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Lab. 3 Composición Y Descomposición DE Vectores

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Laboratorio De Mecánica (Universidad de Pamplona)

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COMPOSICIÓN Y DESCOMPOSICIÓN DE VECTORES

ZARA ALEXANDRA TORRES LOZANO, cod: 1002752323

JULIETH VANESSA MONROY RODRÍGUEZ, cod: 1002538494
CAROLINA GARCÍA TARAZONA, cod: 1095797391
Equipo 5

Universidad de Pamplona
Departamento de Física y Geología
Pamplona, km 1 vía Bucaramanga
Correo-e: torreszara751@gmail.com, Jmonroyrodriguez45@gmail.com, carolinamonarca25@gmail.com

RESUMEN:
En el presente informe se exponen los resultados y las conclusiones de la práctica llevada a cabo mediante
una serie de fórmulas, métodos y simulaciones sobre el estudio de la composición y descomposición de
vectores. Por medio del uso de herramientas digitales (simuladores como: PhEt interactive simulation y
Google Earth) adiciona aprendizaje informático ayudando a determinar experimental y teóricamente la
composición y descomposición de vectores.
Palabras claves: Composición, descomposición, vectores, simuladores, métodos.

ABSTRAC
This report presents the results and conclusions of the practice carried out through a series of formulas,
methods and simulations on the study of the composition and decomposition of vectors. Through the use of
digital tools (simulators such as: PhEt interactive simulation and Google Earth) adds computer learning
helping to determine experimentally and theoretically the composition and decomposition of vectors.
Keywords: Composition, decomposition, vectors, simulators, methods.

1. INTRODUCCION características que los vectores que conforman el

La composición de vectores consiste que a partir primero deben de estar en un eje
de dos vectores se forma otro con característica Para poder realizar esto se debe trazar líneas
que los vectores que conforman el nuevo deben perpendiculares desde el punto final hasta los ejes
estar en un eje. Teniendo en cuenta lo anterior se de X o Y, lo cual no debe generar un
concluye la composición gráfica es lo mismo que paralelogramo en la gráfica.[1]
utilizar el Método gráfico o Poligonal o El método
del paralelogramo.
La descomposición de vectores consiste que a
partir de un solo vector se forma otros dos con

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 Punto de aplicación. Correspondiente al lugar

o punto geométrico en donde inicia el vector
gráficamente.
 Nombre o denominación. Representado
mediante una letra que acompaña al vector
gráficamente representado, y que coincide con
la magnitud que expresa o con la suma de los
puntos de inicio y fin de su valor.[2]
Ilustración 1. Representación gráfica de la descomposición de
vectores (gráfica tomada de internet)
https://juliannexus.wordpress.com/2015/03/07/composicion-y-
descomposicion/

1.1.CUESTIONARIO
1. ¿Qué es un vector y cuáles son sus
características?
R/= En física y matemáticas, un vector es un
Ilustración 2. Vectores en el plano cartesiano (imagen tomada de
segmento de una línea recta, dotado de un sentido, internet) https://concepto.de/vector/
es decir, orientado dentro de un plano euclidiano
bidimensional o tridimensional. O lo que es lo 2. ¿En qué consiste el método del
mismo: un vector es un elemento en paralelogramo? Explique con un ejemplo.
un espacio vectorial. R/= Para sumar dos vectores A y B que forman un
Los vectores permiten representar magnitudes ángulo entre sí, se usan dos métodos: el método
físicas dotadas no sólo de intensidad, sino del triángulo y el método del paralelogramo. El
de dirección, como es el caso de la fuerza, la método del paralelogramo, es el método más
velocidad o el desplazamiento. Ese rasgo de utilizado; en él se dibujan los dos vectores en el
contar con dirección es el que distingue a las origen de un plano cartesiano, respetando sus
magnitudes vectoriales de las escalares. magnitudes, direcciones y sentidos. El vector
resultante será la diagonal del paralelogramo que
Además, un vector puede representarse en inicia en el origen del plano cartesiano (Ilustración
un plano cartesiano mediante un conjunto de 2).
coordenadas (x,y), o en uno tridimensional (x,y,z).
Los vectores se representan típicamente mediante
una flecha dibujada por encima del símbolo
empleado.
Características de un vector

