COMPRENSIÓN Y REDACCIÓN DE TEXTOS I

Ciclo 2022– agosto

Semana 2- sesión 2

Trabajo en equipo
Elabora el esquema de acuerdo con la siguiente consigna:

¿Consideras que el uso de las redes sociales representa un riesgo para la autoestima de los
jóvenes y los adolescentes?
Esquema de ideas para TA1

Introducción

CONTEXTUALIZACIÓN:
 Según un informe del INEI el 89.8% de la población utiliza el internet a diario para
comunicarse por correo, chat o algunas de las RS.
 El uso de Internet y de RS tienen varias motivaciones (Chóliz & Marco, 2012).

CONTROVERSIA: ¿Consideras que el uso de las redes sociales representa un riesgo para la

autoestima de los jóvenes y los adolescentes?

TESIS: Sí, considero que el uso de las redes sociales representa un riesgo en la autoestima de
los jóvenes y adolescentes.

ANTICIPACIÓN: En las líneas siguientes defenderé́ mi postura con un argumento sólido.

Párrafo de desarrollo

2. IDEA PRINCIPAL: Sí, considero que el uso de las redes sociales representa un riesgo en la
autoestima de los jóvenes y adolescentes porque genera problemas psicológicos y adicción.
2.1. IDEA SECUNDARIA: Según Jiménez y Pantoja (2007) de la escuela de psicología
sustentan que existe una relación de las redes sociales y los problemáticos psicológicos.
2.1.1. IDEA TERCIARIA: El uso de las redes sociales se asocia significativamente con una
pobre autoestima, depresión y problemas de fluidez verbal semántica.

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Refuerzo Académico. Ahí escogerás el tipo de refuerzo: taller o tutoría.
2.2. IDEA SECUNDARIA: Andreassen & Pallesen, 2014; Escurra & Salas, 2014; Granados et
al., 2020). Sostienen sobre preocupación e impulsos incontrolados por acceder y permanecer
en las redes sociales.
2.1.1. IDEA TERCIARIA: El uso excesivo de Internet provoca síndrome de abstinencia e
impulsividad, así como dificultad en la toma de decisiones.

Cierre

3.1. CONECTOR DE CIERRE: En conclusión.

3.2. REAFIRMACIÓN DE TESIS Y DE ARGUMENTO: Sí, se evidencia que redes sociales
provocan problemas psicológicos y de adicción en los adolescentes.
3.3. COMENTARIO CRÍTICO. Se sugiere a los jóvenes y adolescentes la responsabilidad de
administrar las horas de uso de las redes sociales.

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