Pauta de entrevista

Tipo de preguntas Tema Posibles preguntas

Preguntas de Especialidad y 1. Presentación: ¿Hace cuánto ejerce
antecedentes trayectoria como docente? ¿Cuántas horas a la
semana trabaja? ¿Qué asignatura
imparte? ¿Posee otro tipo de labores
o responsabilidades al interior del
establecimiento?
2. ¿Qué la motivó a ser profesora?
Preguntas de Emociones y 1. ¿Cómo definiría usted la principal
estructura labor docente tarea para una profesora? ¿Cómo se
condice con lo que se les exige
dentro de su trabajo?
2. En su experiencia ¿Cuáles son las
emociones más frecuentes en su
quehacer? ¿Qué rol juegan estas en
su trabajo cotidiano?
3. ¿Cómo definiría usted una buena
relación entre profesor/a y
estudiante? ¿Qué lugar ocupan las
emociones en esta relación?
4. ¿Cuáles han sido las mayores
dificultades que introdujo la
pandemia en su trabajo? ¿Qué
repercusiones emocionales ha
traído?
5. ¿Cómo describiría usted la relación
con sus colegas y autoridades? ¿Qué
lugar ocupan las emociones en esta
relación?
6. En sus palabras ¿Qué relación ve ud.
entre trabajo docente y la dimensión
emocional de su labor?

Preguntas de Género y 1. En su experiencia ¿ha marcado una

estructura y docencia diferencia ser mujer en el ejercicio
ejemplificación docente? ¿En qué situaciones se
podría evidenciar?
2. En su experiencia ¿existe una
relación entre ser mujer y las
emociones vividas siendo docente?
Preguntas de Sentido y trabajo 1. En relación con sus motivaciones
estructura y cierre iniciales ¿Cómo ha cambiado en el
 curso de su experiencia profesional
la valoración que usted hace de su
trabajo?
2. ¿Qué significa para usted ser
profesora en Chile hoy?