Los vectores, representados gráficamente, poseen

las siguientes características:

 Dirección. Definida como la recta sobre la cual

se traza el vector, continuada infinitamente en Ilustración 3. Vectores (imagen tomada de internet)
el espacio. https://miprofe.com/ley-del-paralelogramo/
 Módulo o amplitud. La longitud gráfica que
equivale, dentro de un plano, a la magnitud del Según la ley del paralelogramo, la suma de los
vector expresada numéricamente. cuadrados de los cuatro lados de un paralelogramo
 Sentido. Representado por la punta de la flecha es igual a la suma de los cuadrados de las dos
que gráficamente representa al vector, indica el diagonales de éste, es decir:
lugar geométrico hacia el cual se dirige el 2[ (AB)2 + (CD)2 ] = (L )2 + (L )2
1 2
vector.

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Por último, se traza la resultante de la suma, que

es una fuerza cuyo vector va desde el origen hasta
la intersección de las rectas paralelas.

Ilustración 4. Vectores (imagen tomada de internet)

https://miprofe.com/ley-del-paralelogramo/

Si el paralelogramo es un rectángulo, las

diagonales L1 y L2 son iguales, por lo tanto, la ley
del paralelogramo se reduce al teorema de
Pitágoras.[3]
2[ (AB)2 + (CD)2 ] = 2(L1)2
[ (AB)2 + (CD)2 ] = 2(L1)2 Ilustración 7. Gráfica del ejemplo del paralelogramo
https://www.fisicapractica.com/metodo-del-paralelogramo.php

-Ejemplo: Vamos a sumar las dos fuerzas que

aparecen en el siguiente esquema.
Si queremos sumar tres vectores podemos hacer
una suma primero (con cualquier par de vectores)
hallando una resultante parcial y luego sumar este
resultado con la fuerza restante.

Tanto el módulo como el ángulo de la fuerza lo

medimos en el gráfico.[4]
3. ¿En qué consiste el método del polígono?
Explique con un ejemplo.
R/= El método del polígono, o también conocido
Ilustración 5. Gráfica del ejemplo del paralelogramo como cabeza y cola, es un método que permite
https://www.fisicapractica.com/metodo-del-paralelogramo.php sumar vectores y consiste en colocar los vectores
a sumar uno a continuación del otro, siempre la
cabeza de un vector estará unida a la cola del
Lo primero que hacemos es trazar una paralela a
siguiente; así, el vector resultante R se traza
cada vector que pase por el extremo del otro.
uniendo la cola del primer vector con la cabeza
del último vector.
Con este método, podemos sumar 2, 3 o más
vectores. Recuerda que los vectores no son
simples números, por ello, solo los podemos
sumar empleando ciertos métodos, como el
método del polígono.

Ilustración 6. Gráfica del ejemplo del paralelogramo

https://www.fisicapractica.com/metodo-del-paralelogramo.php

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Ilustración 10. Vectores A, B, C, unidos mediante cabeza y cola.

(imagen tomada de internet) https://matemovil.com/metodo-del-
poligono-cabeza-y-cola-suma-de-vectores/

El vector resultante R̄ , se traza uniendo la cola

del primero con la cabeza del último.

Ilustración 8. Método del polígono: suma de vectores.

https://matemovil.com/metodo-del-poligono-cabeza-y-cola-suma-
de-vectores/

-Ejemplo: Encontrar el módulo de la resultante de

los vectores Ā, B̄ y C̄ .

Ilustración 11. Vector resultante R (imagen tomada de internet)

https://matemovil.com/metodo-del-poligono-cabeza-y-cola-suma-
de-vectores/

Finalmente, calculamos el módulo del vector

Ilustración 9. Vectores A, B, C. (imagen tomada de internet) resultante, es decir, el tamaño o longitud de este
https://matemovil.com/metodo-del-poligono-cabeza-y-cola-suma-
de-vectores/ vector.

Primero vamos a calcular el vector resultante R̄ ,

luego calcularemos su módulo.
Aplicamos el método del polígono, colocando los
vectores uno a continuación del otro, siempre
unidos mediante cabeza y cola.

