Universidad Francisco Gavidia

Tema:
“La importancia de estudiar la
historia de la psicología: El funcionalismo”

Materia: “historia de la psicología”

Impartida por: Héctor Manuel Durán
Estudiante: Daniel Ernesto Burgos Rodriguez
Carnet: BR100920
 Introducción

La psicología es la ciencia que estudia el comportamiento y los procesos mentales

del ser humano, el conocer a profundidad la historia de la psicología, sus orígenes
y desarrollo nos ayuda a entender de una mejor manera esta, y como ha
influenciado a lo largo del tiempo.
En este caso solo se mostrará acerca del funcionalismo, que es y su desarrollo
 Objetivos

General:
Conocer la historia de la psicología y su importancia para el entendimiento de
esta.
Especifico:
Analizar y entender acerca del funcionalismo planteado por Émile Durkheim, que
es, sus caracteristicas y su desarrollo.
¿Qué es el Funcionalismo?
El funcionalismo es una teoría de la sociología bajo la premisa de que todos los
aspectos de una sociedad (instituciones, roles, normas, etc.) cumplen un propósito
y son indispensables para la supervivencia de la misma.
La teoría fue planteada por el francés Émile Durkheim en 1895 como parte de su
publicación “Las reglas del método sociológico” que intentaba explicar las
necesidades de las diferentes estructuras sociales y sus funciones.
Durkheim es considerado uno de los padres de la sociología (junto con Karl Marx y
Max Weber) tras crear el departamento de sociología en la Universidad de
Burdeos en 1895, momento en que publicó su libro.
En el siglo XX el concepto de “funcionalismo” también fue aplicado en la
antropología, con el objetivo de estudiar la sociedad sin tener en cuenta su
historia, sino tal como se la encuentra en el momento del análisis.

Características del funcionalismo

El funcionalismo supone que los elementos de una determinada estructura social
son interdependientes, es decir, que trabajan en conjunto para promover una
estabilidad y para satisfacer las necesidades de cada parte. Se distinguen tres
elementos o subsistemas en toda estructura social:
 El cultural. Corresponde al conjunto de normas, valores, lenguaje y
símbolos compartidos.
 El social. Corresponde a la manera en que se relacionan las personas y a la
aceptación de las expectativas colectivas impuestas.
 El de personalidad. Corresponde a las motivaciones y características de la
población, en función a sus aspiraciones, metas y logros.

En 1950 Talcott Parsons propuso un análisis dinámico de los sistemas

sociales con nuevos aportes para el funcionalismo, dando origen a la “teoría de la
acción” para explicar la evolución social.

Parsons incorporó, entre otros, un cuarto subsistema en el enfoque

funcionalista, el “orgánico”, que corresponde a la adaptación del individuo y de
las estructuras para ajustarse o transformarse según el mundo externo.

A partir del aporte de Parsons, los ideólogos del modelo funcionalista

tomaron un enfoque sistemático de la sociedad, entendiéndola como una
entidad orgánica cuya estructura se sustenta en hechos que se reiteran de forma
regular.
Objetivos del funcionalismo
La corriente del funcionalismo persigue dos objetivos fundamentales que están
plasmados en el libro de Durkheim “Las reglas del método sociológico”,
considerado parte de la ciencia social positivista. El sociólogo propone dos tesis
centrales para llevar a cabo el método funcionalista:
Considerar un objeto de estudio específico. La sociología sostiene un único objeto
de análisis en base a los hechos sociales, a diferencia de la filosofía o la
psicología que analizan múltiples variables.
Aplicar un método científico. La sociología persigue el pensamiento objetivo en
base a la investigación empírica y pruebas de razonamiento, a fin de evitar
prejuicios o puntos de vista subjetivos.
El funcionalismo supone que los elementos de un sistema social buscan el orden y
la constancia, es decir, una interrelación entre las distintas instituciones, entes,
organizaciones y personas.
El entorno es un factor que está fuera del sistema social pero que puede influirlo
(como la naturaleza y los mercados económicos mundiales) y obligarlo a cambiar
o a adaptarse. Si un solo elemento de la sociedad es alterado, repercute en el
funcionamiento de todo el aparato.

¿Cómo surgió el funcionalismo?

El funcionalismo nace como reacción al evolucionismo y al particularismo histórico.
Parte del hecho de que la cultura es una totalidad orgánica en las que sus
diversos elementos son inseparables y se hayan interconectados, teniendo cada
uno de ellos una función específica en el conjunto.
Surgió en 1930 en Inglaterra, como fruto del trabajo previo de Durkheim, Radcliffe-
Brown, Bronislaw Malinowski y otros sociólogos y antropólogos de importancia.

Bases del funcionalismo

Tres corrientes de pensamiento son indispensables para el surgimiento de la
teoría funcionalista y le sirven de base:
 El empirismo, corriente filosófica proveniente de la antigüedad, pero
concretada en el siglo XVIII, y que aspira a conocer la realidad mediante la
observación de los fenómenos perceptibles.
 El positivismo, una doctrina filosófica fundada por Auguste Comte (1798-
1857), que plantea como única verdad posible la obtenida mediante la
ciencia y la aplicación del método científico.
  La teoría liberal, aquella que se desprende de la doctrina del liberalismo, o
sea, la doctrina que defiende la libertad individual, la igualdad ante la ley y
el secularismo, entre otras implicaciones filosóficas.

El funcionalismo en psicología
Su principal objetivo es entender cómo funciona la mente y la conducta del
individuo utilizando herramientas que tengan un valor informativo, tomando en
cuenta la introspección, el estudio del comportamiento animal y de las
enfermedades de la mente. Implica primeramente la percepción del suceso, la
reacción del cuerpo y finalmente la emoción.
Es un movimiento o pensamiento que se enfoca en dar mayor interés al
aprendizaje, a las diferencias que tienen los individuos y al desarrollo de la
evolución. En el campo de la psicología se aumentó el interés por la conciencia, la
introspección y la correcta observación de la conducta del ser humano.