Práctica 1.

Tiempo de Reacción de una Persona 1

Práctica 1. Tiempo de Reacción de una Persona

María Paula García, Ana López, Luis Carlos Noguera.
Universidad Nacional de Colombia, Sede Palmira

Resumen. El presente trabajo expone una práctica experimental y cuantitativa para medir
el tiempo de reacción de una persona frente a un estímulo visual y auditivo, dejando caer un
objeto y tomando el tiempo de reacción de tres personas, extrayendo los datos de 60
repeticiones finalmente determinando el tiempo promedio, moda y mediana de las tres
muestras, y concluyendo con que el tiempo de reacción tiende a disminuir a medida que se
repite el ejercicio.

Palabras claves. Reacción, tiempo, distancia, estímulo, promedio, moda, mediana.

1. INTRODUCCIÓN
En el presente informe de laboratorio se aborda el tiempo de reacción que tiene una
persona, es decir, el tiempo que tarda una persona en ejecutar y procesar la acción o dar
respuesta frente a un estímulo sensorial que está mediado por cuestiones neurológicas y
físicas, esta sensación se da en una situación extraordinaria como la de un conductor al
frenar abruptamente cuando se enfrenta a un obstáculo en el camino, causando en el ser
humano una acción de detección y acción, a ese intervalo entre la acción y reacción se le
llama tiempo de reacción; por lo tanto, la parte experimental tiene como objetivo medir el
tiempo de reacción de tres personas de acuerdo a sus estímulos visuales y auditivos, en este
caso frente a la caída de una regla y el tiempo que tarda en agarrar, lo que en términos
matemáticos se traduce en la expresión:

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de la cual d corresponde a la distancia que recorre la regla al ser atrapada y se despejará la

variable t, referente al tiempo para obtener los valores requeridos mediante la experiencia,
llegando a obtener el tiempo de reacción promedio de las tres muestras apuntando 0.164
segundos.

2. MATERIALES Y MÉTODOS

2.1 Materiales
 Regla de 50 cm

2.2 Toma de datos experimentales

 Con ayuda de un asistente y utilizando la regla se dejó caer sin previo aviso.
 Mientras el otro compañero ubicó los dedos en la parte baja de la regla,
apuntando cero para así poder medir la distancia recorrida.
 Al momento de caer, la persona en cuestión debía cerrar los dedos para
atrapar la regla. 
 Se anotó la distancia recorrida en la regla desde la caída hasta el punto de
agarre.
 Este procedimiento se repitió 60 veces, para determinar el tiempo de
reacción de una persona  
 De la misma manera, se empleó el procedimiento anterior con dos personas
adicionales, para obtener un total de tres muestras.

Para determinar el tiempo de reacción fue necesario acudir a la siguiente ecuación:

Ecuación 1: 

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Donde, d es la distancia en centímetros, g es la aceleración de la gravedad, que para este

caso se tomó con un valor de 980 cm/s2 y t corresponde al tiempo de caída, por lo tanto, es
la variable a despejar para encontrar el tiempo de reacción, expresado de la siguiente

manera:

Ecuación 2:
Como proceso final, se halló el promedio, mediana y moda para arrojar resultados más
generales sobre el tiempo de reacción de una persona promedio y para ser representados
estadísticamente en el histograma.

3. RESULTADOS

Para obtener los datos presentados en la Tabla 1 se utilizó el material mencionado

anteriormente y la ecuación de tiempo, a partir del número de repeticiones y distancia en
centímetros (Apéndice A1,A2,A3), lo cual nos sirvió para calcular las medidas principales
de tendencial central y así poder definir de manera estadística los valores y a su vez conocer
de manera precisa cuál es el dato que más repite, el promedio y mediana como se muestra a
continuación. También es importante mencionar que estos valores ayudaron a concluir la
práctica realizada a partir del análisis de los resultados.

