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Ciencia y Ambiente
a pí u
t
C lo
1 El sistema digestivo
Nuestro cuerpo está formado por órganos que se han agrupado formando sistemas y
son:
Sistema digestivo
Boca
El Sistema Digestivo es el en-
cargado de transformar las Faringe
sustancias de los alimentos, en
nutrientes. Esófago
Esta máquina que hace la digestión de los alimentos se llama APARATO DIGESTIVO.
La digestión
Recuerda :
¿Sabías que hay muchos órganos que trabajan en conjunto para “licuar” los
alimentos que comes de modo que tu cuerpo pueda utilizarlos?. Por eso, antes
de pasar los alimentos que entran por tu boca, debes masticarlos y mezclarlos
con saliva para ablandarlos.
Practico en clase
1 Lee
2 Colorea
3 Resuelve
d c
1 Contesta
¿Por qué crees que es importante lavarse los dientes después de la comida?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Cumples con todas las reglas antes mencionadas, sobre la higiene de los dientes.
¿Por qué?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
2 Marca
3 Relaciona
4 Marca
ABRIL JUNIO
10 22
MAYO MAYO
7 7
5 Encierra
¿Dónde comienza el sistema digestivo?
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2 El sistema respiratorio
Laringe
Tráquea
Pulmón
izquierdo
Pulmón Bronquios
derecho
Bronquiolos
Alveolos
Diafragma
pulmonares
Practico en clase
1 Observa
1. El aire entra a tu
cuerpo por la nariz
o por la boca.
2 Realiza
Los pulmones son como globos, cuando entra el aire se inflan y cuando sale se
desinflan.
3 Coloca
Tarea domiciliaria
1 Investiga:
_____________________________________________________________________
2 Busca
a) Fosas nasales P P P T R A Q U E A L S T
b) Faringe
F O S A S N A S A L E S O
c) Tráquea
A G G E U F H I J K L M N
d) Bronquios
e) Pulmones R N N B R O N Q U I O S T
e) Nariz I R R R P C L Z M O G B T
N A A M Ñ S E N O M L U P
G O O L A I I O F H I J K
E N N N A R I Z U R S T U
T T T F P G O F A E T E O
3 Escribe
4 Coloca
5 Completa
Inhalar - exhalar
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3 Sistema circulatorio
Vasos
Arteria
capilares
Corazón
Vena
Completa:
__________________, son los tubos por donde regresa la sangre del cuerpo al corazón.
__________________, los vasos capilares, son conductos finos y cortos que riegan direc-
tamente todos los órganos y unen las arterias con las venas.
La sangre
La sangre es un líquido rojo de sabor salado que circula por todo nuestro cuerpo.
En el cuerpo de un adulto hay unos cinco litros de sangre.
Capilares
Arteria pulmonares
Arteria
Vena
Capilares
La circulación de la sangre
La sangre es un líquido rojo de sabor salado que circula por todo nuestro cuerpo.
La sangre realiza dos recorridos dando lugar a la circulación mayor y circulación menor.
La circulación mayor; la sangre arterial rica en oxígeno sale del corazón por el ventrículo
izquierdo y llega por las arterias a todos los órganos del cuerpo.
La circulación menor; la sangre venosa cargada de anhídrido carbónico sale del ventrículo
derecho por la arteria pulmonar, hacia los pulmones donde es purificada y oxigenada al con-
tacto con el aire y regresa al corazón por las venas pulmonares ingresando por la aurícula
izquierda.
Tarea domiciliaria
1 Colorea
Cerebro Corazón
Pulmones Estómago
Intestino Higado
2 Contesta:
a ¿Qué es la sangre?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
¿Qué es el plasma?
c _________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
3 Relaciona
Sistema Circulatorio.
d Son los tubos por donde regresa la ( ) Los vasos capilares
sangre del cuerpo al corazón.
( ) Glóbulos Blancos
e Transportan el oxígeno y recogen el CO2
Pildoritas
Sabias que ....
