RÚBRICA PARA EVALUAR UN MAPA CONCEPTUAL
CRITERIOS
El tema principal se presenta en el
centro como el tronco de donde se
desprenden las demás ramificaciones.
Puntos: 2
Enfoque
Se manejan conceptos importantes,
destacándolas y diferenciando las
ideas principales de las Secundarias
Palabras por medio de colores diferentes,
claves subrayados, recuadros u otras
formas.
Puntos: 2
Los elementos que componen el
mapa conceptual se encuentran
organizados de forma jerárquica
Organización conectores que hace fácil su
comprensión.
Puntos: 2
Los Cuadros y textos son nítidos y
claros, además de que son diseñadas
del concepto que se intenta
manifestar, estas deberán ser
Cuadros
colocadas como el movimiento de un
reloj, según su importancia.
Puntos: 2
Se utilizan diferentes materiales y
conexiones en su elaboración, así
como su aspecto, lo hacen más
interesante y llamativo.
Puntos: 2
Creatividad
Presente su trabajo a tiempo.
Puntos: 0.5
Tiempo
No tiene faltas ortográficas.
Puntos: 0.5
Ortografía
NIVELES
El tema principal se El tema es presentado por El tema no se presenta en El tema no se presenta en el No
presenta en el centro una palabra en el centro, es el lugar correcto y no tiene lugar correcto, no tiene un presenta
utilizando una palabra. difícil de identificar que es el un formato muy llamativo. formato muy llamativo, por lo actividad.
Puntos: 1.5 tema principal ya que no se Puntos: 0.5
encuentra resaltado.
que el trabajo resulta Puntos: 0
Puntos: 1.0 inadecuado.
Puntos: 0.2
Las palabras claves están Solo algunas palabras claves No se distinguen los Los conceptos no tienen No
destacadas por medios de están resaltadas para conceptos principales de los ninguna relación con el tema presenta
recuadros o colores. destacar su importancia. secundarios ya que tienen el por lo q el mapa pierde su actividad.
Puntos: 1.5 Puntos: 1.0 mismo formato. concordancia y relación con
Puntos: 0
Puntos: 0.5 este.
Puntos: 0.2
Los conceptos o están Los elementos del cuadro No hay organización de ideas, Los elementos están mal No
acomodados de forma están un poco no presenta ningún acomodo. acomodados por lo que el presenta
jerárquica pero los desorganizados, ya que no Puntos: 0.5 mapa pierde el sentido lógico. actividad.
conectores no están del están acomodados según su Puntos: 0.2
Puntos: 0
todo bien estructurado. relevancia.
Puntos: 1.5 Puntos: 1.0
Los cuadros son nítidos Los cuadros son nítidos, Las ideas de los cuadros no Los cuadros no tienen No
pero no están acomodadas pero no está muy se perciben muy bien y ninguna relación deductiva. presenta
lo mejor posible. relacionadas con el tema y tienen poca relación con el Puntos: 0.2 actividad.
Puntos: 1.5 están un poco desordenas.
tema, y están presentadas Puntos: 0
Puntos: 1.0
en desorden.
Puntos: 0.5
Son utilizados diferentes Contiene muy pocos No contiene elementos de Los términos no tienen No
materiales, se exponen las elementos de conexión su conexión o estos son casi ninguna relación con el tema presenta
ideas de forma original, se diseño es interesante, al nulos. por lo q el mapa pierde su actividad.
nota una inversión de parecer carece un poco de Puntos: 0.5 creatividad y relación con
Puntos: 0
tiempo y de imaginación. este.
Imaginación. Puntos: 1.0 Puntos: 0.2
Puntos: 1.5
Presenta su trabajo a tres Presenta su trabajo a cinco Presenta su trabajo luego de Presenta el trabajo por fuera No
minutos del tiempo indicado. minutos del tiempo indicado. las tres indicaciones para de la fecha establecida presenta
Puntos: 0.3 Puntos: 0.2 realizarlo. Puntos: 0.0 actividad.
Puntos: 0.1
Puntos: 0
Tiene 1 a 2 faltas Tiene tres faltas ortográficas. Tiene cinco a más faltas Los términos están mal No
ortográficas. Puntos: 0.3 ortográficas. escritos por lo que es presenta
Puntos: 0.4 Puntos: 0.2 insuficiente su presentación. actividad.
Puntos: 0.1
Puntos: 0