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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ESCUELA (S)

Unidad 1 - Paso 3 – Equilibrio de fases


Grupo en campus 201604_

Nombre estudiante 1
Código estudiante 1
Nombre estudiante 2
Código estudiante 2
Nombre estudiante 3
Código estudiante 3
Nombre estudiante 4
Código estudiante 4
Nombre estudiante 5
Código estudiante 5

Ciudad, Día de Mes del Año


Introducción
(Es una breve descripción acerca del trabajo a entregar, donde
se relacionan los temas del trabajo, su contenido y se
responden preguntas como ¿cuál es la finalidad del trabajo y
por qué se desarrolla?)
Desarrollo de los ejercicios de la Paso 3 – Equilibrio de fases
De acuerdo con las indicaciones de la guía de actividades y rúbrica de
evaluación de la Paso 3 – Equilibrio de fases, se presenta el desarrollo
del ejercicio 1, 2, 3 y 4.
Tabla 1. Desarrollo del ejercicio 1 (Colaborativo)

Mapas mentales

Estudiante 1:
Conceptos: Regla de fases, Grados de libertad de un sistema en
equilibrio, Diagrama de fase, Equilibrio de fase
Mapa mental 1

Referencias
consultadas

Estudiante 2:
Conceptos: Punto de ebullición y fusión estándar, Punto triple,
Punto crítico, Punto de pliegue, Punto eutéctico
Mapa mental 2

Referencias
consultadas

Estudiante 3:
Conceptos: Regla de Trouton, Regla de la palanca, Transición de
fase, Ley de Raoult, Ley de Henry
Mapa mental 3

Referencias
consultadas

Estudiante 4:
Conceptos: Equilibrio de fases, Región de mezcla, Diagrama de
composición vs presión, Azeótropo
Mapa mental 4

Referencias
consultadas

Estudiante 5:
Conceptos: Miscibilidad, Inmiscibilidad, Triángulo equilátero para
equilibrio de fases, Líneas de reparto
Mapa mental 5

Referencias
consultadas
Conclusión
grupal
respecto a
los mapas
mentales
realizados
(entre 200 y
300 palabras)

Para obtener la presión atmosférica (utilice el siguiente enlace:


https://www.herramientasingenieria.com/onlinecalc/spa/altitud/altitu
d.html).

Gráfica 1. Diagrama de fase de 1 componente

Tabla 2. Desarrollo del ejercicio 2 (Individual)


Estudiante 1 Nombre estudiante:
Alcohol
seleccionado:
Datos Resultados:
interpretados: Puntos calculados
Punto P P T T Grados de
Fases presentes: (Mpa) (mmHg) (°C) (K) libertad
A
T critica (K): B
P critica (mmHg): C

T triple (K):
P Critica (mmHg): Alcohol seleccionado: _______________
¿Qué temperatura de ebullición se espera
Ubicación tenga en la ciudad donde reside?, ¿a esta
geográfica: misma temperatura qué presión se espera
obtener?
T atm promedio:

Conclusión:
¿Qué concluye de los resultados y datos tratados?
Estudiante 2 Nombre estudiante:
Alcohol
seleccionado:
Datos Resultados:
interpretados: Puntos calculados
Punto P P T T Grados de
Fases presentes: (Mpa) (mmHg) (°C) (K) libertad
A
T critica (K): B
P critica (mmHg): C

T triple (K):
P Critica (mmHg): Alcohol seleccionado: _______________
¿Qué temperatura de ebullición se espera
Ubicación tenga en la ciudad donde reside?, ¿a esta
geográfica: misma temperatura qué presión se espera
obtener?
T atm promedio:

Conclusión:
¿Qué concluye de los resultados y datos tratados?