Tabla 1
PROMEDIO T(S) d(cm) MEDIANA T(S) d(cm) MODA T(S) d(cm)
0,166 14 0,163 13 0,175 15
Tabla 2

0,160 13 0,156 12 0,150 11

Tabla 3
0,166 14 0,163 13 0,150 11
PROMEDIO TOTAL MEDIANA TOTAL MODA TOTAL

0,164 0,163 0,150

Tabla 1. Resultados Obtenidos Laboratorio
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Al realizar la práctica se obtuvo diferentes datos que se tabularon para realizar la representación
gráfica teniendo en cuenta que se realizó una medición sucesiva. El histograma presentado a
continuación (figura 1) nos representa en el eje x un rango de datos de la distancia en centímetros
y en las barras el número de veces que se repiten cada uno de estos valores, esto, nos permite
visualizar fácilmente la diferencia entre los valores y la variabilidad que hay en dicho rango de
datos.

Figura 1. Variable datos obtenidos

4. DISCUSIÓN

Teniendo en cuenta los valores resultantes en las tres tablas diferentes se evidenció que la
variación entre los resultados de cada experiencia no es tan dispersa, logrando así medir el
tiempo de reacción de una persona en respuesta a estímulos visuales, sin embargo, al tener
en cuenta los tres promedios de cada persona si existe una diferencia significativa
sustentando las diferentes reacciones.
Esto expresado técnicamente se da “cuando una persona tiene que realizar alguna acción en
respuesta a un cierto estímulo (visual, auditivo, táctil), transcurre un cierto tiempo entre la
recepción del estímulo y la ejecución de la acción.” (Checa, 2022) en este caso la regla
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cumple un factor determinante para calcular el tiempo que tarda una persona en dar
respuestas a cierto estímulo con una acción inmediata.

4.1.1. ¿Cuál es el tiempo de reacción de una persona normal?

Los factores importantes que se tuvieron en cuenta para la experimentación, se encuentran

plasmados en los datos obtenidos por cada una de las muestras, los cuales nos permitieron
encontrar el tiempo de reacción teniendo una distancia en cm y así, encontrar el tiempo en
segundos para cada uno de los datos, variables que fueron indispensables para sacar el
promedio de todas las muestras de manera general, obteniendo una media específica para
finalmente determinar cuál es el tiempo de reacción visual de una persona normal,
estableciendo que no todos tienen las mismas capacidades como los pilotos de fórmula 1,
sus reacciones son más inmediatas a las de una persona normal.
Teniendo en cuenta la media obtenida a partir de los resultados se evidenció el tiempo de
reacción que tiene una persona normal apuntando un valor de 0.164 segundos.

4.2. ¿Averigüe los tiempos de reacción de los diversos compañeros? ¿A qué conclusión
llega?

Al analizar los promedios de los tiempos de cada una de las muestras observamos que el
valor no tiene un cambio drástico, dos de las muestras obtuvieron un promedio de tiempo
igual (tabla 1 y 3), esta experimentación nos ayudó a cuantificar los tiempos de reacción
que podemos tener en la vida cotidiana, por ejemplo, al conducir un auto, haciendo énfasis
en la velocidad de reacción que podemos tener en determinada situación, haciendo que sea
inmediata para evitar algún peligro imprevisto.

5. CONCLUSIONES

● Al iniciar el experimento, durante las primeras veces que se soltó la regla, la

velocidad de reacción fue muy lenta en comparación con las posteriores, obteniendo
una disminución en el tiempo de reacción a medida que se repetía la experiencia.

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● El tiempo de reacción promedio de las tres personas sometidas fue de 0.164

segundos, teniendo una notable respuesta inmediata al estímulo visual y auditivo.
● El ser humano no tiene las mismas capacidades de reacción que un animal salvaje, y
se minimiza su agilidad en relación a otras especies.
● Un buen entrenamiento lleva a mejorar la velocidad de reacción, pues al estar en
una práctica constante se agiliza la acción y se acopla el movimiento, disminuyendo
la distancia y el tiempo de reacción.

