COLEGIO TOMAS ALVA EDISON

AUTOEVALUACION AREA EDUCACION FISIC

DESEMPEÑO DEL PERIODO

NOMBRE DEL ESTUDIANTE GRADO

hermes santiago cardenas
AREA DEL DOMINIO CONCEPTUAL Y PROCEDIMIENTAL, ESCALA DE COMPETENCIA: Es la consecución de los dese
periodo académico y evidencian el dominio conceptual del área
NIVEL DE DESEMPEÑO DESEMPEÑO BAJO (20-69.9) DESEMPEÑO BASICO (70-79.9) DESEMPEÑO ALTO ( 80 -89.9

Soy consistente con mi

desempeño y evidencias para Cuantitat Cuantitat
Cualitativa Cualitativa 80
emitir un juicio de mi proceso de iva iva
aprendizaje.

FORMACION DEL CARÁCTER. ACTITUD FRENTE AL APRENDIZAJE: Es la disposición que muestra el educando en
aprendizaje

DESEMPEÑO BAJO (20-69.9) DESEMPEÑO BASICO (70 - 79.9) a DESEMPEÑO ALTO ( 80 -89.9
nunca veces constantemente

1. RESPETO: Puntualidad. Respeto a mis

Cuantitativa Cualitativa Cuantitativa Cualitativa 80
compañeros y docente del area.
2. RESPONSABILIDAD: cumplimiento a tiempo,
entrega de trabajos, tareas. Mi interés por la
materia, asistencia a los encuentros sincronicos Cuantitativa Cualitativa Cuantitativa Cualitativa 80
y cumplimiento de los trabajos asincronicos del
area.

3. CIVISMO: participación activa en las

actividades de clase y extra clase, respeto por
Cuantitativa Cualitativa Cuantitativa Cualitativa 80
las opiniones, razones y posiciones de los
compañeros

4. CONFIABILIDAD: Honestidad, manejo de

normas, derechos de autor, uso de bibliografía y Cuantitativa Cualitativa Cuantitativa Cualitativa 80
referencias en la presentacion de trabajos

6. JUSTICIA: trabaja en las actividades siendo

Cuantitativa Cualitativa Cuantitativa Cualitativa 80
etico, equitativo y honesto.

RITMO DE APRENDIZAJE: Es la manera como el educando avanza en el logro de sus procesos de aprendizaje con
trabajos de acompañamiento y refuerzo

DESEMPEÑO BAJO (20-69.9) DESEMPEÑO BASICO (70 - 79.9) a DESEMPEÑO ALTO ( 80 -89.9
nunca veces constantemente

1. Aclaro de manera oportuna mis dudas con el

Cuantitativa Cualitativa Cuantitativa Cualitativa 80
docente.

2. Pariticipo de talleres, trabajos y/o actividades

Cuantitativa Cualitativa Cuantitativa Cualitativa 80
individuales o grupales de manera activa.
3. Hago uso adecuado del material académico
como guías, talleres, vídeos, implementos
Cuantitativa Cualitativa Cuantitativa Cualitativa 80
deportivos, espacios adecuados de trabajo,
ropa adecuada y comoda.

4. Soy organizado en las entregas y planifico

mis trabajos teorico practicos, teniendo en Cuantitativa Cualitativa Cuantitativa Cualitativa 80
cuenta los condiciones de presentacion.

5-Ha tenido algún tipo de problema en la

realización de las actividades (dificultad en las Cuantitativa Cualitativa Cuantitativa Cualitativa 80
tareas, algún tipo de lesión o dificultad de salud)

6. Cumplo paso a paso con los momentos de

aprendizaje, indicaciones, segumiento de
Cuantitativa Cualitativa Cuantitativa Cualitativa 80
instrucciones, y condiciones especificas del
ejercicio.
ACION FISICA

NOTA
8a 80
FINAL
onsecución de los desempeños propuestos durante el
ual del área
DESEMPEÑO ALTO ( 80 -89.9) DESEMPEÑO SUPERIOR (90 -100)

Cualitativa

muestra el educando en el logro de sus procesos de

DESEMPEÑO ALTO ( 80 -89.9) DESEMPEÑO SUPERIOR (90 -100)

constantemente siempre

soy muy respetuoso y

llego a tiempo
 soy muy responsable
en la entrega de
trabajos

respeto las opiniones

agenas

soy honesto

soy justo en las

actividades

os de aprendizaje con apoyo del docente mediante

DESEMPEÑO ALTO ( 80 -89.9) DESEMPEÑO SUPERIOR (90 -100)

constantemente siempre

si

soy bastante
participativo
si

si

no

si