Estudiante 3 Nombre estudiante:


Alcohol
seleccionado:
Datos Resultados:
interpretados: Puntos calculados
Punto P P T T Grados de
Fases presentes: (Mpa) (mmHg) (°C) (K) libertad
A
T critica (K): B
P critica (mmHg): C

T triple (K):
P Critica (mmHg): Alcohol seleccionado: _______________
¿Qué temperatura de ebullición se espera
Ubicación tenga en la ciudad donde reside?, ¿a esta
geográfica: misma temperatura qué presión se espera
obtener?
T atm promedio:

Conclusión:
¿Qué concluye de los resultados y datos tratados?
Estudiante 4 Nombre estudiante:
Alcohol
seleccionado:
Datos Resultados:
interpretados: Puntos calculados
Punto P P T T Grados de
Fases presentes: (Mpa) (mmHg) (°C) (K) libertad
A
T critica (K): B
P critica (mmHg): C

T triple (K):
P Critica (mmHg): Alcohol seleccionado: _______________
¿Qué temperatura de ebullición se espera
Ubicación tenga en la ciudad donde reside?, ¿a esta
geográfica: misma temperatura qué presión se espera
obtener?
T atm promedio:

Conclusión:
¿Qué concluye de los resultados y datos tratados?
Estudiante 5 Nombre estudiante:
Alcohol
seleccionado:
Datos Resultados:
interpretados: Puntos calculados
Punto P P T T Grados de
Fases presentes: (Mpa) (mmHg) (°C) (K) libertad
A
T critica (K): B
P critica (mmHg): C

T triple (K):
P Critica (mmHg): Alcohol seleccionado: _______________
¿Qué temperatura de ebullición se espera
Ubicación tenga en la ciudad donde reside?, ¿a esta
geográfica: misma temperatura qué presión se espera
obtener?
T atm promedio:

Conclusión:
¿Qué concluye de los resultados y datos tratados?

Tabla 3. Desarrollo del ejercicio 3 (Individual)

Estudiante 1 Nombre estudiante:


Alcohol
seleccionado:

2do Alcohol
seleccionado:
Desarrollo gráfico y numérico (con explicación paso a paso):

Conclusión:
¿Qué concluye de los resultados y datos tratados?
Estudiante 2 Nombre estudiante:
Alcohol
seleccionado:

2do Alcohol
seleccionado:
Desarrollo gráfico y numérico (con explicación paso a paso):

Conclusión:
¿Qué concluye de los resultados y datos tratados?
Estudiante 3 Nombre estudiante:
Alcohol
seleccionado:

2do Alcohol
seleccionado:
Desarrollo gráfico y numérico (con explicación paso a paso):
Conclusión:
¿Qué concluye de los resultados y datos tratados?
Estudiante 4 Nombre estudiante:
Alcohol
seleccionado:

2do Alcohol
seleccionado:
Desarrollo gráfico y numérico (con explicación paso a paso):

Conclusión:
¿Qué concluye de los resultados y datos tratados?
Estudiante 5 Nombre estudiante:
Alcohol
seleccionado:

2do Alcohol
seleccionado:
Desarrollo gráfico y numérico (con explicación paso a paso):

Conclusión:
¿Qué concluye de los resultados y datos tratados?

Tabla 4. Desarrollo del ejercicio 4 (Individual)

Estudiante 1 Nombre estudiante:


Número de
experimento
seleccionado:

Desarrollo gráfico y numérico (con explicación paso a paso):

Análisis de resultados:

Estudiante 2 Nombre estudiante:


Número de
experimento
seleccionado:

Desarrollo gráfico y numérico (con explicación paso a paso):


Análisis de resultados:

Estudiante 3 Nombre estudiante:


Número de
experimento
seleccionado:

Desarrollo gráfico y numérico (con explicación paso a paso):

Análisis de resultados:

Estudiante 4 Nombre estudiante:


Número de
experimento
seleccionado:

Desarrollo gráfico y numérico (con explicación paso a paso):

Análisis de resultados:

Estudiante 5 Nombre estudiante:


Número de
experimento
seleccionado:

Desarrollo gráfico y numérico (con explicación paso a paso):

Análisis de resultados:

Nota: Emplear normas APA séptima edición para las referencias de


artículos, libros, páginas web, entre otros. Para más información
consultar:
https://repository.unad.edu.co/static/pdf/Norma_APA_7_Edicion.pdf

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