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S27D2– EDUCACIÓN RELIGIOSA– IV CICLO

Fecha: Miércoles 03 de noviembre del 2021

Imitemos a San Martín de Porres

Mi propósito del día de hoy será, Conocer e imitar las acciones realizadas
por San Martín de Porres.

• Observan el video de la vida de San Martin de Porres


https://www.youtube.com/watch?v=swsst7AEoE0
Responden oralmente las siguientes interrogantes:
¿Quién fue San Martín de Porres?
¿Cómo ayudaba San Martín de Porres a las demás
personas?
¿Cómo trataba a los animalitos?

• Lee el texto sobre la vida de SAN MARTIN DE PORRES.

EL SANTO DE LA ESCOBA

En el año 1579 nació en Lima un niño mulato que fue bautizado


con el nombre de Martín de Porras.
La familia de Martín era pobre por lo que el padre viajó a Guayaquil
para mejorar su situación. Con él viajaron Martín y su hermana Juana.
Martín tenía entonces 8 años y permaneció en Guayaquil hasta los
once años, edad en la que regresó a Lima a vivir con su madre, en una
humilde casa en el barrio pobre de Bajo el Puente. Para ayudar con los
gastos comenzó a trabajar como aprendiz en una barbería. En ese
tiempo los barberos no se ocupaban solamente de cortar el cabello y
arreglar la barba a los caballeros, sino que también eran “Enfermeros”,
por lo que eran trabajadores muy solicitados y bien pagados.
Poco a poco, el jovencito Martín de Porras comenzó a destacarse por
su habilidad como peluquero y barbero, y por su pericia como
enfermero. Comenzó a hacerse famoso y muchos clientes iban a la
barbería para que el los atendiese.
Martín era un ferviente católico y estaba muy preocupado por la salvación de su alma. No
quería caer en los pecados de la vanidad, la envidia, el rencor ni el afán de la venganza. Por
eso, después de pensarlo largamente, abandonó la barbería y se presentó al convento Santo
Domingo.
Al llegar, se ofreció como hermano lego para desempeñar cualquier oficio.

Era el año 1594 y Martín tenía apenas 15 años. Los sacerdotes dominicos, tras varios años de
prueba, lo aceptaron definitivamente en la orden como hermano lego encargado de la cocina, la
enfermería y la limpieza. Martín era muy trabajador y muy hábil cuando le encargaban una tarea,
por modesta que fuese. Como enfermero no se limitaba a curar las heridas del cuerpo, sino que
también se preocupaba por el estado de ánimo de sus pacientes, por su familia, su vida, por
todo.
Entonces, los enfermos y todos lo que tenían algún problema iban a buscarlo, para contarle sus
penas y escuchar un consejo o una palabra de consuelo.
Martín rezaba mucho, meditaba, “Conversaba con Jesús”, como él decía. A solas en su celda,
en el silencio de la noche, le contaba al Señor Crucificado todos sus problemas y
preocupaciones, le pedía consejo sobre cómo ayudar, le exigía ayuda para aquellos que sufrían.
Y la gente decía que Jesús le respondía, lo ayudaba, lo aconsejaba.
Y fue así como, poco a poco, fue surgiendo la evidencia de que Martín de Porras, el hermano
mulato de la enfermería y la cocina del convento de santo Domingo hacía milagros. La gente ya
no lo buscaba solo para que les diese un consejo o los curase de una pequeña herida. Ahora,
confiaban ciegamente en él, le pedían lo imposible, y él siempre parecía poder arreglarlo todo.
Muchos milagros se cuentan de Martín de Porras pero el más conocido fue el de haber hecho
comer en un solo plato a perro, pericote y gato. Y es que Martín de Porras quería muchísimo a
los animales.
San Martín de Porras, el santo mulato a quien se representa con escoba, por el modesto oficio
que tuvo en vida, en 1963 a los sesenta años de edad rodeado del respeto y llanto de toda Lima
murió.

RESPONDEN:

1. Contesta las siguientes preguntas:


• ¿Por qué ingreso Martín de Porras al Convento de Santo Domingo?

...................................................................................................................................

• ¿Cuál era la mayor preocupación de San Martín?

.................................................................................................................................

• ¿Por qué la gente creyó que hacía milagros?

...................................................................................................................................
• ¿Qué valores muestra la vida de San Martin?
...................................................................................................................................
• ¿Qué oficios realizo durante su juventud?
...................................................................................................................................
• Cuando asistía a los enfermos, solía decirles:
...................................................................................................................................

