EL CONOCIMIENTO Y LA

CIENCIA

CARLOS BAUTISTA BODRE

SD-20-10286
Maestra: Carmen García

  
 1. QUE ES LA CIENCIA: Se denomina ciencia a todo el conocimiento o
saber constituido mediante la observación y el estudio sistemático y
razonado de la naturaleza, la sociedad y el pensamiento.
El objetivo de la ciencia es descubrir las leyes que rigen los fenómenos de la
realidad, comprenderlos y explicarlos. De allí se deriva que la función de la
ciencia es describir, explicar y predecir tales fenómenos a fin de mejorar la vida
humana.

2. QUE ES EL CONOCIMIENTO:
El conocimiento es la acción y efecto de conocer, es decir, de adquirir
información valiosa para comprender la realidad por medio de la razón, el
entendimiento y la inteligencia. Se refiere, pues, a lo que resulta de un proceso
de aprendizaje.

3. CUALES SON LAS CARACTERISTICAS DE LA CIENCIA:

La ciencia posee las siguientes características: sistemática, acumulativa,
metódica, provisional, comprobable, especializada, abierta y producto de una
investigación científica.

 Sistemática: toda vez que los elementos que la integran se encuentran

estructurados en íntima relación unos con otros.

 Acumulativa: porque aprovecha y se sirve de todos los conocimientos

que se han logrado en todas las épocas y lugares, por lo cual no es
necesario reinventar continuamente.

 Metódica: porque requiere de un proceso ordenado en la búsqueda de

aquellos elementos que constituyen los conocimientos científicos
“adquiridos y ordenamos metódicamente”

 Provisional: la ciencia no se acaba, es motivo de constante análisis;

porque es perfectible y, por ello, evolutiva, cambiante, no permanente y
definitiva.

 Comprobable: los conocimientos que la conforman pueden ser

comprobables, y verificables. Las ciencias formales como son la lógica y
las matemáticas, son sujetas a demostración; las ciencia factuales,
como los son las ciencias naturales, y sociales, son sujetas de
verificación.
  Especializada: cada ciencia tiene su propio y particular campo de
estudio, que le es característico.
4. CUALES SON LAS PROPIEDADES DE LA CIENCIA:

Las propiedades de la ciencia son:

 Busca explicaciones satisfactorias de la realidad

 Utiliza leyes o principios generales
 Las leyes pueden ser probadas
 Existe consenso en la comunidad científica sobre la validez de las
leyes o principios

5. QUE SON LAS CIENCIAS FACTICAS:

Las ciencias fácticas o factuales, o también ciencias empíricas, son aquellas
cuyo cometido es conseguir una reproducción (mental o artificial) de los
fenómenos de la naturaleza que se desea estudiar, de manera de comprender
las fuerzas y mecanismos que intervienen en ellos.
Las ciencias fácticas a su vez se clasifican en:

 ciencias naturales: son aquellas que se interesan por

comprender las dinámicas de funcionamiento de la realidad
natural, tanto de los seres vivos como de la materia inanimada, y
persiguen las respuestas universales sobre la composición de la
vida y la naturaleza. La biología es un buen ejemplo de ello.

 ciencias sociales: Esta se interesan desde una perspectiva

científica por los fenómenos humanos, tales como la constitución
de la mente humana, la historia de las civilizaciones o las reglas
de la economía.

6. QUE SON CIENCIAS FORMALES:

Las ciencias formales o ciencias ideales son aquellas ciencias cuyo objeto
de estudio no es el mundo y la naturaleza, ni las leyes físicas o químicas
que lo rigen, sino sistemas formales, es decir, sistemas de relaciones que
están, en principio, vacíos de contenido propio, pero que pueden ser
aplicados al análisis de cualquier segmento de la realidad.

Ejemplos de ciencias formales:

 Matemáticas
 Lógica
 Ciencias de la computación
 Aritmética
  Estadística
 Geometría
7. QUE ES EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO Y SUS
CARACTERISTICAS:

El conocimiento científico es el conjunto ordenado, comprobado y

sistematizado de saberes obtenidos de forma metódica y sistemática a partir
del estudio, la observación, la experimentación y el análisis de fenómenos o
hechos. Para ello se vale de una serie de rigurosos procedimientos que dotan
de validez, objetividad y universalidad a los datos y las conclusiones obtenidas.

CARACTERISCTICAS: Fáctico, Transcendente, Analítico, Preciso,

Simbólico, Verificable, Comunicable, Metódico, Predictivo, Abierto, Útil,
universal

8. QUE ES EL CONOCIMIENTO VULGAR Y SUS CARACTERISTICAS:

Se conoce como conocimiento vulgar, conocimiento precientífico o
conocimiento ingenuo a aquellas formas de saber que se desprenden de la
interacción directa y superficial con los objetos de la realidad. También puede
surgir a partir de la opinión de las personas que nos rodean.
Características del conocimiento vulgar

Es un tipo de conocimiento “no especializado” o “no formado”, en estado

natural o salvaje. Debido a su origen y a la carencia de método, este tipo
de conocimiento suele ser:

 Superficial. Carece de herramientas para ir más allá de lo

aparente o de lo que pueden percibir los sentidos.

 Subjetivo. Se fundamenta en posturas personales, emocionales,

alejadas de un carácter analítico formal.

 Acrítico. No emplea un sistema de validación para sostenerse.

 Social. Se fundamenta en lo popular y en compartir las

experiencias de vida propia y ajena.
 9. NOMBRAS CIENCIAS FACTICAS Y CIENCIAS FORMALES

Algunas de las ciencias formales más conocidas son:

 Matemáticas
 Lógica
 Ciencias de la computación
 Aritmética
 Estadística
 Geometría

Algunas de las ciencias factica más conocidas son:

Biología. El estudio de la vida y los seres vivos conocidos.

Química. El estudio de la formación de la materia y las reacciones que se dan
entre sustancias.
Física. El estudio de las fuerzas que en interactúan en el universo con la
materia y la energía.
Ciencias económicas o Economía. El estudio de la administración de los
recursos en las sociedades y la formación y flujo de las riquezas.
Ciencias políticas o Politología. El estudio de los sistemas de gestión
comunitaria y gobierno de las distintas sociedades humanas en sus distintas
épocas y de sus mecanismos de dominación y de cambio.
Psicología. El estudio de la formación, funcionamiento y dinámicas de la
mente humana.
Sociología. El estudio de las sociedades humanas y sus contextos histórico-
sociales, comprendidos como sistemas identificables.
Sexología. El estudio del sexo y de las relaciones sexuales humanas, no sólo
desde un punto de vista anatómico y biológico, sino también cultural y social.
Ciencias jurídicas o Derecho. El estudio de la justicia, es decir, de los
mecanismos y modos en que las sociedades humanas se juzgan a sí mismas y
conforman sus códigos éticos y legales.
Historia. Aunque para muchos sea más bien una humanidad, existen muchos
académicos que defienden la pertenencia a las ciencias sociales del estudio de
las dinámicas de cambio de la humanidad desde la invención de la escritura
hasta nuestros días.