6. REFERENCIAS
Checa, O. (2022). Práctica 1: Tiempo de una reacción de una persona. Palmira.
Obtenido de
https://classroom.google.com/u/2/c/NDg4NzU4MDc3MDYz/a/NTM4MTU
5MDUyMTMz/details?hl=es

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7. APÉNDICE

Tabla A1.
N d (cm) T (s) N d (cm) T (s)
1 37 0,2747912 31 16 0,18070158
2 26 0,23035022 32 15 0,17496355
3 20 0,20203051 33 15 0,17496355
4 16 0,18070158 34 8 0,12777531
5 15 0,17496355 35 10 0,14285714
6 13 0,1628822 36 9 0,13552619
7 20 0,20203051 37 16 0,18070158
8 15 0,17496355 38 13 0,1628822
9 11 0,14982984 39 12 0,15649216
10 12 0,15649216 40 15 0,17496355
11 12 0,15649216 41 14 0,16903085
12 11 0,14982984 42 10 0,14285714
13 14 0,16903085 43 11 0,14982984
14 13 0,1628822 44 10 0,14285714
15 14 0,16903085 45 11 0,14982984
16 13 0,1628822 46 10 0,14285714
17 12 0,15649216 47 18 0,19166297
18 16 0,18070158 48 28 0,23904572
19 19 0,19691498 49 13 0,1628822
20 18 0,19166297 50 15 0,17496355
21 10 0,14285714 51 15 0,17496355
22 11 0,14982984 52 10 0,14285714
23 11 0,14982984 53 11 0,14982984
24 15 0,17496355 54 12 0,15649216
25 13 0,1628822 55 10 0,14285714
26 14 0,16903085 56 10 0,14285714
27 13 0,1628822 57 12 0,15649216
28 16 0,18070158 58 12 0,15649216
29 8 0,12777531 59 9 0,13552619
30 11 0,14982984 60 8 0,12777531

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Tabla A2.

N d (cm) T (s) N d (cm) T (s)

1 30 0,247 31 14 0,169
2 11 0,150 32 17 0,186
3 36 0,271 33 21 0,207
4 15 0,175 34 13 0,163
5 11 0,150 35 9 0,136
6 12 0,156 36 11 0,150
7 14 0,169 37 13 0,163
8 2 0,064 38 8 0,128
9 14 0,169 39 11 0,150
10 13 0,163 40 17 0,186
11 9 0,136 41 12 0,156
12 19 0,197 42 11 0,150
13 17 0,186 43 15 0,175
14 18 0,192 44 19 0,197
15 10 0,143 45 17 0,186
16 11 0,150 46 15 0,175
17 7 0,120 47 14 0,169
18 12 0,156 48 10 0,143
19 5 0,101 49 12 0,156
20 10 0,143 50 10 0,143
21 7 0,120 51 15 0,175
22 9 0,136 52 21 0,207
23 4 0,090 53 16 0,181
24 9 0,136 54 13 0,163
25 7 0,120 55 11 0,150
26 12 0,156 56 12 0,156
27 10 0,143 57 15 0,175
28 18 0,192 58 15 0,175
29 20 0,202 59 13 0,163
30 6 0,111 60 6 0,111

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Tabla A3.

N d (cm) T (s) N d (cm) T (s)

1 40 0,286 31 12 0,156
2 27 0,235 32 9 0,136
3 10 0,143 33 11 0,150
4 10 0,143 34 15 0,175
5 21 0,207 35 18 0,192
6 14 0,169 36 13 0,163
7 17 0,186 37 6 0,111
8 17 0,186 38 9 0,136
9 14 0,169 39 10 0,143
10 15 0,175 40 16 0,181
11 15 0,175 41 13 0,163
12 22 0,212 42 11 0,150
13 13 0,163 43 9 0,136
14 16 0,181 44 16 0,181
15 18 0,192 45 17 0,186
16 15 0,175 46 20 0,202
17 19 0,197 47 12 0,156
18 10 0,143 48 12 0,156
19 14 0,169 49 14 0,169
20 15 0,175 50 13 0,163
21 11 0,150 51 18 0,192
22 14 0,169 52 19 0,197
23 12 0,156 53 11 0,150
24 8 0,128 54 9 0,136
25 10 0,143 55 10 0,143
26 11 0,150 56 6 0,111
27 11 0,150 57 12 0,156
28 14 0,169 58 11 0,150
29 8 0,128 59 15 0,175
30 13 0,163 60 12 0,156

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