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Grupo. “AG”
Alumno:
Patiño Ruiz Carlos Daniel
PROFESOR:
Judith Vázquez Aguilar
CONCLUSION.
Tanto México como Japón son países increíblemente buenos pero cada uno
cuenta con puntos fuertes y débiles como por ejemplo la educación en México es
obligatoria hasta la secundaria y después es opcional. No obstante, el 98% de los
japoneses terminan la preparatoria y el 69% tienen títulos universitarios. Ahora
tanto en México como en Japón hay jerarquías, pero mientras en nuestro país
muchos abusan del poder, allá consideran que, si bien la desigualdad existe, esto
conlleva obligaciones recíprocas. Es bien visto que se respete al superior, pero
quien tiene poder tiene la responsabilidad de proteger y considerar al subordinado.
En Japón consideran que el uso del poder debe ser moderado por un sentido de
obligación.
Sobre las empresas y sus trabajadores, Los trabajadores japoneses son muy
fieles con las empresas que los contratan y le dedican mucho esfuerzo y
dedicación para hacer que crezcan. Los mexicanos son excelentes trabajadores,
pero es difícil que suceda una relación de lealtad recíproca entre obrero y patrón.
Y con los gobiernos, los gobernantes japoneses prefieren morir que ser corruptos
o dañar a su país. En Japón se guían por la filosofía budista de la ética. Por
desgracia en México, hay mucha falta de ética entre los políticos, lo cual va
directamente ligado a la corrupción.
FUENTES BIBLIOGRAFICAS
https://www.youtube.com/watch?v=fXnGcPxU2VU
https://www.youtube.com/results?search_query=mexico+y+la+gestion+de+la+calidad
https://www.melodijolola.com/super-mama/14-diferencias-culturales-entre-japon-y-mexico
https://www.sige.org.mx/servicios/iso-9001-gestion-la-calidad/