Los glóbulos rojos de la sangre, son los encargados de transportar el oxígeno a las células y
a los tejidos del cuerpo. La forma del eritrocito hace que el área superficial, a través de la
cual se intercambia el oxígeno por dióxido de carbono, sea la máxima posible.
Tarea domiciliaria
2 Completa
EL SISTEMA CIRCULATORIO
sus
Órganos
son
pulmón izquierdo
y es del son son son
del cuerpo
LA SANGRE
está
formada
por
Glóbulos rojos
evitan contiene
Alimenticias
el al
y de las
el
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2. _____________________________ 2. _____________________________
3. _____________________________ 3. _____________________________
4. _____________________________ 4. _____________________________
5. _____________________________ 5. _____________________________
• Elementos vivos:
__________________________________________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
• Elementos no vivos:
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Sabías que...
Todos los seres vivos desempeñamos funciones vitales tales como la NUTRICIÓN,
RELACIÓN Y REPRODUCCIÓN.
Pues así es. Ya que desde un pequeño gusano hasta un gran elefante debe cumplir
con estas importantes funciones, por que de no ser así, pronto moriríamos.
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Tallo
Practico en clase
1 Conocemos
2 Completamos
LAS PLANTAS
Por su tallo Por el lugar
donde viven
en en
arbustos acuáticos
3 Clasificamos
4 Escribe
La Semilla
4 5
Practico en clase
1
Lee dibuja
2 Pinta
FRÍJOL
PERA
Fruto TRIGO
CEREZA
SANDIA
Semilla
MELOCOTON
MANZANA
PALTA
• Completa:
Las ______________________________ están dentro de los frutos.
3 Observa
El tulipán se
reproduce por
bulbos.
Completa:
Algunas plantas, como la cebolla y el tulipán, pueden reproducirse por
__________________
Otras, como el geranio, por _________________________
4 Enumera
2
El geranio se
reproduce por
esquejes.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
6 La reproducción
Por semillas:
• Observa los dibujos y ordena la secuencia del 1 al 4. luego completa las oraciones.
2. Del germen de la semilla sale una raicilla que luego se convierte en la _______________
de la planta.
3. De la semilla también crece un tallito hacia arriba. Esa parte será el _________________
de la planta.
4. Cuando la planta crece en buena tierra, recibe agua, aire suficiente y tiene una tempera-
tura adecuada crece, madura y comienza a _________________________.
La Raíz
PINO
Agua y Sales
Minerales
Practico en clase
FRESA PINO
PINO
FRESA
2 Observa
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
3 Averigua
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Responde:
5 Escribe
6 Relaciona
Columna A Columna B
Sabías que...
Desde hace muchos años, en nuestro país, se conoce una raíz que es
beneficiosa para la salud: LA MACA.
Esta raíz corrige el estreñimiento, calcifica los huesos y evita la caída del cabello.
El tallo
TALLO
Practico en clase
1 Lee
Y ... el tallo,
¿en qué ayuda?
El tallo tiene una
Yo soy el tallo y mantengo
piel que se le llama
Derecho a la planta. corteza y le sirve
para protegerse.
También tengo otra función
Muy importante, que es llevar
el agua y otros alimentos
desde la raíz hasta las hojas.
2 Contesta:
2. El tallo lleva el agua y sales minerales desde la raíz hasta las __________________
___________________________________________________________________
3 Dibuja
Ensalada de tallos.
4 Observa
La Hoja
HOJA
1 Colorea
COL
GERANIO
PEREJIL
ESPINACA
PLATANO
ACELGA
LECHUGA
2 Observa
oxígeno
dióxido de
carbono
Al igual que tú, la hoja toma el ___________ del aire y expulsa el _______________________
Practico en clase
La Flor
Pétalos
Polen
Óvulos
Estambres
Pistilo Sépalos
Practico en clase
1 Completa
1. La parte más vistosa de la flor es la ________________, que está formada por los
_____________________________.
2 ¿Cómo lo haces?
Estambres Pistilo
3 Observa
Los estambres
se abren y de-
jan caer el po-
len en el extre-
mo del pistilo.
TRANSPORTANDO EL POLEN.
