a tus alumnos
familiarizarse con una realidad que de una forma u otra los alcanzará cuando ingresen al
mundo laboral.

Sin duda tendremos que vivir una transición en la que las herramientas de aprendizaje
comiencen a incluir dispositivos y salas virtuales idénticas al presencial. La adopción de la
educación híbrida con plataformas el modelo de aprendizaje adaptativo, la gamificación,
entre otros, son pasos seguros que tu institución puede tomar para avanzar lentamente hacia
una educación inmersiva que pronto será un estándar educativo universitario. Con las
soluciones de educación tenga la seguridad de que su institución tendrá las herramientas
más innovadoras y modernas para mantenerse al día con las últimas tendencias educativas.

la educación va a cambiar claramente y este cambio transformará nuestra sociedad, porque

va a democratizar el conocimiento hasta unos niveles nunca vistos. Ahora todos tenemos a
nuestro alcance cursos que imparten los profesores de renombre de las universidades más
prestigiosas del mundo, y con el metaverso podremos disfrutar de una enriquecedora
interacción con compañeros y profesores de todo el mundo, lo cual contribuirá a mejorar
nuestro planeta. su potencial, es necesario ofrecer experiencias de aprendizaje no
reproducibles en un campus o incluso durante una pasantía. El objetivo es ofrecer a los
alumnos experiencias únicas de aprendizaje inmersivo en el corazón del campus físico en
un lugar para explorar y experimentar situaciones de entrenamiento exclusivas e intensas.

Para concluir podemos afirmar que cada día la tecnología se hace presentar e indispensable
en la educación superior ya que es una herramienta que se perfecciona y se actualiza
constantemente para el beneficio de los estudiantes, elevándolas a través del metaverso a
tener un buen rendimiento académico y reconocido en todos los ámbitos a crear
experiencias de aprendizaje que maximicen el anclaje del conocimiento de los aprendices.