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Actividad final Educación Cívica

Tema: Derechos humanos


Derecho a la libertad de opinión y expresión
Matías Corchs
Prof. Noemí Raggio
3°B 2021
Colegio Federico García Lorca
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Índice

Introducción……………………………………………………………………….. pág. 3
Desarrollo………………………………………………………………………….. pág. 4
1. ¿Qué son los derechos humanos?..................................................... pág. 4
2. Características de los Derechos Humanos……………………………. pág. 4
3. Clasificación………………………………………………………………. pág. 5
4. Noticia……………………………………………………………………… pág. 6
Conclusión……………………………………………………………………….... pág. 7
Anexos…………………………………………………………………………….. pág. 8
Bibliografía……………………………………………………………………….... pág. 9
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Introducción

Este trabajo, que será entregado como actividad final del curso de Educación Social
y Cívica del año 2021 tiene como objetivo principal los derechos humanos, desde el
punto de vista de una noticia uruguaya relacionada con ese tema.

La idea de esta actividad final es básicamente aprender lo que es un derecho


humano y explicar a nuestro entender lo que es, además de agregar ejemplos y
relacionarlo a noticias. También, uno de los objetivos de este trabajo es lograr
presentar un documento de estudio siguiendo las reglas APA, una herramienta
sumamente útil a la hora de escribir.
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Desarrollo

1. ¿Qué son los derechos humanos?


Los derechos humanos son normas que reconocen y protegen la dignidad y
respeto de todos los seres humanos. Estos intervienen en la sociedad y a la
hora de relacionarse entre individuos o con el estado. Los derechos humanos
exigen que los gobiernos hagan ciertas cosas y de lo contrario, también
tengan ciertas restricciones. A su vez, los derechos humanos se podrían
describir como recíprocos cuando se habla de los individuos: Así como cada
uno tiene que hacer valer sus derechos, también se deben respetar los
derechos de los demás. Básicamente, los derechos humanos fueron creados
para que ningún gobierno, grupo o persona vulnere los derechos de los
demás.

2. Características de los derechos humanos:


- Inherentes a los seres humanos: cada persona ejerce estos derechos, sin
depender de ningún tipo de reconocimiento, nacionalidad, clase social, etc.

- Universales: son de todas las personas, no importa las diferencias


culturales, sociales, políticas.

- Intransferibles e inalienables: son propios de cada persona.

- Irrenunciables: la persona no puede renunciar a sus derechos.

- Incondicionales y obligatorios: se pueden ejercer con libertad.

- Inviolables: ninguna autoridad puede amenazar, lesionar o destruir los


derechos humanos. Son normas jurídicas que deben ser protegidas y
respetadas por los Estados.

- Imprescriptibles: la persona los tiene toda la vida.


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- Acumulativos y progresivos: los derechos humanos no se pueden perder.

- Integrales e indivisibles: los derechos humanos no se pueden dividir.

- Interdependientes y complementarios: todos los derechos humanos están


relacionados entre sí, y la vigencia de un derecho es condición para la
realización de los otros.

3. Clasificación:
La división de los derechos humanos en tres generaciones ha sido propuesta
en el año 1979, sin embargo, en los últimos años varios autores han añadido
una cuarta generación, quedando conformada la clasificación en 4 divisiones:

- Primera generación: derechos de libertad (Ej: Los hombres y las mujeres


poseen iguales derechos).

- Segunda generación: derechos económicos, sociales y culturales (Ej: La


educación primaria y secundaria es obligatoria y gratuita).

- Tercera generación: Derecho de los pueblos (Ej: El medio ambiente).