Ilustración 12. Cálculo del vector R. (imagen tomada de internet)

https://matemovil.com/metodo-del-poligono-cabeza-y-cola-suma-
de-vectores/

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Finalmente, podemos ver que el módulo del vector

resultante R̄ , es de 7 u.[5] |𝐵⃗→| = √(−2)2 + (3)2

4. Sean los vectores 𝐴→ = 4𝑖 |𝐵| = √4 + 9

5𝑗̂ y 𝐵→→ = −2 3𝑗̂,
encontrar la magnitud y dirección del vector |𝐵⃗→| = √13
resultante gráficamente y analíticamente.
|𝐵⃗→| =
R/=
3.605

Dirección 𝐵𝑦
𝜑 = 𝑡𝑎𝑛 −1 ( )
𝐵𝑥
3
𝜑 = 𝑡𝑎𝑛 ( )
− −2

𝜑 = −56.30

Ilustración 12. Gráfica de los vectores 𝐴→ = 4𝑖̂+ 5𝑗̂ y 𝐵→= −2𝑖 3𝑗 𝑅⃗→ = 𝐴→ + 𝐵⃗→
y el vector resultante 𝑅⃗→ .
𝑅⃗→ = 𝑅𝑥 + 𝑅𝑦
𝐴→ = 4𝑖̂ + 5𝑗̂
𝑅⃗→ = (𝐴𝑥 + 𝐵𝑥) + (𝐴𝑦 + 𝐵𝑦)
𝐵⃗→ = −2𝑖̂ + 3𝑗̂
𝑅⃗→ = (4𝑖̂ + (−2𝑖̂)) + (5𝑗̂ + 3𝑗̂)

𝑅⃗→ = (4𝑖̂ − 2𝑖̂) + (5𝑗̂ + 3𝑗̂)

Magnitud
𝑅⃗→ = 2𝑖̂ + 8𝑗̂
𝐴→ = 4𝑖̂ + 5𝑗̂
Magnitud vector
|𝐴→| = √𝐴𝑥 2 + 𝐴𝑦 2
|𝑅⃗→| = √(𝐴𝑥 + 𝐵𝑥)2 + (𝐴𝑦 + 𝐵𝑦)2
|𝐴→| = √(4)2 + (5)2
|𝑅⃗→ | = √(4 − 2)2 + (5 + 3)2
|𝐴→| = √16 + 25
|𝑅⃗→ | = √(2)2 + (8)2
|𝐴→| = √41
|𝑅⃗→ | = √4 + 64
|𝐴→| = 6.403
|𝑅| = √68
Dirección
|𝑅⃗→ | = 8.246
𝜑 = 𝑡𝑎𝑛−1 (𝐴𝑦)
𝐴𝑥 Dirección
−1
5 −1 𝑅𝑦
𝜑 = 𝑡𝑎𝑛 ( ) 𝜑 = 𝑡𝑎𝑛 ( )
4 𝑅𝑥
𝜑 = 51.34 −1 8

+ 𝐵𝑦 2

Magnitud

𝐵⃗→ = −2𝑖̂ + 3𝑗

|𝐵⃗→| = √𝐵𝑥 2

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𝜑 = 𝑡𝑎𝑛 ( )
2
𝜑 = 75.96

5. Averiguar
teorema del
coseno.

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R/= El teorema de los cosenos plantea que el

𝑌 = 3.69
cuadrado de la longitud de un lado es la suma de
los cuadrados de las longitudes de los lados 𝑌 ≈ 3.7
restantes menos el duplo del producto de dichas
longitudes multiplicado por el coseno del ángulo 𝐴→(4.7, 3.7) coordenadas rectangulares.
opuesto al lado en cuestión.[6]
Esto se expresa mediante las expresiones: 2. METODO Y MATERIALES

Ilustración 14. Computador (imagen tomada de internet)

https://www.google.com.co/search?q=computador&source=lnms
Ilustración 13. Teorema del coseno. (imagen tomada de internet) &tbm=isch&sa=X&ved=2ahUKEwiP7ZK1sszvAhVPrVkKHesHC
https://www.ecured.cu/Teorema_del_coseno TsQ_AUoAXoECAEQAw&biw=1318&bih=625#imgrc=Ux8-XZ-
_wckyNM
6. Sea el vector con coordenadas polares
𝐴→(𝑟,𝜃)=(6,38°), graficar el vector en el plano
xy y encontrar sus componentes rectangulares
𝐴→(𝑥,𝑦).

