1 SEM.

24 – DIA 2- PERSONAL SOCIAL

SEMANA 24 / DIA 2 – COMUNICACIÓN

“Preposiciones de, en, sobre”

Propósito: Conocer la importancia de las preposiciones en nuestros escritos y la comunicación oral.
1. Reflexiona:
¿Eres tolerante con tus compañeros(as) cuando piensas de manera distinta a ti?
2. Observa y lee:

3. Construye tus aprendizajes:

• ¿Qué función cumplen los términos resaltados?
• Observa las palabras resaltadas en el dialogo y luego indica cual expresa la idea acerca de:

PREPOSICIÓN EJEMPLO USO

De El carrito es de Lucas
La joya es de oro blanco
Se reventó la llanta de mi bicicleta
Conservo mi máquina de escribir
En La llave está en la mesa.
Llego en cinco minutos.
El hombre llegó en la noche
sobre El libro está sobre la cama.
Háblame sobre lo que tú piensas
Indica posesión.
Expresa materia o contenido.
Señala la parte de un todo.
Indica función
Indica lugar.
Señala tiempo
Expresa medio o instrumento.
Indica lugar “encima de”
Expresa la idea de “acerca de”

4. Analiza la información. (VER ANEXO)

5. Aplica lo aprendido:
5.1. Reconoce y subraya las preposiciones que encuentres en el siguiente texto.
 5.2. Deduce y completa las sgtes. Oraciones con las preposiciones de o en.

5.3. Discrimina y marca la preposición que completa correctamente las oraciones.

5.4. Analiza y corrige el mal uso de la preposición en las sgtes. Oraciones.

5.5. Analiza y marca la alternativa que exprese el sentido de la preposición resaltada.

5.6. Escribe una anécdota personal usando preposiciones. Luego subráyalas.

6. REFLEXIONA SOBRE TUS APRENDIZAJES:

N° Mis aprendizajes SI NO
01 Observé la imagen y respondí las preguntas oralmente.
02 Leí el texto sobre la importancia de las preposiciones.
03 Desarrollé las actividades propuestas en base a las preposiciones.
04 Escribi una anécdota haciendo uso de las preposiciones.
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