Q2-2022

PORTADA

Nombre del estudiante: Andrea Ivette Brizuela Ramos

Número de cuenta: 21941196

Sede de estudio: Unitec

Docente: Lic. Sandra Suyapa Rodríguez

Sección: V5569

Fecha de entrega: 26 de abril de 2022

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INTRODUCCIÓN

Dando inicio al trimestre, en esta semana 1 estaremos viendo lo que es la armonía,

melodía y el ritmo. Cada uno de estos elementos tienen sus características propias y
también se diferencian por lo que estos hacen en la canción o en el sonido. A lo largo de
esta semana y de esta tarea estaremos viendo cuales son estas diferencias y en que
ayuda cada uno en las canciones.

La armonía, la melodía y el ritmo son sonidos que están dentro de una canción, cada
uno tiene una función diferente para que las canciones tengan una buena estructura
musical. Apoyándonos de los recursos de la semana junto con información extra se va a
comprender un poco más todo lo necesario del tema.

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CONTENIDO

Melodía
Se llama melodía a la sucesión de sonidos con sentido musical. En la melodía pues, los
sonidos se presentan unos después de otros. Frecuentemente se dice que la melodía debe
agradar a quien la agradar a quien la escucha, pero no siempre escucha, pero no siempre
ocurre así. Esto ocurre así. Pues depende de diversos depende de diversos factores como
el gusto de la persona, la cultura, la edad, etc.

Características de la melodía

 Tiene que ser una sucesión de notas.

 Tiene un carácter lineal.
 Debe contener sonidos de diferente frecuencia.
 Tiene carácter protagónico en el contexto de la pieza.
 Es una entidad conformada por una secuencia de motivos enlazados.
 El contexto (rítmico y armónico) debe de estar siguiendo la melodía.
 Es el bosquejo principal de una pieza.
 Debe transmitir una idea. Debe ser fácil de recordar y/o reconocer.

Armonía
La armonía es el arte y la ciencia que estudia la formación de los acordes y sus
múltiples enlaces. Llámese acorde a la combinación simultánea de tres o más sonidos
diferentes. Cuando la armonía acompaña a la melodía, el oyente común no la percibe
claramente. Sin embargo, la armonía tiene un papel importante, pues da variedad y
sonoridad a la melodía y ayuda a comprender mejor.

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Características de la melodía

 Se siente, pero no se escucha

 La armonía es la parte de la música que regula la relación sonora entre una
melodía y su acompañamiento.
 La armonía se basa en el uso adecuado de los acordes, que son grupos de tres o
más notas que obtenemos a partir de las notas que obtenemos a partir de los
grados de una e grados de una escala (do-mi-sol, re-fa-la, etc.) escala (do-mi-sol,
re-fa-la, etc.)

Ritmo

Se llama ritmo a la sucesión constante de sonidos fuertes y débiles, que se miden por los
tiempos de un compás determinado. El ritmo es uno de los elementos más importantes
de la música. Si los sonidos de una música. Si los sonidos de una obra musical se tocan
obra musical se tocan y forma aislada (sin ritmo), no de forma aislada (sin ritmo), no se
tienen se tienen idea de cómo es la música. En cambio, cuando idea de cómo es la
música. En cambio, cuando esos so o esos sonidos llevan su ritmo preciso, entonces
nidos llevan su ritmo preciso, entonces la música tiene sentido y se le la música tiene
sentido y se le comprende.

Características del ritmo

 El ritmo es un aspecto muy importante a tener en cuenta en la educación del

individuo
 El ritmo agudiza la voluntad, aumenta y regulariza las fuerzas vitales creando en
los individuos un sentimiento de placer.
 El ritmo incita a una ejecución más El ritmo incita a una ejecución más precisa,
más precisa, más correcta y eficaz de movimiento. correcta y eficaz de
movimiento

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CONCLUSIONES

Luego de investigar y leer los recursos necesarios, pude identificar cuáles son las
características de estos diferentes elementos de la música. La armonía se basa en el uso
adecuado de los acordes. El ritmo es la sucesión de sonido y esto hace que la canción
suene bien y por último, la melodía se presenta como sonidos que son continuos o uno
después del otro y esto hace que la canción tenga buen sonido.

Cada una de estas características hacen que las canciones sean especiales, que se
escuchen bien y que tengan ese toque único. Esta semana me enseñó bastante de esto y
como saber diferenciar cada uno de estos elementos.

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BIBLIOGRAFÍA

UNITEC. (2022, 19 abril). Melodía, armonía y ritmo. [Vídeo]. Portal Unitec.

https://uv.unitec.edu/ApreciacionmusicalART102/storyline/S101/story.htm

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ANEXOS

 Tema: EL ARTE DE ESCUCHAR (ARMONÍA, MELODÍA Y RITMO)

 Objetivo: Identificar las principales características de la armonía, melodía y ritmo
de la música.
 Propósito de aprendizaje: El estudiante aprende e identifica los elementos más
importantes de la música.
 Actividad previa: Escuchar los audios y ver los recursos asignados para la
semana.    
 Tipo: individual            
 Penalización: Las tareas entregadas después del día límite no serán aceptadas.
 Valor en puntos oro: 2%
 Rúbrica de evaluación: en la plataforma se encuentra la rúbrica a detalle.

CRITERIO DESCRIPCIÓN
Cumplimiento
Entrega la tarea dentro del plazo establecido. El trabajo
cumple con todas las disposiciones solicitadas (formato o
estructura del informe).
Presentación
La tarea está lógicamente ordenada, de acuerdo con las
instrucciones.
Contenido
Evidencia dominio y comprensión del contenido sobre las
características de los elementos de la música.
Proceso de la
tarea Presenta la tarea completa. Desarrolla correctamente la
tarea. Describe de forma clara y acertada características de los
elementos de la música