Muchas veces el polen es llevado de una flor a otra. ¡Cómo sucede esto?
4 Responde:
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
5 Completa
LA FLOR
tiene secuencia de la
reproducción
estambres
forman el
6 Observa
7 Relaciona
Columna A Columna B
El Fruto
Practico en clase
1
Rodea
Melocotón Aceitunas
Nuez
Pera
Almendras
Pecanas
3 Responde:
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6 Los animales
Se parecen en:
• Nace • Nace
• Se alimenta • Se alimenta
• Crece • Crece
• Muere • Muere
Ciprés León
• No elabora su pro-
• Elabora su pro- pio alimento.
pio alimento. • Necesita de las
• Está en un solo plantas y de otros
lugar. animales para
alimentarse.
• Puede moverse y
cambiar de direc-
ción.
La planta El animal
Practico en clase
1 Completa observa
g) ¿Y la mariposa?
____________________________________________________________________
2 Escribe
Cabeza
Tronco
Extremidades
3 Completa:
4 Rodea
Colores Características
(azul) Corren
(verde) Vuelan
(rojo) nadan
(celeste) reptan
Sabías que...
Existen animales en peligro
Los animales, al igual que el ser humano, pertenecen al reino animal; por eso es muy
importante que respetemos su vida y el lugar donde viven.
Muchos animales están a punto de desaparecer por culpa del hombre, que los caza
excesivamente y altera sus hábitats.
Invertebrados y invertebrados
• Muchos animales, como los perros, conejos y canarios, tienen huesos. Se llaman
animales vertebrados.
• Otros animales, como las mariposas, lombrices y arañas, tienen el cuerpo blando porque
no tienen huesos. Se llaman animales invertebrados.
• Algunos animales invertebrados, como los caracoles tienen concha para protegerse.
Otros, como los cangrejos y escarabajos, tiene caparazón.
Hay unos animales que están por todas partes: Unos viven en la tierra
y otros en el agua; unos vuelan, otros caminan y otros se arrastran;
unos se pueden comer y otros no; y unos te fastidian por la noche o
cuando vas al campo. ¿Ya sabes de quiénes te estamos hablando?
ANIMALES INVERTEBRADOS
MOLUSCOS ANÉLIDOS
INSECTOS ARÁCNIDOS CRUSTÁCEOS
Los insectos
1 ¿Qué diferencias ves entre una mosca y una lombriz? Nombra tres.
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Recuerda:
Los insectos son animales invertebrados que poseen 3
pares de patas y dos pares de alas. Ejemplo: La Abeja,
la Mariposa y la Marquita.
LOS ARÁCNIDOS
Fíjate en el número de patas y marca con una (X) sólo los arácnidos. Luego, colorea a
los arácnidos.
Escorpión Mariposa
Araña Garrapata
Mosca Mosca
Recuerda:
Los arácnidos son animales invertebrados que poseen 4 pares de patas
y pueden ser muy venenosos. Ejm: La Araña y el Escorpión.
LOS CRUSTÁCEOS
Mis patas y
Mis antenas
L Q A C E A C H M J X R
N C K A M E R U T B S O
V S U N T E J F O T K L
L A N G O S T I N O B U
F H L R Y C A M A R O N
T U R E K I Y F T W S H
R U T J M I O F E S A O
I T I O L A N G O S T A
Recuerda:
Los crustáceos son animales invertebrados que poseen de 5 a más pares de patas,
viven en el agua y su cuerpo esta protegido por un caparazón duro.
LOS ANÉLIDOS
c. ¿Cómo se desplaza?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
• Las lombrices son buenas para el suelo porque remueven y abonan la tierra.
• El hombre cultiva las lombrices para producir un abono llamado humus.
LOS MOLUSCOS
Observa el dibujo y encierra en un rojo los moluscos que tienen una concha con una val-
va, en un azul los que tienen concha con dos valvas y en un verde los que no tienen
concha.