2. Relaciona las dos columnas con una línea:


¿A quién se llama “El Santo de la Escoba” • • En el barrio de Bajo el Puente.
¿En qué año nació? • • Era barbero

¿Dónde vivía su madre? • • A San Martín de Porras

¿Qué oficio tenia? • • En 1579

3. Contesta:

1. La expresión “confiaban ciegamente en él” significa:

a) No tenían ojos.

b) Creían sin dudar.

c) Creían porque no veían.


2. La expresión “después de pensarlo largamente” significa:

a) Después de pensarlo a lo largo del camino.

b) No pensar demasiado.

c) Después de pensarlo mucho.


3. La expresión “no es posible” significa.

a) imposible b) inútil c) que no es.

4. Ordena las siguientes palabras y forma una frase.

MUCHO – VIRGEN – A – AMO – SAN MARTÍN – LA – COMO – AMARÉ – LA

_____________________________________________________________

4. Leen:

LOS RATONES DE SAN MARTÍN


Fray Martín de Porres, tuvo especial predilección por los pericotes.
Aburridos los frailes con la invasión de roedores, trataban de cazarlos. Fray
Martín puso en su enfermería una ratonera, donde cayó preso un ratoncito
atraído por el queso. Fray Martín lo liberó; lo puso en la palma de la mano
y le dijo:
¡Váyase hermanito!, y diga a sus compañeros que no molesten en las
celdas; que se vayan a vivir a la huerta y que yo cuidaré de llevarles
alimento cada día.
El ratoncito cumplió con el encargo, porque desde ese momento ya no
volvieron a molestar.
Por supuesto Fray Martín los visitaba todas las mañanas, llevándoles
desperdicios o provisiones y los pericotes asistían a él, llamados con
campanilla.
También logró que un perro y un gato viviesen en armonía y hasta
comieran de un solo plato: el perro, gato y pericote.
Así era Martín con los animales y con sus semejantes; curaba a los
enfermos con mucha devoción, era muy noble y obediente, o no cesaba
de trabajar en bien de la humanidad.

Comprendo:
1. ¿Cómo era Fray Martín de Porres?
________________________________________________________________________

2. ¿Quién eran los predilectos de Fray Martín?


________________________________________________________________________

3. ¿De qué estaban aburridos los frailes en el convento?


________________________________________________________________________

4. ¿Cómo logró Fray Martín hablar con un ratoncito?


________________________________________________________________________

5. ¿Qué le dijo Fray Martín al ratoncito?


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6. ¿Qué hacía todas las mañanas Fray Martín?


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7. ¿En qué época de nuestra historia peruana vivió Fray Martín?


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8. Marca la (V) si es verdadero o (F) si es falso según corresponda.


* Fray Martín tenía predilección por los mosquitos. ( )
* Un ratoncito cayó en la trampa de Fray Martín. ( )
* Los frailes del convento mataron a todos los ratones. ( )
* Fray Martín le dijo al ratoncito, que se fuera con todos sus amigos del convento
para siempre. ( )
* Los ratones acudían rápidamente cuando Martín les llevaba provisiones ( )

TRABAJA LA SOPA DE LETRAS

San Martín de Porres nos desafía a jugar...


...con una sopa de letras que te va a gustar

L X P R E S E N C I A P E C R I S T O B
Y U V E N O P R E S E N H I A D E D I A
C H C O N D O O S C O S A S Q U E S N N
O L V A I D A R L E E O M I C A S A H Q
A Y P M R U C H S A M F O R A P A C S U
H E A C C I O N D E G R A C I A S R M E
O S L O L V S I D A D E O U O U O I X T
C S A N G R E T A V L N R E I Z P F E E
B E B N D D C C I O N D H R L A C I O P
M I A D A D E S A A L A V P A C I C O A
B E N D I C I O N N U N C O P O N I V S
D R Z E O L V I D A R L O Q U E H O I C
C I A S T E P O R M I A Z I M O S P O U
A M E N C A M I N T E S A X Y E S C R A
A S A M B L E A L I T U R G I C A D E L

Busca las siguientes palabras en la sopa de letras EUCARISTÍA, REGALO, SACRIFICIO,


ACCIÓN DE GRACIAS, MEMORIAL, PAN, VINO, CUERPO, SANGRE, BENDICIÓN,
ALABANZA, OFRENDA, BANQUETE PASCUAL, ASAMBLEA LITÚRGICA, PRESENCIA
DE CRISTO.

Nos Autoevaluamos:

Criterios Lo logré Lo estoy Necesito


intentando apoyo

- Narré la historia de San Martín de


Porres.
- Imito las virtudes de San Martín de
Porres
- Describí en texto las virtudes de los
Santos.
- Expresé el valor religioso de la caridad.

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