- Cuarta generación: Derechos de pertenencia geográfica y protección (Ej: El


derecho de la identidad sexual).
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4. Noticia:
La noticia que yo decidí escoger (Anexo 1) trata sobre los casos de
amenazas a la libertad de expresión de periodistas en Uruguay ocurridos en
el último año. Claramente la noticia que yo elegí es sobre el derecho a la
libertad de opinión y expresión, este derecho se encuentra en la clasificación
de derechos humanos como derecho de primera generación (Derechos de
libertad). En la Sección II de la Constitución uruguaya - Derechos, deberes y
garantías Capítulo I (Artículo 7), podemos encontrar que este derecho
humano es respaldado además del de la vida, honor, seguridad, trabajo y
propiedad y culminando con “Nadie puede ser privado de estos derechos sino
conforme a las leyes que se establecieren por razones de interés general.”
También se trata el tema de la libertad de expresión en la Sección II, Capítulo
I, Artículo 29 de la Constitución, diciendo básicamente que es enteramente
libre en toda vía de comunicación que alguien exprese su opinión así como
también hacerse responsable de ella. Y por último, la única ley que habla
sobre la libertad de opinión y expresión es la Ley 16099 (Ley de Prensa),
declarando que cada individuo es libre de expresar su opinión libremente
mediante cualquier medio de comunicación y señalando también que “Los
periodistas tendrán el derecho a ampararse en el secreto profesional
respecto a las fuentes de información de las noticias que difundan en los
medios de comunicación.” Esta ley se encuentra estrechamente relacionada
con la noticia por la que yo me decanté y todo lo que tiene que ver con la
libertad de opinión y expresión en el ámbito periodístico.

Básicamente el contenido de la Figura 1 habla sobre una investigación


realizada entre los meses de Abril de 2020 y Marzo de 2021, exhibiendo con
gráficas e imágenes el aumento de amenazas a periodistas en los últimos
años, además de señalar los responsables y dividirlos en “Estatales”, “No
estatales” y “No conocidos”.
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Conclusión

Personalmente me interesó escoger esta noticia porque estaba relacionada al


periodismo, un rubro que me interesa en lo absoluto y de hecho me gustaría
dedicarme a eso una vez haya egresado de la universidad.

En conclusión, me parece lamentable lo informado en la noticia. Los periodistas a


veces sufren o tienen que pasar por un mal momento luego de expresar su opinión
(Algo que está bien mientras respeten a los demás).

Los derechos humanos fueron creados para respetar a los individuos y a toda la
sociedad a la hora de relacionarse. Una cosa es que hayan sido creados para que
cumplan este rol y otra es que no se cumpla en ciertas ocasiones. Por lo general,
los derechos humanos son respetados por cualquier persona medianamente
civilizada, pero siempre va a haber personas que quieran llevar todo hasta un límite
o incluso sobrepasar la raya.

El derecho a la libertad de opinión y expresión va relacionado a muchas cosas


ocurridas en la actualidad y que han dado que hablar muchísimo. Por ejemplo: El
tema del aborto legal o no legal en Argentina, la lucha por la diversidad de género.
Los ejemplos que acabo de poner están en pleno proceso de aceptación en la
sociedad y si bien, se ha avanzado bastante en ello, varias personas todavía lo
siguen contradiciendo de manera violenta, por lo que están atentando ante el
derecho de la libertad de opinión y expresión.

Los derechos humanos, así como las normas o reglas de un lugar, están para ser
respetadas y me parece bien que haya varios de ellos que estén respaldados por la
constitución uruguaya, aunque también agregaría al resto.
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Anexos

Anexo 1:
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Bibliografía

¿Qué son los derechos humanos? (2021). UNICEF.


https://www.unicef.org/es/convencion-derechos-nino/que-son-derechos-humanos

Uncuyo, U.-S. D. N. (2021). Cómo se clasifican los derechos humanos. Universidad


- sitio de noticias UNCUYO.
https://www.unidiversidad.com.ar/como-se-clasifican-los-derechos-humanos

Unidos por los Derechos Humanos, Definición de los Derechos Humanos, Videos.
(2021). Unidos por los Derechos Humanos.
https://www.unidosporlosderechoshumanos.mx/what-are-human-rights/

403 Forbidden. (2021). Derecho Fácil.


http://wiki.derechofacil.gob.ar/index.php/Caracter%C3%ADsticas_de_los_Derechos_
Humanos

Oxfam, E. (2021, 10 mayo). Las principales características de los derechos


humanos. Ingredientes que Suman.
https://blog.oxfamintermon.org/las-principales-caracteristicas-de-los-derechos-huma
nos/

¿Cuáles son los Derechos Humanos? | Comisión Nacional de los Derechos


Humanos - México. (2021). Comisión Nacional de los Derechos Humanos.
https://www.cndh.org.mx/derechos-humanos/cuales-son-los-derechos-humanos

CAinfo registró 49 casos de amenazas a la libertad de expresión en el último año.


(2021, 3 mayo). CAinfo.
https://www.cainfo.org.uy/2021/05/cainfo-registro-49-casos-de-amenazas-a-la-liberta
d-de-expresion-en-el-ultimo-ano/

IMPO. (2021). Constitución. https://www.impo.com.uy/

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