Ilustración 15. PhET interactive simulation (imagen tomada de

internet) https://www.google.com.co/search?
q=phet+interactive+simulation
&tbm=isch&ved=2ahUKEwijzuSXs8zvAhXSx1kKHYMvD3IQ2-
cCegQIABAA&oq=PhET+&gs_lcp=CgNpbWcQARgCMgIIADIC
CAAyAggAMgIIADICCAAyAggAMgIIADICCAAyAg
7. Ilustración 13. Gráfica en el plano cartesiano del vector
𝐴→(𝑟,𝜃)=(6,38°)

De coordenadas polares a rectangulares. 3. RESULTADOS Y DISCUSIONES

Hallar el valor de X. A continuación, se muestran los datos
experimentales hallados junto con respectivos
𝑥 = 𝑟 𝑐𝑜𝑠 θ
cálculos.
𝑥 = 6 𝑐𝑜𝑠 38°
𝑥 = 4.72
3.1 Halle la resultante de sumar los vectores 𝑎→ 𝑦
𝑥 ≈ 4.7 𝑏→ por el método del paralelogramo y registre
los resultados en la Tabla 1.

Hallar el valor de Y. |⃗⃗𝑅⃗⃗⃗→| = 28.8

𝑌 = 𝑟 𝑠𝑖𝑛 𝜃 𝜃 = 110.3

𝑌 = 6 𝑠𝑖𝑛 38° 𝑅𝑥 = −10

𝑅𝑦 = 27

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registre los resultados en la Tabla 1.

3.2 Halle la resultante de sumar los vectores 𝑎→ 𝑦
𝑏→por el método del polígono y registre Descomposición del vector 𝑎→
los resultados en la Tabla 1. ‖𝑎→ ‖ = 24 𝑢 𝑦 𝛽 = 135°
⃗|⃗𝑅⃗⃗⃗→| = 28.6 𝐴𝑥 = 𝐴𝑐𝑜𝑠𝛽[1]
𝜃 = 110.6 𝐴𝑥 = (24)cos (135)
𝑅𝑥 = −10.1 𝐴𝑥 = −17
𝑅𝑦 = 26.8 𝐴𝑦 = 𝐴𝑠𝑒𝑛𝛽[1]
𝐴𝑦 = (24)𝑠𝑒𝑛(135)
3.3 Registre las gráficas de la simulación 𝐴𝑦 = 17
para cada método.
⃗|⃗𝐴⃗⃗⃗→| = −17𝑖̂ + 17𝑗̂

Descomposición del vector 𝑏→

‖𝑏⃗→‖ = 12 𝑢 𝑦 𝛼 = 55°

𝐵𝑥 = 𝐵𝑐𝑜𝑠𝛼[1]
𝐵𝑥 = (12)cos (55)
𝐵𝑥 = 6.9
𝐵𝑦 = 𝐵𝑠𝑒𝑛𝛼[1]
𝐵𝑦 = (12)𝑠𝑒𝑛(55)
𝐵𝑦 = 9.8
Grafica 1. Resultante de sumar los vectores 𝑎→ 𝑦 𝑏→ por el método ⃗|⃗𝐵⃗⃗⃗→| = 6.9𝑖̂ + 9.8𝑗̂
del paralelogramo.

