ESARROLLO

GUZMÁN SOTELO
PROFESIONAL
SAMANTHA LORENA

PROFESORA:
ANNA HERNANDEZ TREVILLA

6AM21
Deberías leer el Aquí el artículo . . .
artículo de Pablo Aaahhh . . .
Cardona . . .
El nuevo paradigma que está

¿De qué artículo revolucionando la dirección de

hablara? personas.

EN BUSCA DE LAS COMPETENCIAS

DIRECTIVAS

ACTIVIDAD 1.2:
"COMPETENCIAS
LABORALES:
TÉCNICAS Y DIRECTIVAS"
Yo se que leíste . . .
¿Estas listo para las
COMENZAMOS . . .
Menciona y explica los tres elementos que integran una competencia.

preguntas ? Conocimiento. Nos

comprende a
referimos a los hechos o información que una persona aprende y

través de la experiencia, la educación, la reflexión teórica o la

experimental a lo largo de nuestra vida.

Actitud. Nos referimos al comportamiento en disposición a actuar según nuestras

creencias, posturas, sentimientos y valores.

Habilidad. Nos referimos a la capacidad y destreza para realizar algo, que se obtiene
en forma innata, o se adquiere o perfecciona, en virtud de la eficacia y la práctica.

Menciona y explica los tres saberes que conforman una competencia.

El Saber. Es un conjunto de conocimientos teóricos y prácticos que las personas

adquieren antes y durante el desarrollo de sus actividades productivas diariamente, ya

que, estas deben nutrirse y mejorarse de forma constante en el desempeño de sus

competencias laborales.

El Saber Hacer. En este se fundamenta el perfeccionismo para las habilidades,

destrezas y aptitudes de un profesional, guiándolos en las buenas prácticas y mejores

métodos de trabajo que reflejen una calidad en el hacer de cada persona.

El Saber Ser. Este en contexto incluye principio de profesionalismo y es tan extenso que
encuadra a las capacidades emocionales de las personas en el desempeño de sus

funciones productivas que debe aprender durante su formación.

 Ahora te explicare el desarrollo de las COMPETENCIAS DIRECTIVAS Información
Los conocimientos son obtenidos a través de la importación de
Para poder conseguir un progreso para desarrollar las
nuevos datos como es la información cuantitativa y cualitativa
competencias directivas necesitamos de información, la
sobre la realidad. Esto lo obtienes habitualmente a través de la
formación y el entrenamiento.
asistencia a cursos necesarios o con la lectura de libros

especializados esto es para desarrollar cualquier tipo de

competencia.

Formación
Se requiere un proceso de formación que pueda capacitar a las

¿Cómo se personas para anticipar las consecuencias de sus acciones y

desarrollarán las
omisiones. A esto le llamamos desarrollo de actitudes, estas son

aquellas motivaciones que una persona tiene frente a la acción.

competencias Así tendrán la capacidad para evaluar la realidad y adquiere

directívas?
mayor profundidad.

Entrenamiento
Se requiere un proceso de entrenamiento atreves de las

habilidades que son aquellas capacidades operativas que

facilitan la acción. A través de la repetición de actos que se van

adquiriendo y en esto encuentras nuevos hábitos y modos de

actuar que resultan más eficaces en el desarrollo.

Explícame mas, por favor . . .

 FINALMENTE . . .
El desarrollo de competencias como el de cualquier hábito requiere muchas veces de un esfuerzo personal para desarraigar el hábito
contrario. ¿Ante que obstáculos se enfrentan quienes quieren desarrollar competencias en otros?
La persona debe tomar una decisión que ve racionalmente deseable a pesar de que su motivación espontánea le dirija hacia el hábito antiguo y este

proceso no es sencillo, y puede llegar a ser frustrante. Para transmitir el desarrollo de competencia a otra persona esta requiere claridad de exposición por

parte del emisor, un medio de transmisión adecuado y un cierto grado de apertura mental y esfuerzo intelectual por su parte. Lo que tiene que enfrentar

primero la persona es entender la conveniencia del trabajo con otras personas, a través de una formación adecuada que puede ayudarle a descubrir las

consecuencias positivas que tiene el trabajo, tanto para ella como para los demás.

¿Qué es el coaching?

Este consiste en proponer a las personas que tienen que progresar en ciertas competencias

que se les rige en un momento como trabajos y retos profesionales, esto para el desarrollo de

esas competencias. Ya que para que la personas puedan desarrollar una competencia se

debe otorgar la oportunidad y esta la pueda poner en práctica. El coach se encarga de

mostrar el camino a la persona que tiene delante ya que este ayuda a fijar metas individuales

o profesionales , el no dice lo que alguien debe hacer o no simplemente y no hay jerarquías ni

él es la autoridad.

Todo parece indicar que los directivos son conscientes de

que el valor diferencial de su negocio está en las
personas y que ya no se puede dirigir sin pensar en el
desarrol l o profesional de los subordinados, diría Pablo Cardona.
Es tu momento para que
ayudes a concluir esta EN CONCLUSIÓN . . .
parte amigo . . . ¿Listo?

La competencia es una característica profunda de la

personalidad con relación a un estándar superior de

éxito. La adopción de competencias directivas en la

gestión de una organización esta relacionada

directamente al logro de calidad y competitividad en las

organizaciones.

Por lo tanto, ello implicará dejar atrás actitudes y

¡Woff! desarrollar nuevas, cambiar algunos hábitos e incorporar

otros, que permitan a los directivos ser más competitivos y

así alcanzar niveles de efectividad y eficiencia.