PROGRAMA DE FORMACIÓN HUMANÍSTICA

PROYECCIÓN DE AYUDA SOCIAL

TÍTULO:

AUTORES:

Amasifuen Tanchiva Lizthky Tatiana

Lozano Rios Kiara
Mego Flores Gersson Jair
Tenazoa Castañeda Zaira Daniela
Vasquez Bartra Alexandra

ASESOR:

TARAPOTO - PERÚ

2022-II
índice
I. INTRODUCCIÓN...................................................................................................................3
II. INFORMACIÓN GENERAL.....................................................................................................3
2.1. Nombre del proyecto...................................................................................................3
2.2. Beneficiarios.................................................................................................................3
2.3. Lugar.............................................................................................................................3
2.4. Duración.......................................................................................................................3
Inicio.....................................................................................................................................3
Termino................................................................................................................................3
2.5 Responsables................................................................................................................3
III. DIAGNÓSTICO..................................................................................................................3
3.1. Descripción del caso.....................................................................................................3
3.2. Delimitación del problema...........................................................................................3
I. INTRODUCCIÓN

La Universidad César Vallejo es un centro de Educación Superior creado

por la Ley Nº 25350, integrado por docentes, estudiantes, personal
administrativo y graduados dedicados al estudio, la investigación, así como
a la extensión, difusión y proyección social del saber y cultura de acuerdo al
Plan Nacional, a Planes Regionales de desarrollo concertado y a los
objetivos de Desarrollo Sostenible.

Según la Ley Universitaria aprobada el 2014 articulo N°124 indica que la

responsabilidad social universitaria es fundamento de la vida universitaria, y
contribuye al desarrollo sostenible y al bienestar de la sociedad. De tal
manera, esta Institución se encarga de contribuir a la transformación de la
sociedad, promoviendo el bienestar y el desarrollo sostenible, dando
respuestas innovadoras a los problemas que presentan hoy en día la
sociedad.

En nuestro país, y específicamente en el distrito de Cuñumbuqui, en la

actualidad se observa que existen personas con poca conciencia ambiental,
debido a que arrojan sus desechos en la calle sin ver las consecuencias
que este traerá consigo a un largo plazo, lo cual provocará daños a la salud
y al medio ambiente. ¿Qué acciones debemos tomar como estudiantes para
mejorar el mal aspecto de la plaza central y el campo deportivo de
Cuñumbuqui? Es por eso que el presente trabajo tuvo como objetivo limpiar
los lugares ya mencionados y poner tavhos de basura, donde las personas
puedan arrojar sus residuos.

Por ello, es de suma importancia la necesidad de realizar proyectos de

ayuda social a las comunidades. Por lo cual se ha preparado una actividad
de proyección social denominado: “UNIDOS POR UN CUÑUMBUQUE SIN
BASURA Y PERSONAS MÁS ECOAMIGABLES”.

Actividad que nos ayudará a ser personas más conscientes de nuestros

hechos, ya que con esta buena acción nos sentimos sumamente orgullosos
y satisfechos de nosotros mismos.
II. INFORMACIÓN GENERAL
II.1. Nombre del proyecto
Unidos por un Cuñumbuqui sin basura y personas más eco amigables.
II.2. Beneficiarios
II.3. Lugar
Plaza Central y campo deportivo del distrito de Cuñumbuqui.
II.4. Duración
Inicio
Termino
2.5 . Responsables
 Amasifuen Tanchiva Lizthky Tatiana
 Castañeda Daniela
 Mego Flores Gersson Jair
 Lozano Ríos Kiara
 Tenazoa Castañeda Zaira Daniela
 Vasquez Bartra Alexandra
III. DIAGNÓSTICO
III.1. Descripción del caso
III.2. Delimitación del problema