¿Qué te pide el problema?

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3.-REALIZA TU REPRESENTACIÓN: Elabora tus tablas y gráficos(cuaderno)

4.-Responde a la pregunta del problema.

¿qué pasa con la medida de la planta de maíz a medida que pasa el

tiempo?-----------------------------------------------------------------------------------------

¿En qué periodos se observa aumento de estatura? ---------------------------------------

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¿En qué periodo se observa ningún aumento de estatura? ------------------------------

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Marina y carlos van a clases de natacion los martes y jueves de 4
y media a 6 en punto ¿cuánto tiempo dura la clase de natación? ¿cuántas horas
Practican a la semana?

•Expresa en estos relojes a qué hora empiezan y terminan la clase de natación: 3.- Resuelve los siguientes problemas:

a)Un tapete rectangular mide 70 cm de largo y 30 cm de ancho. Si un metro de

blonda cuesta 5 soles, ¿cuánto costará ponerle blonda a todo el tapete?

RESPUESTA:-----------------------------------

¿CUÁNTAS HORAS PRACTICAN NATACION?-------------------------------------------- b)El patio del colegio es un cuadrilátero según se observa. ¿Cuántos metros de
banderines se necesita para colocar alrededor del patio?
RESPUESTA:-----------------------------------------

c)El perímetro de un salón cuadrado es 80 m. Si deseo colocar zócalos a lo largo

de cada pared, ¿cuánto medirá el zócalo de una pared?

RESPUESTA:-------------------------------------------------

4.- Calcula el perímetro de cada una de las siguientes figuras:

RESUELVE:

A) a) El perímetro de un cuadrado es 120 m.¿Cuánto mide el lado del cuadrado?

Desarrolla:

Respuesta-------------------------------------------------------

b)Si el ancho de un rectángulo mide 3 cm y el largo mide el doble, ¿cuál es el

perímetro?----------------------------------------------
• LEE LA SIGUIENTE INFOGRAFIA Y RESPONDE 2.Según el texto ¿qué porcentaje caracteriza a un cachorro con sobrepeso?

A. Un 20% menos que el peso ideal.

B. Un 40% por sobre el peso ideal.
C. Un 10% más que el peso ideal.
D. Un 20% más que el peso ideal.

3¿Cómo podemos distinguir a un cachorro muy flaco?

A. El abdomen se ve distendido.
B. Tiene la cintura muy marcada.
C. Sus huesos pélvicos son visibles.
D. No se palpa grasa en su abdomen.

4¿Qué significa la palabra palpable en la oración: "No hay grasa palpable en el

área abdominal?

A. Oculta.
B. Exterior.
C. Dudosa.
D. Evidente.

1. ¿Cuál es el propósito del texto?

• A. Describir el cuerpo de un cachorro.

• B. Informar sobre el peso de los cachorros.
• C. Exponer las características de los cachorros.
• D. Entregar datos sobre el peso de los animales.