𝑅⃗→ = 𝐴→ + 𝐵⃗→

𝑅⃗→ = 𝑅𝑥 + 𝑅𝑦

𝑅⃗→ = (𝐴𝑥 + 𝐵𝑥) + (𝐴𝑦 + 𝐵𝑦) [1]

𝑅⃗→ = (−17𝑖̂ + 6.9𝑖̂) + (17𝑗̂ + 9.8𝑗̂)

𝑅⃗→ = −10.1𝑖̂ + 26.8𝑗̂

Magnitud vector

|𝑅⃗→ | = √(𝐴𝑥 + 𝐵𝑥)2 + (𝐴𝑦 + 𝐵𝑦)2 [1]

Grafica 2. Resultante de sumar los vectores 𝑎→ 𝑦 𝑏→ por el método
del polígono.
|𝑅⃗→ | = √(−17 + 6.9)2 + (17 + 9.8)2

|𝑅⃗→ | = √(−10.1)2 + (26.8)2

|𝑅⃗→ | = √102.01 + 718.24

3.4 Descomponga los vectores 𝑎→ 𝑦 𝑏→,
encuentre la magnitud y dirección de la resultante. |𝑅| = √820.25

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|𝑅⃗→| = 28.6 (grados)

Paralelogramo 28.8 110.3
Dirección vector Polígono 28.6 110.6
Componentes 28.6 -69.35
𝜃 = 𝑡𝑎𝑛−1 (𝑅𝑦) Analítico 28.64 -69.35
𝑅𝑥 [
Tabla 1. Suma de vectores método gráficos y analíticos.
26.8
𝜃 = 𝑡𝑎𝑛 − ( )
−10.1
𝜃 = −69.35 3.6 Halle la resultante de restar los vectores 𝑎→ 𝑦
𝑏→ por el método del paralelogramo y registre los
resultados en la Tabla 2.
3.5 Sume los vectores 𝑎→ 𝑦 𝑏→ por el método
analítico y registre los resultados en la Tabla |⃗⃗𝑅⃗⃗⃗→| = 25.0

Sabiendo que: 𝜃 = 163.7

𝑅𝑥 = −24.0
|⃗⃗𝐴⃗⃗⃗→| = −17𝑖̂ + 17𝑗̂ |⃗⃗𝐵⃗⃗⃗→| = 6.9𝑖̂ +
9.8𝑗̂ 𝑅𝑦 = 7.0
Se dice que:
3.7 Halle la resultante de restar los vectores 𝑎→ 𝑦
𝑅⃗→ = 𝐴→ + 𝐵⃗→ 𝑏→ por el método del polígono y registre los
resultados en la Tabla 2.
𝑅⃗→ = 𝑅𝑥 + 𝑅𝑦

𝑅⃗→ = (𝐴𝑥 + 𝐵𝑥) + (𝐴𝑦 + 𝐵𝑦) [1] |⃗⃗𝑅⃗⃗⃗→| = 24.9

𝑅⃗→ = (−17𝑖̂ + 6.9𝑖̂) + (17𝑗̂ + 9.8𝑗̂) 𝜃 = 163.3

𝑅⃗→ = −10.1𝑖̂ + 26.8𝑗̂ 𝑅𝑥 = −23.9

Magnitud vector 𝑅𝑦 = 7.1

|𝑅⃗→| = √(𝐴𝑥 + 𝐵𝑥)2 + (𝐴𝑦 + 𝐵𝑦)2 [1] 3.8 Registre las gráficas de la simulación para cada
método.
|𝑅⃗→| = √(−17 + 6.9)2 + (17 + 9.8)2

|𝑅⃗→| = √(−10.1)2 + (26.8)2

|𝑅⃗→| = √102.01 + 718.24

|𝑅| = √820.25
|𝑅⃗→ | = 28.64

Dirección vector

𝜃 = 𝑡𝑎𝑛−1 (𝑅𝑦
)[1]
𝑅𝑥
26.8
𝜃 = 𝑡𝑎𝑛 ( )
− −10.1
𝜃 = −69.35 Grafica 1. Resultante de restar los vectores 𝑎→ 𝑦 𝑏→ por el método
del paralelogramo.

