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Este documento presenta la planificación de una unidad didáctica de Tecnología e Informática para estudiantes de primer grado. Incluye los estándares, competencias, contenidos, actividades y formas de evaluación para cuatro semanas con un enfoque en reconocer artefactos tecnológicos, sus usos, y comportamientos seguros.
Este documento presenta la planificación de una unidad didáctica de Tecnología e Informática para estudiantes de primer grado. Incluye los estándares, competencias, contenidos, actividades y formas de evaluación para cuatro semanas con un enfoque en reconocer artefactos tecnológicos, sus usos, y comportamientos seguros.
Este documento presenta la planificación de una unidad didáctica de Tecnología e Informática para estudiantes de primer grado. Incluye los estándares, competencias, contenidos, actividades y formas de evaluación para cuatro semanas con un enfoque en reconocer artefactos tecnológicos, sus usos, y comportamientos seguros.
ESTANDAR Reconozco y describo la importancia de algunos artefactos en el desarrollo de actividades co
entorno y en el de mis antepasados. COMPETENCIA Y COMPONENTES DE ACTIV CONTENIDOS ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN MATRICES DE SUP REFERENCIA
COMPONENTE TECNOLÓGICO COMPONENTE TECNOLÓGICO
Reconozco sobre las Taller de los normas de comportamiento Búsqueda y clasificación de imágenes de Relacionar los elementos de un artefacto Diseñar un a en los diferentes espacios herramientas, aparatos y utensilios. con su uso adecuadamente. Mediante tecnológicos e informáticos, Clasifica los artefactos tecnológicos como Elaboración de alcancías cuales son fomentando la cultura del herramientas, aparatos y utensilios COMPONENTE INFORMÁTICO comportamie emprendimiento y el ahorro (Apareamiento) Realizar un taller sobre las normas de tecnológicos y diferencio entre COMPONENTE INFORMÁTICO comportamientos en la sala de informática herramienta, aparato, Nombrar reglas para el uso adecuado y debido y lugares tecnológicos. utensilio en el hogar. COMPONENTE EMPRENDIMIENTO comportamiento en los espacios tecnológicos e informáticos Define el ahorro y sus formas de ahorrar COMPONENTE EMPRENDIMIENTO Definir el ahorro y sus formas de ahorrar DOCENTE GRADO AREA O ASIGNATURA INTENSIDAD HORARIA PE PRIMERO TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA 10 HORAS SE ESTANDAR Reconozco productos tecnológicos de mi entorno cotidiano y los utilizo en forma segura y COMPETENCIA Y ACTIV CONTENIDOS ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN COMPONENTES DE SUP MATRICES DE REFERENCIA Utilizo las tecnologías COMPONENTE TECNOLÓGICO Maqueta de básicas de selección y Artefactos empleados en actividades como la COMPONENTE TECNOLÓGICO materiales r utiliza un lenguaje básico alimentación, actividades recreativas, el Ejercicios de apareamiento Diseñar un de desarrollo del vestuario Juegos y juguetes: clasificación, Plegable de juegos y juguetes Dibujos sob alimentación pensamiento, además utilidad, importancia Producto final: Maqueta del computador comprende que es un con materiales reciclables ciudadano de COMPONENTE INFORMÁTICO COMPONENTE INFORMÁTICO participación Componentes del computador: mouse, teclado, Exploración de dispositivos diferentes al pantalla, torre Explorando otros dispositivos: computador tablet, portátiles, tablero digital, celulares COMPONENTE EMPRENDIMIENTO Encendido y apagado de estos dispositivos y Afiche de la importancia del trabajo computadores Observación de videos: alimentación, COMPONENTE EMPRENDIMIENTO vestuario, diversión Importancia del trabajo Definición de necesidad, dinero, trabajo Me alimento, me visto, me divierto DOCENTE GRADO AREA O ASIGNATURA INTENSIDAD HORARIA PE PRIMERO TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA 10 HORAS TE ESTANDAR Reconozco productos tecnológicos de mi entorno cotidiano y los utilizo en forma segura y COMPETENCIA Y COMPONENTES DE ACTIV CONTENIDOS ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN MATRICES DE SUP REFERENCIA Clasifico y describo COMPONENTE TECNOLÓGICO COMPONENTE TECNOLÓGICO Taller de S artefactos de mi entorno Herramientas básicas que se pueden encontrar Consultar y dibujar herramientas básicas diversos art según sus características en el hogar como: martillo, destornillador, que se pueden encontrar en el hogar aquellos que físicas, uso y procedencia, grapadora, alicates, serrucho, tijeras para realizar t además identifico la COMPONENTE INFORMÁTICO Sopa de letras de herramientas básicas del hogar, tenien computadora como Funciones de los componentes del computador hogar restricciones artefacto tecnológico para la Relación de los componentes del computador Producto final: Elabora un álbum con las utilización. información y la con las partes del cuerpo, ejemplo: *cerebro - herramientas básicas. Relacionar comunicación. torre *teclado - manos *pantalla - ojos COMPONENTE INFORMÁTICO describen COMPONENTE EMPRENDIMIENTO Apareamiento de componentes del funcionamien Profesiones y oficios en la comunidad computador y su función artefactos. Importancia de los diferentes oficios Dinámicas de expresión corporal de Buscar en la comparación de los componentes del diferentes ofic computador con las partes del cuerpo COMPONENTE EMPRENDIMIENTO Dibujar oficios y profesiones de la comunidad Enuncia los servicios que prestan a la comunidad los diferentes oficios. DOCENTE
GRADO AREA O ASIGNATURA INTENSIDAD HORARIA PE
PRIMERO TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA 10 HORAS C ESTANDAR Exploro mi entorno cotidiano y diferencio elementos naturales de artefactos elaborados con la intención de mej de vida COMPETENCIA Y COMPONENTES DE ACTIV CONTENIDOS ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN MATRICES DE SUP REFERENCIA Indaga sobre el uso de COMPONENTE TECNOLÓGICO COMPONENTE TECNOLÓGICO Taller sobre algunos materiales a Maquinas empleadas en el hogar: Búsqueda, recortado y pegado de láminas materiales a través de la historia y sus electrodomésticos de electrodomésticos. sus efectos efectos en los estilos de COMPONENTE INFORMÁTICO Nombra la función que desempeñan Accede a vida, también accede y Utilizar el teclado y el mouse para acceder y algunos electrodomésticos en el hogar. ciberespacio manipula sitios lúdicos manipular sitios lúdicos en el ciberespacio Producto Final: Elabora un afiche con los Dibujar sobr en el ciberespacio, COMPONENTE EMPRENDIMIENTO valores sociales en su cotidia conociendo y Valores sociales: honestidad, solidaridad, respeto, COMPONENTE INFORMÁTICO practicando valores justicia, responsabilidad Ingreso y exploración de sitios lúdicos en el ciberespacio sociales en su Reconocimiento de los elementos del cotidianidad. teclado alfabético y numérico COMPONENTE EMPRENDIMIENTO Narración y comprensión de lecturas sobre valores sociales. Hace representaciones sobre la importancia de practicar valores sociales DOCENTE