La materia.

2ºESO FYQ
Ejercicios.

1 Indica varios ejemplos de sustancias que a temperatura ambiente sean:

1.1 gases
1.2 líquidos
1.3 sólidos

2 Propón una experiencia para comprobar experimentalmente que los líquidos tienen forma
variable y volumen constante.

3 Describe una experiencia que demuestre que los gases tienen forma y volumen variables.

4 Corrige las frases incorrectas:

4.1 Los sólidos adoptan la forma del recipiente que los contiene.
4.2 El volumen de los líquidos depende del recipiente que los contiene.
4.3 Los líquidos, como los sólidos, son prácticamente incompresibles.
4.4 Si en una habitación se desprende un gas, se expande hasta ocupar todo su volumen.

5 Explica qué significa esta frase: “La materia es discontínua”

6 Con ayuda del Modelo Cinético-Molecular puede justificarse el hecho de que los líquidos
tengan volumen fijo y forma variable. Explícalo.

7 Asocia cada imagen con un estado.

8 Explica según el Modelo Cinético-Molecular, por qué los gases se expanden ocupando
todo el volumen del recipiente que los contiene.

9 Los gases y los líquidos reciben el nombre de fluídos por su facilidad para fluir fácilmente
desde un recipiente a otro. Explica a qué se debe esta propiedad de los gases y los líquidos.

10 Justifica el hecho de que las densidades de los sólidos y los líquidos sean similares
mientras que las de los gases son mucho menores.
11 Di si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas. Corrige las frases incorrectas.

11.1 Tienen más movilidad las partículas en los gases que en los líquidos y en estos que
en los sólidos.
11.2 El movimiento de las partículas de los sólidos, los líquidos y los gases es mayor al
aumentar su temperatura.
11.3 En los líquidos y en los sólidos las partículas se pueden alejar unas de otras
fácilmente.

12 Completa con la palabra adecuada:

La fusión es el cambio desde el estado __________ al estado __________ y se logra

mediante ____________ de la temperatura.

13 Explica cómo tiene lugar la fusión de un sólido según el modelo cinético-molecular.

14 Completa:

15 La solidificación es el paso del estado ______________ al estado _______________ y se

realiza mediante _______________ de la temperatura.

16 ¿Qué relación hay entre la temperatura de fusión y la de solidificación de una sustancia?

17 Describe las diferencias entre las dos formas de vaporización de un líquido: la evaporación
y la ebullición.

18 El agua tiene unas temperaturas de fusión y de ebullición fijas a presión atmosférica.

Indícalas.

19 Un sólido puede pasar directamente al estado gaseoso. ¿Cómo se denomina ese cambio de
estado? Indica alguna sustancia que experimente este cambio de estado.

20 Marca con una cruz la respuesta que indica cómo sucede el cambio de estado.

Cambio de Aumento de Disminución de

Estado temperatura temperatura
Fusión
Condensación
Vaporización
Sublimación
Solidificación

21 Cuando una sustancia cambia de estado, ¿cambia su naturaleza? ¿cambian algunas de sus
propiedades?

22 Después de ducharte, el espejo del baño suele empañarse con finas gotitas de agua. ¿A qué
es debido? (Explícalo haciendo uso de la TCM)
23 Corrige las frases incorrectas.

23.1 La evaporación de un líquido puede ocurrir a cualquier temperatura.

23.2 La temperatura de fusión de una sustancia depende de la cantidad de masa de la
sustancia.
23.3 Al enfriar un líquido aumenta la movilidad de las partículas que lo forman y el
líquido puede llegar a convertirse en un gas.
23.4 La ebullición de un líquido sólo ocurre a una temperatura determinada.

24 El agua de los charcos de lluvia de la calle se vaporizan sin necesidad de estar a 100ºC, que
es la temperatura de ebullición del agua. ¿Por qué?

25 ¿Cómo se llama el cambio de estado contrario a la vaporización? ¿Cómo se consigue?