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Trabajo de Citación APA- (CIELO PATIÑO) al profesor

Damián Cabrera, de la cátedra de Comunicación Oral y Escrita I,


del Séptimo Semestre de la Licenciatura en Artes Visuales del
Instituto Superior de Arte “Dra. Olga Blinder” de la
Universidad Nacional de Asunción

A partir del Texto de Umberto Eco ¿Cómo se hace una Tesis?, utilizamos lo
desarrollado como doble ejercitario, primeramente, para la introducción a lo que implica
la elaboración de una tesis y a su vez como una herramienta para ejercitar el uso
correcto de las referencias dentro de la redacción de un texto académico.
Una tesis implica que el estudiante posea habilidades de redacción e integración de sus
ideas y de otros autores a lo largo de la redacción, para ello es necesario la correcta
utilización de citas y referencias. Para ello buscamos información que argumente y/o
complemente nuestras ideas, las fuentes de información pueden provenir de distintos
lugares, encontrándonos con orígenes primarios, secundarios e incluso terciarios.
Por ello a lo largo del desarrollo del texto, Umberto Eco utiliza unos ejemplos de Tesis
y la manera en la que se obtuvieron datos para realizarlo, la primera tiene que ver con
una investigación realizada en una ciudad de Italia en el cual “La bibliografía estaba
dividida entre bibliografía general y bibliografía sobre Módena” (1997, pág. 69) este
acontecimiento sucedía ya que el autor recopilaba información de manera tradicional en
textos y escritos que se podían encontrar en la biblioteca de la misma cuidad, así como
también se obtuvieron de fuentes de archivo y medios de prensa. Por los general esta
ultima fuente es tomada con cautela ya que la opinión personal o publica suele interferir
con la veracidad de los hechos.
En un momento se detiene a explicar cuáles no son considerados una fuente
de información a través de una metáfora Eco explica: “Es una prótesis como
la dentadura postiza o las gafas, un medio para llegar de modo limitado a algo
que está más allá de mi alcance” (1997, pág. 71) refiriéndose a las
traducciones de texto originales así tampoco no lo son las analogías ya que
este recurso por mas que nos ayude como primera aproximación, la idea no
es replicar lo que otros ya han dicho sobre el tema, si no encontrar algo nuevo
en él. (Eco, 1997). Por ello las formas y fuentes de información actual
precisan de una doble revisión para poder tomarlas como verdaderas y /o
útiles dependiendo del enfoque de la tesis a tratar.
Se comprende entonces que el concepto de «primera» y «segunda mano» depende
del sesgo que se dé a la tesis. Si la tesis se propone discutir las ediciones críticas
existentes, hay que recurrir a los originales. Si la tesis pretende discutir el sentido
político de la declaración de independencia, con una buena edición crítica tengo más
que suficiente. (Eco, 1997, pág. 72)
Entonces, aunque existan diferentes fuentes de información todo se adecua a
el enfoque de tu investigación, puede ser valido una fotocopia del mismo
documento así como el manuscrito del propio autor, solo no sería valido citar
a un autor por medio de la cita de otro autor (Eco, 1997) a parte de no ser
ético y profesional desencadena en una red interminable de confusiones, en
donde las interpretaciones juegan un papel fundamental y no se termina por
encontrar la fuente original.
Considero que el texto de Eco introduce a los estudiantes a las infinitas
posibilidades de errores en las que podemos caer, evitándonos quizás un poco
de trabajo extra, es importante el cuestionamiento de la información en la
actualidad ya al ser tan accesible se vuelve difícil comprobar la veracidad de
las mismas, así como también existen distintos textos y fuentes de
información que pueden ser útiles si son aplicadas de la manera correcta.
Bibliografía
Eco, U. (1997). Como se Hace una Tesis. Italia: Editoral Gedisa.

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