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Tipo Gest. acad. 1 ☐ Gest. acad. 2 ☐ Per. lectivo 2022 - I

de Final ☒ Habilitante ☐ Per.académico: 1ero ☒ 2do☐
evaluación Supletorio ☐ Rehabilitante ☐ ero
3 ☐ to
4 ☐
to
5 ☐ 6to ☐
Nº Parcial 1 ☐ 2 ☐ 3 ☐ 4 ☐ Docente Esteban Sevilla
Asignatura Algebra Modalidad Intensivo ☐ Presencial.
☒
Tecnología Superior en Mecánica Automotriz Fecha
Estudiante NOTA /100
Jornada Matutina ☒ Vespertina ☐ Nocturna ☐ Paralelo C
RESULTADOS DE APRENDIZAJE:
Optimiza circuitos lógicos a partir del álgebra booleana en aplicaciones prácticas de la carrera.
Desarrolla la teoría de ecuaciones e inecuaciones en la resolución de problemas prácticos
Obtiene el dominio, recorrido, intersecciones con el eje x, monotonía y paridad en problemas relacionados con la matemática superior
Determina una base de un espacio vectorial en relación a los conceptos de dependencia e independencia lineal.
Calcula la inversa de una matriz en la resolución de problemas de unicidad de sistemas de ecuaciones.

INSTRUCCIONES:

a. Lea detenidamente cada una de las preguntas antes de responder.

b. Realice la evaluación con esfero de color azul, no se acepta borrones ni tachones.
c. Todas las respuestas deben ser justificadas

1.- Al simplificar las siguientes expresiones aplicando las leyes del álgebra de proposiciones

[ p ∨ q ] ∨ [ ∼ q ∨∼ p ]

Se obtiene como resultado:

OPCIONES DE RESPUESTA:

a) p ∨q
b) F
c) p →q
d) V

10 ptos. C/pregunta Total ___puntos

2.- Se han comprado dos piezas de una máquina de la misma medida y del mismo fabricante. Una de
ellas se compró al precio de lista y la otra con rebaja del 25%. Si por las dos se pagaron $157.50.
¿Cuánto se pagó por cada una? (ecuaciones)

OPCIONES DE RESPUESTA:

a) $ 22.50 precio de lista; $30 precio con rebaja

b) $ 90 precio de lista; $22,50 precio con rebaja
c) $ 40 precio de lista; $22,50 precio con rebaja
d) $ 90 precio de lista; $67,50 precio con rebaja

10 ptos. C/pregunta Total ___puntos

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( x−1 )2 ( x−1 )2 8
3.- Resolver la desigualdad − <
2 3 3

OPCIONES DE RESPUESTA:

a) CS : x ∈ (−∞ ,3 ] ∪ [ 5 ,+ ∞ )
b) CS : x ∈[−3,5]
c) CS : x ∈ (−3 ,5 )
d) CS : x ∈ ¿∪ ¿

20 ptos. C/pregunta Total ___puntos

x−3
4.- Dada la función f ( x )= 2 determinar su dominio, intersecciones y paridad
x −1
OPCIONES DE RESPUESTA:

a) Dom f : R−{ 3 } ;intersecciónes : x=3 ;la función es par

b) Dom f : R−{−1,1 } ; intersecciónes : x =−3 ;la función es impar
c) Dom f : R−{−1,1 } ; intersecciónes : x =3;la función no es par ∋impar
d) Dom f : R−{−1,3 } ;intersecciónes : x=−1 ;la función no es par ∋impar

20 ptos. C/pregunta Total ___puntos

( )
1 0 −1
5.- Dada la matriz A= −3 1 4 , determinar A−1
0 1 0

OPCIONES DE RESPUESTA:

( )
4 /7 1/7 −1/7
a) 0 0 0
−3 /7 1/7 −1/7

( )
4 1 −1
b) 0 0 1
3 1 −1

( )
4 1 −1
c) 0 0 −1
−3 1 1
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( )
4 /7 1/7 −1/7
d) 0 0 1
−3 /7 1/7 −1/7
10 ptos. C/pregunta Total ___puntos

5.- En el siguiente ejercicio determine si b=( 3,5 ,−4 ) es fuera una combinación lineal de los
vectores dados v 1= (1,0 ,−2 ) v 2=(−4,3,8 ) v 3=( 2,5 ,−4 ) se puede afirmar que:

OPCIONES DE RESPUESTA:

a) b en realidad no es una combinación lineal

b) Si es combinación si a 1=2 , a2=2 a3=2
c) Si es combinación si a 1=5 , a2=1 a3=1
d) Si es combinación si a 1=2 , a2=2 a3=1

10 ptos. C/pregunta Total ___puntos

6.- Resolver mediante el método de Gauss-Jordan el siguiente sistema de ecuaciones

{
2 x +3 y−8 z−10=−2
x+ 7=7 y + 4 z
8 x−3 y +3 z=6

OPCIONES DE RESPUESTA:

11 22 −16
a) x= ; y = ; z=
85 17 85
111 −22 16
b) x= ; y= ; z=
85 17 85
22 −16
c) x=0 ; y = ; z=
17 85
111 22 −16
d) x= ; y= ; z =
85 17 85

20 ptos. C/pregunta Total ___puntos

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PREPARADO POR: REVISADO POR:

Ing. Esteban Sevilla Ing. Javier Castro

DOCENTE COORDINADOR CARRERA/ÁREA/COMISIÓN