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de DE ESTUDIOS
Plan de estudioACTUALActual
Estudio DE LA FACULTAD
Facultad de
Facultad de Trabajo
Social ------------------------------------------- ------------------------
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LICENCIATURA EN TRABAJO
SOCIAL
*CL. CR. NOMBRE DE LA
ASIGNATURA
PRIMER SEMESTRE
1110 08 Desarrollo Histórico
del Trabajo Social.
1111 08 Teoría Social
I 1112 08 Teoría Económica
I 1113 06 Situación
Internacional
Contemporánea 1114 06
Análisis del Estado Mexicano
1115 06 Necesidades y
Problemas Sociales.
1116 08 Lógica y
Epistemología
SEGUNDO SEMESTRE
1210 06 Teoría del Trabajo SEGUNDO SEMESTRE
Social Comunitario
1211 08 Teoría Social II
1212 08 Teoría Económica II
1213 06 Situación Nacional
Contemporánea
1214 08 Política Social
1215 08 Población y
Ambiente
1216 08 Investigación Social I
3 TERCER SEMESTRE
1310 06 Teoría de Grupos y
Trabajo Social
1311 08 Teoría Social III
1312 06 Problemática Rural TERCER SEMESTRE
1315 05 Estadística Aplicada
a la Investigación Social I
1316 05 Investigación Social
Y ANTIGUO Diferencias y
DETrabajo
TRABAJO Social.
SOCIAL semejanzas
PRIMER SEMESTRE
 TÓPICOS SELECTOS DE Se encontraron
CIENCIAS SOCIALES diferencias las
 COMPETENCIA cuales han existido
COMUNICATIVA a lo largo de la
 TÉCNICAS profesión de
PARTICIPATIVAS PARA trabajo social, con
el paso del tiempo
EL TRABAJO SOCIAL
 FUNDAMENTOS DE se ha visto que el
plan de estudios se
DESARROLLO HUMANO
ha ido modificando
 HISTORIA Y FILOSOFÍA
gracias a que así lo
DEL TRABAJO SOCIAL demandan las
 PSICOLOGÍA PARA EL necesidades de la
TRABAJO SOCIAL sociedad, ya que el
 OPTATIVA I trabajador social
 ESTUDIO DE REALIDAD debe estar
NACIONAL actualizado en las
 ACCIÓN POLÍTICA Y problemáticas
PARTICIPACIÓN sociales que se
CIUDADANA presentan en
nuestro país, es
por eso que esta
 APLICACIÓN DE LA profesión es de
TECNOLOGÍAS DE importancia, la cual
INFORMACIÓN dará beneficios en
 BASES el lugar donde se
MOTIVACIONALES DEL desea intervenir,
DESARROLLO HUMANO para lograr un
cambio social.
 ENFOQUES PARA EL
Algunas de las
TRABAJO SOCIAL
materias han sido
 INVESTIGACIÓN SOCIAL las mismas, sin
CUALITATIVA embargo el nombre
 TEORÍA DE ANÁLISIS ha cambiado, así
MICROSOCIAL como también la
 MODELOS DE manera de
INTERVENCIÓN GRUPAL aprendizaje, donde
el alumno
anteriormente se le
 APRECIACIÓN DE LAS enseñaba de una
ARTES manera más
 RELACIONES teóricamente y
 I 1416 05 Programación
Social 1612 06 Movimientos
y Participación Social
CUARTO SEMESTRE
1410 06 Trabajo Social en la
Atención Individualizada
1412 08 Planeación y
Desarrollo Social
1415 05 Estadística Aplicada
a la Investigación Social II
1417 15 Práctica
Comunitaria 1515 05
Organización y Promoción
Social
QUINTO SEMESTRE
1411 06 Problemática
Urbana 1511 08 Desarrollo
Regional 1512 08 Salud
Pública
1517 15 Práctica
Comunitaria II 1616 05
Evaluación de Proyectos
Sociales
SEXTO SEMESTRE
1413 06 Derechos Humanos
1514 05 Educación Social
1611 06 Familia y Vida
Cotidiana
1613 08 Salud Mental 1617
15 Práctica Regional I
SÉPTIMO SEMESTRE
1313 06 Bienestar Social l
1314 08 Psicología Social
1510 06 Procuración y
Administración de Justicia
1516 05 Administración
Social 1717 15 Práctica
Regional II
OCTAVO SEMESTRE
INTERPERSONALES EN ahora en la
EL DESARROLLO actualidad los
HUMANO alumnos aprenden
 MODELOS DE de una manera
INTERVENCIÓN más competitiva,
COMUNITARIA ya que de esta
manera será de
 INVESTIGACIÓN SOCIAL
mucho beneficio
CUANTITATIVA
para el futuro
 TEORÍAS DE ANÁLISIS
profesionista en
MACROSOCIAL
Trabajo Social, los
 FUNDAMENTOS DE maestros les
DERECHO PARA EL brindarán las
TRABAJO SOCIAL herramientas, y
serán los alumnos
CUARTO SEMESTRE
quienes muestren
 AMBIENTE Y
que tan yo han
SUSTENTABILIDAD
aprendido, ya que
 CONTEXTO SOCIAL DE diseñarán
LA PROFESIÓN proyectos, para dar
 DESARROLLO HUMANO solución a un
SOCIOCOMUNITARIO problema social
 PRÁCTICAS DE desde las teorías
EXPLORACIÓN Y vistas en clases.
DIAGNÓSTICO También se notó la
COMUNITARIO diferencia en
 ESTADÍSTICA SOCIAL donde se empezó
 OPTATIVA II
a implementar el
desarrollo humano,
- DERECHOS
y más que una
SOCIALES
materia es una
- GARANTÍAS diferente manera
SOCIALES Y de ver la vida,
DERECHOS demostrándose así
HUMANOS mismo que es
capaz de tener una
mejor calidad de
vida, así de esta
QUINTO SEMESTRE
 TÓPICOS SELECTOS DE
manera se le
reflejará al cliente y
DESARROLLO HUMANO,
se podrá tener una
SALUD Y DEPORTES
mejor empatía con
 TRABAJO SOCIAL él.
INDIVIDUALIZADO
 DESARROLLO HUMANO
Y APRENDIZAJE
 1414 08 Psicología del SIGNIFICATIVO
Desarrollo Humano  PRÁCTICA DE
1610 06 Situación Jurídica de INTERVENCIÓNCOMUNIT
la Familia . ARIA
1614 05 Comunicación Social  ESTADÍSTICA
1817 16 Práctica de
INFERENCIAL
Especialización I
 TRABAJO SOCIAL Y
NOVENO SEMESTRE POLÍTICAS SOCIALES