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Método ⃗𝒂→ + 𝒃⃗→ Angulo 𝜽

[𝒎]

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𝑅⃗→ = (𝐴𝑥 − 𝐵𝑥) + (𝐴𝑦 − 𝐵𝑦) [1]

𝑅⃗→ = (−17𝑖̂ − 6.9𝑖̂) + (17𝑗̂ − 9.8𝑗̂)

𝑅⃗→ = −23.9𝑖̂ + 7.2𝑗̂

Magnitud vector

|𝑅⃗→| = √(𝐴𝑥 − 𝐵𝑥)2 + (𝐴𝑦 − 𝐵𝑦)2 [1]

|𝑅⃗→| = √(−17 − 6.9)2 + (17 − 9.8)2

Grafica 2. Resultante de restar los vectores 𝑎→ 𝑦 𝑏→ por el método |𝑅⃗→| = √(−23.9)2 + (7.2)2
del polígono.
|𝑅⃗→| = √571.21 + 51.84

3.9 Descomponga los vectores 𝑎→ 𝑦 𝑏→, |𝑅| = √623.05

encuentre la magnitud y dirección de la resultante
registre los resultados en la Tabla 2 |𝑅⃗→| = 24.96

Dirección vector
Descomposición del vector 𝑎→ 𝑅𝑦
𝜃 = 𝑡𝑎𝑛−1 ( )[1]
𝑅𝑥
‖𝑎→‖ = 24 𝑢 𝑦 𝛽 = 7.2
135°
𝑨 = 𝒂 𝒄𝒐𝒔 𝛽 𝜃 = 𝑡𝑎𝑛−1 ( )
𝒙 −23.9
𝑨𝒙 = 𝟐𝟒 𝒄𝒐𝒔 (135°)
𝜃 = −16.76
𝑨𝒙 = −𝟏𝟔. 𝟗𝟕
𝑨𝒙 ≈ −17
3.10 Reste los vectores 𝑎→ 𝑦 𝑏→ por el
𝐴𝑦 = 𝐴𝑠𝑒𝑛𝛽[1] método analítico y registre los resultados en la
𝐴𝑦 = (24)𝑠𝑒𝑛(135) Tabla 2.

𝐴𝑦 = 17 ⃗|⃗𝐴⃗⃗⃗→| = −17𝑖̂ + ⃗|⃗𝐵⃗⃗⃗→| = 6.9𝑖̂ − 9.8𝑗

⃗|⃗𝐴⃗⃗⃗→| = −17𝑖̂ + 17𝑗̂ 17𝑗

Descomposición del vector 𝑏→ Se dice que:

‖𝑏⃗→‖ = 12 𝑢 𝑦 𝛼 = 55° 𝑅⃗→ = 𝐴→ + 𝐵⃗→

𝑅⃗→ = 𝑅𝑥 + 𝑅𝑦
𝐵𝑥 = 𝐵𝑐𝑜𝑠𝛼[1]
𝑅⃗→ = (𝐴𝑥 + 𝐵𝑥) + (𝐴𝑦 + 𝐵𝑦) [1]
𝐵𝑥 = (12)cos (55)
𝑅⃗→ = (−17𝑖̂ + 6.9𝑖̂) + (17𝑗̂ + 9.8𝑗̂)
𝐵𝑥 = 6.9
𝑅⃗→ = −10.1𝑖̂ + 26.8𝑗̂
𝐵𝑦 = 𝐵𝑠𝑒𝑛𝛼[1]
Magnitud vector
𝐵𝑦 = (12)𝑠𝑒𝑛(55)
𝐵𝑦 = 9.8 |𝑅⃗→ | = √(𝐴𝑥 − 𝐵𝑥)2 + (𝐴𝑦 − 𝐵𝑦)2 [1]

|⃗⃗𝐵⃗⃗⃗→| = 6.9𝑖̂ − |𝑅⃗→ | = √(−17 − 6.9)2 + (17 − 9.8)2

9.8𝑗̂
⃗→ → ⃗→
|𝑅⃗→ | = √(−23.9)2 + (7.2)2
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𝑅 =𝐴− 𝐵

𝑅⃗→ = 𝑅𝑥 − |𝑅⃗→| = √571.21 + 51.84

𝑅𝑦

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|𝑅| = √623.05 3.12 Encuentre el error porcentual del método

grafico (Tabla 2, valor experimental) y el método
|𝑅⃗→ | = 24.96 analítico (Tabla 2, valor teórico) mediante la
fórmula:
Dirección vector

