>>Unidad I: Enfoque cognitivo conductual.

El conocimiento humano como objeto de estudio

1.- ¿Cuáles son las visiones de la Psicología Cognitivista?
→ Holística Constructivista (Jean Piaget / Lev Vigotsky)
→ Asociacionista Analítica. Aquí entra en rol fundamental la Teoría de la Información,
Cibernética, Teoría computacional e Inteligencia artificial.

2.- psicología sistémica: esta propone usar como vía la visión psicosocial. Como por ejemplo →
Plantea que la depresión no siempre va a ser un problema del individuo, sino que será el resultante del
problema de la relación entre integrantes de un sistema. Ejemplo→ el sistema de la familia: una
persona puede somatizar el problema de la familia y desde esta raíz desarrollar una depresión.

3.- ¿Cuales son las teoría que explican el desarrollo cognitivo?

La perspectiva piagetiana (Estadios)

→ explica cómo el niño interpreta el mundo a edades diversas (base biológica y la interacción del
sujeto con el objeto)
la perspectiva sociocultural de Vygotsky
→ Explica los procesos sociales que influyen en la adquisición de las habilidades intelectuales (un
sujeto histórico y la integración sociocultural)
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En la propuesta Piagetiana hay una serie de fases (Estadios). De esta manera se dividió el desarrollo
cognoscitivo en 4 etapas → en cada etapa el pensamiento del niño es cualitativamente distintos a
los restantes.| Cada una de las etapas del desarrollo está descrita desde el punto de vista
de las cualidades.
- las habilidades adquiridas en las etapas son acumulables para las etapas siguientes
- el paso de las etapas es secuencial

→ Piaget en el cognitivismo:

Él nombra como estadios del desarrollo a lo que hoy se llaman etapas del desarrollo.
el esquema para piaget son las acciones que se realizan sobre el objeto para poder resolver
el programa.
Adaptación: es el ajuste de nuestras estructuras cognitivas a las exigencias del medio
ambiente, esto va de la mano con la acomodación y la asimilación

Acomodación: cuando el esquema cognitivo que estamos utilizando para resolver el

problema no está funcionando y debemos cambiarlo por otro esquema cognitivo.

Asimilación: es utilizar los esquemas que poseemos para darle sentido a los
acontecimientos del mundo.

→ El conocimiento
propuesta kantiana: dice que la psicología es una ciencia que no estudia el objeto, sino la
acción.
la acción que ejerce el sujeto sobre el objeto. la interacción, lo que nosotros podemos
captar.
Ejemplo:
lo que yo puedo conocer de un objeto son aquellas cosas que por mis capacidades
perceptivas puedo aprender del objeto.

hay cosas que uno (yo) no puedo captar de un objeto. la capacidad que tengo para captar
características del olor de un objeto no se comparan con el olfato de un perro, ya que la
mayor diferencia que yo puedo encontrar es si su material es de plástico o madera,
mientras que el perro podría saber hasta quien ha manipulado el objeto.

>>Unidad II: Fenomenología y Humanismo.

1.- ¿Cómo podría relacionarse la fenomenología con el existencialismo?
La fenomenología es un método de investigación, un modo de hacer ciencia y es importante
decir que está íntimamente relacionado con el existencialismo.

Vemos al existencialismo como un movimiento filosófico europeo

y por otro lado vemos a la fenomenología como el método de investigación filosófico

empleado por el existencialismo, que nos permite plantear una idea de ciencia, sobre todo
en las ciencias sociales.

→ El existencialismo ocupa como base experimental la fenomenología

2.- ¿Qué es la fenomenología?

El origen de la palabra es griego y tiene de raíz dos palabras

- Phainomenon, significa fenómeno. Aquello que se muestra a partir de sí mismo
- Logo, estudio, ciencia

No dar un juicio de valor asociado a la experiencia. Lo que hace es estudiar el

fenómeno. Estudia lo que emerge de la conciencia.

La fenomenología es un método de investigación, un modo de hacer ciencia. sin una

hipótesis previa ni prejuicios se comienza a observar.
→ se hace una descripción científica y objetiva
→ escribe lo que ve y lo que siente

3.- ¿ Cuál es la crítica a la Psicología humanista?

→ No tiene una raigambre académica muy fuerte, porque no pone su énfasis en el cientificismo, en la
visión positivista. sino que está poniendo la visión en algo que es propio.
El humanismo como línea teórica de la psicología plantea que hay que estudiar al ser
humano en su humanidad y así recurre al existencialismo para entender una definición o
una comprensión sobre lo que es la naturaleza humana. (palabras del profesor)