SEXTO SEMESTRE
1513 06 Identidad y Cultura
 TÓPICOS SELECTOS,
1615 05 Análisis Institucional
1917 16 Práctica de DESARROLLO
Especialización II ACADÉMICO Y
PROFESIONAL
 PRÁCTICA PROFESIONAL
I
 OPTATIVA III
 -PLANEACIÓN
ADMINISTRATIVA Y
GESTIÓN
- TEORÍA DE LAS
ORGANIZACIONES
 OPTATIVA IV
- REDES SOCIALES
Y
ORGANIZACIONES
DE LA SOCIEDAD
CIVIL
 -SERVICIOS SOCIALES
PRIVADOS Y
CONSULTORÍA

SÉPTIMO SEMESTRE
 ÉTICA, SOCIEDAD Y
PROFESIÓN
 PRÁCTICA PROFESIONAL
II
 OPTATIVA V
- COACHING
ONTOLÓGICO
- RESPONSABILIDA
D SOCIAL
CORPORATIVA
  OPTATIVA VI
- EVALUACIÓN DE
PROYECTOS
SOCIALES
- FUNDAMENTOS
PARA EL DISEÑO
DE PROGRAMAS
SOCIALES

OCTAVO SEMESTRE
 MEDIACIÓN
 SERVICIO SOCIAL
 OPTATIVA VII
- ADMINISTRACIÓN
Y DESARROLLO
DE RECURSOS
HUMANOS
 -GERENCIA SOCIAL

NOVENO SEMESTRE
 TÓPICOS SELECTOS DE
LENGUAS Y CULTURA
EXTRANJERA
 LIBRE ELECCCIÓN
 Unidades de Aprendizaje
Optativas de Libre Elección
 Movilidad Académica
 Proyectos de Investigación
 Experiencia Institucional
 Educación Continua
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
FACULTAD DE TRABAJO SOCIAL Y DESARRLLO HUMANO

Evidencia

M.T.S Diana Gissela Cadena

Nombres:

Francisco Javier Martínez de los Santos

Paola Berenice Martínez Mendoza

Carolina Hernández Camarillo

Nalleli Ghislaine Gallardo Díaz

Sadie Stefania Barcena Gallegos

Ana Karen Tafolla

Grupo: 002

Materia: Contexto social de la Profesión

San Nicolás de los Garza, a 25 de junio del 2015