𝜃 = 𝑡𝑎𝑛−1 (𝑅𝑦 𝑉𝑒𝑥𝑝 −

)[1]
𝑅𝑥 𝑉𝑡𝑒𝑜 | X 100%
%𝐸 = | 𝑉
𝑡𝑒𝑜
7.2
𝜃 = 𝑡𝑎𝑛 − ( )
−23.9 Método Método
paralelogramo polígono Vs.
𝜃 = −16.76
Vs. Método Método
analítico analítico
%Error 0.16 0.24
Tabla 4. Porcentaje de error resta
Método ⃗𝒂→ − ⃗𝒃→ Angulo 𝜽
[𝒎] (grados) Método paralelogramo Vs. Método analítico
Paralelogramo 25.0 163.7 𝑉𝑒𝑥𝑝 − 𝑉𝑡𝑒𝑜
Polígono 24.9 163.3 %𝐸 = | | X 100%
Componentes 24.9 -16.76 𝑉𝑡𝑒𝑜
Analítico 24.96 -16.76 25.0 −
Tabla 2. Resta de vectores método gráficos y analíticos.
24.96 | X 100%
%𝐸 = |
24.96
%𝐸 = 0.16
3.11 Encuentre el error porcentual del método
grafico (Tabla 1, valor experimental) y el método Método polígono Vs. Método analítico
analítico (Tabla 1, valor teórico) mediante la 𝑉𝑒𝑥𝑝 − 𝑉𝑡𝑒𝑜
fórmula:

𝑉𝑒𝑥𝑝 − 𝑉𝑡𝑒𝑜 %𝐸 = | 𝑉𝑡𝑒𝑜 | X 100%

%𝐸 = | | X 100% 24.9 −
𝑉𝑡𝑒𝑜 24.96 | X 100%
%𝐸 = |
24.96
Método Método %𝐸 = 0.24
paralelogramo polígono Vs.
Vs. Método Método
analítico analítico 3.13 Descargar el archivo (coordenadas de
%Error 0.56 0.14 vectores.kmz) con los puntos a trabajar.
Tabla 3. Porcentaje de error suma

Método paralelogramo Vs. Método analítico

𝑉𝑒𝑥𝑝 − 𝑉𝑡𝑒𝑜
%𝐸 = | | X 100% coordenadas de
𝑉𝑡𝑒𝑜
vectores.kmz
28.8 − 28.64
%𝐸 = | | X 100%
28.64 Ilustración 14. Coordenadas de vectores.kmz Pamplona

%𝐸 = 0.56
3.14 Una vez descargado el archivo abrir con
Método polígono Vs. Método analítico Google Earth, en él se cargarán una serie de
𝑉𝑒𝑥𝑝 − 𝑉𝑡𝑒𝑜 puntos como se puede ver en la figura 6.
%𝐸 = | | X 100%
𝑉𝑡𝑒𝑜
28.6 − %𝐸 = 0.14
28.64
%𝐸 = |
28.64
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| X 100%

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3.16 Haciendo uso del método del polígono, hallar

la longitud desde la casona hasta la universidad de
Pamplona. Registrarlo en la tabla 5.

4. PREGUNTAS DE CONTROL

1. ¿Cuál de los dos métodos gráficos en su

concepto es más exacto para sumar? Y
¿Cuál para restar?

- Para la suma, el método del polígono,

Ilustración 14. Coordenadas de vectores, Pamplona, Norte de porque a la hora de graficar en el
Santander software este era el más preciso en
cuanto a la dirección y magnitud de los
vectores, lo cual facilitaba el trabajo
3.15 Utilizando la herramienta Regla, seleccionar
del graficador.
la opción Línea recta. Con esta crear líneas que
unan los puntos consecutivos, creando así 4
- En cuanto a la resta, el método del
vectores, con los datos de longitud y ángulo llenar
polígono, este porque al momento de
la tabla 5.
realizar las gráficas era el que menos
trabajo implicaba y fue exacto en
cuanto a los grados de los ángulos y la
Vector Magnitud Angulo 𝜽 magnitud del vector.
[Km] (grados)
(longitud)
2. ¿Cuál de los tres métodos en su concepto
Vector 1 (𝑣→1) 0.40 31.19
es el más exacto y por qué?
Vector 2 (𝑣→2 ) 0.18 340.08
Vector 3 (𝑣→3 ) 0.11 336.12
- Para este laboratorio el más exacto fue
Vector 4 (𝑣→4) 0.12 173.80
el método analítico, puesto que este
Resultante 0.50 9
nos da los valores exactos de que se
método
polígono quieren hallar de los vectores y el
vector resultante, brindándonos, unos
(𝑅⃗→ = 𝑣→1
datos más claros.
+
𝑣→2 + 𝑣→3 +
𝑣→4 )
(𝑆 = 𝐴→ +
→ 0.64 8 3. ¿Analice las fuentes de error presentes y
𝐵⃗→) como pudieron ser minimizadas?
Tabla 5. Suma de vectores método polígono