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
Calamar
Caracoles
Choros
Almejas
Conchas
Lapas
Insecto
Anélido
Crustáceo
Arácnido
Molusco
2 Relaciona
ANIMALES INVERTEBRADOS
Son los animales
que no tiene huesos
ANIMALES VERTEBRADOS
Son los animales
que tienen huesos
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
CRUCI - ANIMALIA
B C A P O T I N M A
M A M D P E R R Q R
• Molusco.
O T S O D I L E N A
• Peces.
• Mamífero.
L S L B N D Ñ P O C
• Reptiles. U J C S Y F X T G N
• Aves. S K P E C E S I A I
• Insectos.
C U Z V H V W L R D
• Anélidos.
O I M A M I F E R O
I N S E C T O S Q S
Animales Vertebrados
ANIMALES VERTEBRADOS
PECES REPTILES
LOS MAMÍFEROS
Son animales que nacen, ya formados, directamente del vientre de su madre, y deben
alimentarse de su leche hasta que crezcan y puedan comer otros alimentos.
En la costa del Perú hay mamíferos marinos como la ballena, el cachalote y el lobo de
mar. En la sierra destacan los auquénidos como la llama, la vicuña, la alpaca y el guana-
co. En la selva se encuentran la sachavaca (parecido a la Vaca), el sajino y la huangana
(similares a cerdos salvajes), el ronsoco (el roedor más grande del mundo), el otorongo
(similar al Tigre) y los monos, el maquisapa, el choro común, el musmuqui, etc
PRACTICA:
1 Responde:
2 Observa
Dónde Vive?
LAS AVES
• Las aves son animales que nacen de huevos. Las aves tienen un pico, dos patas y
dos alas.
• En las islas, frente a la costa del Perú, viven las aves guaneras (guanay, piquero,
alcatraz, etc.), que producen el guano de la isla, un fertilizante natural que se usa
en la agricultura.
• En la sierra destaca la perdiz, que es un ave silvestre parecida a la Gallina. Las
aves de las selva son numerosas: el Paujil, la Pava de monte, el Loro, el Tucán, el
Gallito de las rocas, el Guacamayo, etc.
Papagayo
Tucán
Practico en clase
Lee
2 4
1 3
LOS REPTILES.- Son animales que se arrastran y cuyos cuerpos están cubiertos
de escamas. Son reptiles: la Boa de la selva, la Víbora, la Culebra, etc.
Algunos reptiles tienen caparazón protector, como la Charapa o Tortuga de la selva, el
Caimán de los ríos selváticos, etc.
cocodrilo cascabel
boa
sapo rana
Practico en clase
1 Completa
Tortuga
Sapo
2 Observa
1. ___________________________________________________________________
2. ___________________________________________________________________
3. ___________________________________________________________________
1 2 3
3 Completa
VERTEBRADOS - REPTILES
Su cuerpo está
Nacen de Se desplazan cubierto de
VERTEBRADOS - ANFIBIOS
Sabías que...
“Anfibio”: viene de las palabras griegas “amphis” y “bios”, lo que significa
“doble vida”, porque los anfibios viven primero en el agua y después en la
tierra y en el agua.
LOS PECES
• Son animales que viven en el agua, respiran por branquias y tienen aletas para
poder nadar.
• En el mar, frente a la costa del Perú, hay muchos peces como el bonito, el jurel, el
tollo, la corvina, el lenguado, el mero, etc., que se utilizan en la alimentación directa
de la población y en la fabricación de conservas. En la sierra destaca la trucha, un
pez de origen canadiense que se ha aclimatado al frío serrano.
• Los peces de la selva son numerosos. El paiche, el dorado, el boquichico, el
tucunare, etc.
Practico en clase
1 Mira
2 Observa
Los pies
Las aletas
La cola
Los brazos
3 Completa
VERTEBRADOS - PECES
su cuerpo está
nacen de tienen respiran cubierto de
Sabías que...
El hipocampo o caballo marino es un pez que posee una
fuerte coraza con la que protege su cuerpo.
El macho lleva una especie de bolsa ventral en la que se
desarrollan sus crías.
Tarea domiciliaria
1 Completa
VERTEBRADOS
poseen
se clasifican en
2
Completa