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EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 3:

NOS INFORMAMOS Y ASUMIMOS MEDIDAS


PREVENTIVAS DE HIGIENE PARA AFRONTAR EL
CORONAVIRUS Y OTRAS ENFERMEDADES” EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 3:
NOS INFORMAMOS Y ASUMIMOS MEDIDAS
SITUACIÓN GENERAL PREVENTIVAS DE HIGIENE PARA AFRONTAR EL
: CORONAVIRUS Y OTRAS ENFERMEDADES”

Los estudiantes del cuarto año de educación secundaria de la SITUACIÓN GENERAL


I.E. N° 1278 Mixto La Molina, en este retorno a clases :
presenciales al 100 %, demostrando gran satisfacción y mucho
entusiasmo, están conscientes de que debemos reforzar las
medidas preventivas de higiene para afrontar el CORONAVIRUS Los estudiantes del cuarto año de educación secundaria de
y otras enfermedades como el virus de la “VIRUELA DEL la I.E. N° 1278 Mixto La Molina, en este retorno a clases
MONO”, por lo que no debemos bajar la guardia en nuestros presenciales al 100 %, demostrando gran satisfacción y
cuidados de protección de seguridad. mucho entusiasmo, están conscientes de que debemos
Ante ello, debemos preguntamos: ¿Qué otras actividades reforzar las medidas preventivas de higiene para afrontar el
podemos proponer para fortalecer las medidas preventivas de CORONAVIRUS y otras enfermedades como el virus de la
higiene para afrontar el coronavirus y otras enfermedades?, “VIRUELA DEL MONO”, por lo que no debemos bajar la
¿Cómo podríamos elaborar una porta mascarillas de forma guardia en nuestros cuidados de protección de seguridad.
poligonal para cada tipo de mascarillas reglamentarias?, Ante ello, debemos preguntamos: ¿Qué otras actividades
podemos proponer para fortalecer las medidas preventivas
de higiene para afrontar el coronavirus y otras
enfermedades?, ¿Cómo podríamos elaborar una porta
1 Reforzamos conocimientos de operaciones de
multiplicación y división de números reales
mascarillas de forma poligonal para cada tipo de mascarillas
reglamentarias?,

Reforzamos conocimientos de operaciones de


Competencia: RESUELVE PROBLEMAS DE CANTIDAD 1 multiplicación y división de números reales

Propósito de la actividad: Competencia: RESUELVE PROBLEMAS DE CANTIDAD


En esta actividad reforzamos
aprendizajes relacionadas a las
operaciones de multiplicación y división
de números racionales. Propósito de la actividad:
En esta actividad reforzamos
aprendizajes relacionadas a las
operaciones de multiplicación y división
de números racionales.

Situación:
Los estudiantes del 4to grado de secundaria deciden tener un
espacio o rincón de aseo, dentro del aula donde colocaran su kit
de materiales de higiene, para prevenir enfermedades como la Situación:
covid 19 y otros. Su tutor profesor de matemática les indica que
Los estudiantes del 4to grado de secundaria deciden tener un
solo tendrán un espacio con las siguientes medidas: Largo: ( 1,25
espacio o rincón de aseo, dentro del aula donde colocaran su
√2 kit de materiales de higiene, para prevenir enfermedades como
+ 1,048)m y ancho: (1,125 + ) m. Ayuda a encontrar el la covid 19 y otros. Su tutor profesor de matemática les indica
2
área del rincón de aseo, con aproximación al centésimo. que solo tendrán un espacio con las siguientes medidas:
√2
Rincón de Largo: (1,25 + 1,048)m y ancho: (1,125 + ) m.
2
aseo
Ayuda a encontrar el área del rincón de aseo, con
aproximación al centésimo.

Rincón de
aseo

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