- Por el método analítico, una fuente de

error es introducir de manera errónea
los datos y valores a la ecuación y no
trabajar bien con la calculadora, para
minimizar el error, la solución posible
es el buen manejo de la calculadora,
saber utilizar las ecuaciones y
asegurarse de que los datos son
correctos.

Grafica 5. Resultante de sumar los vectores 𝑣→1 𝑣→2 𝑣→3 𝑣→4 por
el método del polígono.

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- Por el método gráfico, una fuente de

6. Con la herramienta regla en la opción línea
error sería la mala utilización del
recta trazar un vector entre la casona y la
software para graficar los vectores en
universidad de Pamplona y comparar esta
el plano, para minimizar el erro hay
longitud y dirección con la obtenida en la
que corroborar que los datos que se
parte III.
están midiendo en el software sean los
correctos.

4. ¿Son acordes los resultados de la resultante

obtenidos de la simulación con los
resultados obtenidos analíticamente, base
su respuesta en los cálculos realizados?

- Si son acordes, aunque se tiene

Ilustración 15. Distancia de la casona a la universidad de
decimales de más o de menos en Pamplona en la herramienta Google Earth.
algunos procesos, estos se pueden
explicar, puesto que en el método Se tiene que la distancia entre la casona y la
grafico se tienden a tener a tener universidad de Pamplona es 0.61 Km y la
pequeños errores porcentuales, y esto dirección es de 9.53 grados.
es normal, ya que el método más Comparando los datos obtenidos en Google Earth
seguro y para comprobar que todo con los obtenidos en el inciso 16 se puede decir
salga bien es el analítico. que la diferencia en la magnitud es de 0.03 Km y
la diferencia en la dirección en de 0.53 grados. Se
puede decir que se obtienen mejores datos con la
5. Anexar al informe el inciso 16 con herramienta Google Earth.
indicación de la escala.

5. CONCLUSIONES
|𝐴→| = 0.40 𝐾𝑚 𝛽 = 31.19°
 Se aplicó los conceptos de composición y
|𝐵⃗→| = 0.29 𝐾𝑚 𝛽 = 338.62° descomposición de vectores.
 Se usaron simuladores para comprender el
análisis vectorial.
 Se adquirió conocimiento tecnológico en el uso
de simuladores.
 Se encontró la resultante de dos vectores
mediante los métodos gráficos y analíticos.

6. BIBLIOGRAFIA:
[1] JULIANNEXUS – Composición y
Grafica 6. Resultante de sumar los vectores 𝐴→ 𝑦 𝐵⃗→ por el descomposición de vectores. Composición y
método del polígono.
Descomposición – Juliprendiendo
- Donde 𝑆→ Tiene una magnitud de (wordpress.com)
0.64 Km y un ángulo de 8 grados. [2] CONCEPTO.de - Concepto de vector. Vector -
Qué es, definición, características, tipos y
ejemplos (concepto.de)
[3] MIPROFE - Ley del paralelogramo. Ley del
paralelogramo - MiProfe.com

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[4]FÍSICA PRÁCTICA – Método del

paralelogramo. Método del paralelogramo -
FisicaPractica.Com
[5] MATEMOVIL – Método del polígono (cabeza
y cola), suma de vectores. Método del polígono
(cabeza y cola), suma de vectores | Matemóvil
(matemovil.com)
[6] ECURED – Teorema del Coseno. Teorema del
coseno - EcuRed

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