MODELO DE INFORME DE EVALUACIÓN PSICOLÓGICA

1. IDENTIFICACION PERSONAL

Nombre completo: Katherine Andrea Campos

Edad: 20
Lugar y Fecha de nacimiento: Ambato, 07 de junio del 2002
Estado civil: Soltera
Ocupación: Estudiante
Nacionalidad: Ecuatoriana
Religión: Católica
Dirección: Huambaló
Teléfono de casa: 0327623
Celular: 0946274390
Persona que lo refirió: Ninguna
Nombre, dirección y teléfono de Rosa Cando
la persona encargada (o en caso Huambaló
de emergencia): 098765432

2. MOTIVO DE CONSULTA

La aplicación de este test, Rejilla de Kelly fue parte de una practica académica en donde se
evidenció el interés de los estudiantes por participar, en dicha practica la estudiante que simula ser
la paciente menciona “siento malestar por los problemas que se están suscitando en mi familia,
pues no nos comprendemos cuando hablamos”.

3. EXAMEN DEL ESTADO MENTAL

Durante la entrevista Katherine Campos se presenta de forma atenta puesto que mantiene
contacto visual con la evaluadora, también muestra una actitud colaboradora al momento de la
aplicación del test, ya que responde a todas las preguntas que se le realizan, en todo momento
respeta los turnos para hablar, mantiene una voz neutra, muestra empatía frecuentemente, cruza las
piernas de manera ocasional y mueve sus manos continuamente para poder expresarse, tiene un
discurso fluido.
Aparenta su edad cronológica, 20 años, su atuendo es informal: viste zapatillas, pantalón jean,
camisa deportiva, chaqueta negra y aretes pequeños; se evidencia una higiene personal óptima, su
vestimenta es limpia.

4. INSTRUMENTOS UTILIZADOS APLICADAS

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 El test utilizado en este caso es el Test de la Rejilla de Kelly, el mismo que tiene como finalidad
comprender la forma en el que el individuo construye los distintos roles interpersonales, lo que
permite al psicólogo analizar la manera en el que el sujeto se refiere al entorno en el que se
desarrolla, para esto es necesario que el paciente mencione de 10 a 20 personas más significativas
en su vida, posterior debe establecer los constructos relevantes para cada elemento, estos
constructos son únicos de la persona evaluada, pues se a de basar en su experiencia y creencias,
para la práctica realizada se han tomado en cuenta 5 elementos.
Se ha aplicado este test debido a la demanda que presenta la paciente respecto al malestar que siente
por la falta de comunicación efectiva que tiene con las personas que la rodean, su familia, y se cree
que es debido a las creencias que tiene la paciente de cada uno de los elementos con los que convive,
al analizar los constructos que le otorgue a cada elemento, podrá ser consciente de las razones por
las cuales existen los problemas de comunicación con su familia.

5. CUADROS CUANTITATIVOS DE RESULTADOS

Dentro de este gráfico se puede evidenciar que los constructos que presenta la paciente son en su
mayoría positivos siendo la confianza, perseverancia, empático y amoroso los que mas destacan, sin
embargo también se puede observar puntajes altos en el constructo de enojo.

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 Dentro de los constructos se muestra que hay una correlación entre amoroso - empático y
amoroso - confianza, en donde se puede deducir que si la paciente considera a una persona
amorosa, por ende será empática o confiable.

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6. RESULTADOS OBTENIDOS (ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS)

Paciente llega con una demanda de conflictos familiares por problemas de comunicación, tras
la aplicación del test Rejilla de Kelly, se puede evidenciar los siguientes resultados:
El mejor amigo Stive y la mamá están relacionados respecto a constructos de amoroso como la mas
cercana y confianza la mas lejana, por lo que se puede decir que entre los dos elementos que
menciona la paciente existe similitudes.
Adicional también se encuentra similitudes entre el Abuelo Vicente y el yo ideal, respecto a la
perseverancia y el ser empático.
Por otro lado se encuentra la Tía Patricia que no se relaciona con ningún otro elemento
mencionado por la entrevistada, a demás se sitúa cerca de los constructos que la paciente considera
negativos, tales como quemeimportismo, odio, enojo y desconfianza, demostrando que la persona
con la que la paciente pueda tener mayor conflicto para poder comunicarse de manera asertiva sea
su Tía Patricia.

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7. CONCLUSIONES:

• Se podría manifestar que la paciente desearía tener o alcanzar mayores similitudes con su
Abuelo Vicente, pues su Yo ideal se encuentra muy cerca del elemento mencionado.
• Se puede decir que para la entrevistada aquella persona que le transmite una actitud amorosa
le genera confianza y es empático, por otro lado, si una persona le comunica odio, le produce
desconfianza.
• Se supone que la buena relación que tiene la paciente con su Mejor amigo Stive se relaciona
con una buena relación que tiene con su madre puesto que los dos elementos tienen
similitudes entre los constructos positivos para la entrevistada.
• En conclusión podría decirse que la persona con la que mayor conflicto tiene es tu tía
Patricia puesto que le podría generar mayor desconfianza respecto a los otros elementos.

8. RECOMENDACIONES:

• Trabajar con la paciente respecto a la persona que es actualmente y que sea consciente de
que no es necesario parecerse a otra persona.
• Trabajar en tener una visión mas amplia respecto a las personas con las que convive, puesto
que no siempre una persona amorosa puede ser alguien en quien se pueda confiar; y una
persona desconfiada será una persona con odio.
• Mantener el vinculo que la paciente ha formado con su madre y su mejor amigo puesto que
esto se transforma en una red e apoyo para la paciente.
• Mejorar la relación que la paciente tiene con su tía Patricia, eso se podría trabajar con la
técnica de la silla vacía, de esta manera la paciente podría expresar todo lo que siente y
piensa respecto a su tía, lo que la llevaría a un desahogo para después poder ser consiente
de las cosas que no le agradan de su tía y comunicarle de manera asertiva.
• Los primeros tres puntos se trabajarían con la reestructuración cognitiva y la técnica
centrada en el paciente, escucha activa.

Firma de responsabilidad:

Aracely Llanos

9. ANEXOS
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