Nombre de la asignatura:

Visiones y modelos del

diseño y la gestión educativa.

Sustentante: Evelin
Elizabeth Manzueta Mejía

Docente: Sandy A. Gutiérrez

Ortiz

Fecha de Entrega:
14/04/2022
Tema:

Diseño de un modelo de evaluación de un material didáctico con TIC.

Justificación

A raíz de la evolución vertiginosa que ha sufrido la tecnología en la sociedad actual

durante las ultimas décadas, se hace necesario adecuar o actualizar las metodologías de

enseñanza aprendizaje, incorporando herramientas tecnológicas que apoyen estos

procesos educativos. En este sentido, la incorporación de herramientas Tic para la

evaluación se hace necesaria; con la experiencia vivida en tiempo de pandemia por el

Covid 19 y la incorporación de un modelo educativo completamente virtual en la

mayoría de los casos, nos mostró las grandes debilidades que tenemos al incorporar esta

modalidad, sobre todo, al momento de evaluar.

La evaluación en todo proceso de enseñanza aprendizaje es fundamental ya que nos

permite medir los aprendizajes y así realizar los cambios de lugar para mejorar los

resultados.

El presente trabajo pretende mostrar una propuesta de diseño de evaluaciones por medio

de la TIC. Dicho programa está concebido a partir de experiencias con una herramienta

novedosa y gratuita. Se pretende que dicha propuesta pueda servir de modelo para

cualquier docente de cualquier área, pues solo deben adecuar los contenidos y así le

pueda ayudar a actualizar su metodología de evaluación acorde a los nuevos tiempos.

Objetivos

General

Integrar de manera asertiva herramientas TIC en el proceso de evaluación de los

aprendizajes de los estudiantes.

Específicos

 Explorar la herramienta WordWall para evaluación de los aprendizajes.

 Presentar estrategias que optimicen su adecuada utilización.

 Promover la incorporación de herramientas TIC en el proceso de evaluación.

Contenidos

I- Conceptualización e introducción a la evaluación a través de herramientas

TIC.

1.1 Concepto y tipos de evaluación

1.2 Herramientas TIC para la evaluación de los aprendizajes

1.3 ¿Qué es la herramienta WordWall?

II- Planificación de la evaluación

2.1. Esquema de una planificación de una evaluación con herramientas TIC.

2.2. Estrategias de evaluación utilizando herramientas TIC

 2.3. elección de la herramienta de evaluación adecuada

III- Elaboración de evaluación usando WordWall

3.1 Acceder y registrarse en WordWall

3.2 Exploración de la interfaz de WordWall

3.3 Construcción de una evaluación paso a paso

3.4 Elaboración de varios tipos de evaluación utilizando la herramienta.

Recursos

 Dispositivo Electrónico (Tableta, laptop o PC)

 Conectividad a internet

 Videos

 Documentos y presentaciones en linea

 Plataforma virtual de aprendizajes

 Herramientas para videoconferencias

 Portales educativos

 Navegadores

 Chat y foros

 Plataforma WordWall

Metodología
Para este programa de clase la modalidad de comunicación será sincrónica dos horas

por semanas y asincrónica durante toda la semana para el estudio de materiales y

recursos colgados en la plataforma. 

Se realizarán dos foros en cada unidad, uno al inicio para recoger las experiencias

previas y otro al final para plasmar los aprendizajes obtenidos o metacognición.

En los encuentros sincrónicos se realizarán socializaciones, debates, actividades

prácticas cortas establecidas y se explorarán materiales en formato de texto o

multimedia.

Los recursos serán colgados en cada unidad para ser leídos y analizados según la

metodología establecida en dicha unidad, para luego presentar sus análisis y

conclusiones en formatos digitales. Cada actividad tendrá su consigna de manera clara y

precisa, conteniendo actividades tanto individuales como grupales, según lo establecido.

Al final de se realizará la autoevaluación y coevaluación de cada participante mediante

técnicas e instrumentos destinados para ello. 

Tiempo de ejecución

1 mes

Conclusión

Ya sabemos que la efectividad de nuestra evaluación va a depender en gran medida de

la buena planificación y selección de la herramienta TIC adecuada. La utilización de la

Herramienta Wordwall es bastante práctica y sencilla a la vez que propone una serie de

instrumentos novedosos para los estudiantes, lo que hace que ellos sientan que están

jugando en vez de examinarse. Esto ayuda a obtener mejores resultados durante las

evaluaciones.
Con la experiencia de esta herramienta podemos empezar a integrar otras herramientas

parecidas, investigando su funcionalidad y probando su eficacia y viabilidad antes de su

integración.

Bibliografía

Gándara, B. M. (s.f). Monografias.com S.A. Obtenido de

https://www.monografias.com/docs115/metodologia-evaluacion-educativa/

metodologia-evaluacion-educativa2

Martínez, M. L. (2010). www.diposit.ub.edu. Obtenido de

http://diposit.ub.edu/dspace/bitstream/2445/42724/1/MLM_TESIS.pdf

Rivas, Y. (9 de septiembre de 2020). www.Youtube.com. Obtenido de

https://www.youtube.com/watch?v=eZ_ZBEz80PM

Soria, P. (febrero de 2021). www.YouTube.com. Obtenido de

https://www.youtube.com/watch?v=nlEjrs6iUYs

Visual Education Ltd. (2018). WordWall.net. Obtenido de https://wordwall.net/es