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TALLER DE
“FOLCLOR”
(Plan de Trabajo)

PROESOR ENCARGADO: CAROLINA


MARTINEZ AMAS
FUNDAMENTACIÓN

La danza sin duda una de las formas de expresión más antiguas del ser humano, un
acto instintivo que en las primeras etapas de crecimiento de los niños busca explorar a
través del movimiento y ver todas las posibilidades a su alrededor, posterior a la infancia
el niño busca la creación de movimientos a través del baile u otro actividad.

A los niños y niñas, en su mayoría, les divierte mucho moverse al ritmo de la música,
participando en actos escolares, imitando a grupos musicales o realizando esquemas
rítmicos. Esto aporta un gran beneficio para la vida de ellos, ya que desarrollan
capacidades desde muy jóvenes a través del efectivo proceso de enseñanza-
aprendizaje, desarrollando excelente salud física, además de comodidad con su cuerpo,
salud psicológica, autoestima y herramientas sociales.

Practicar el baile desde una temprana edad está comprobado que tiene múltiples
beneficios, tanto cognitivos como físicos. Entre los múltiples beneficios del baile en los
niños encontramos por ejemplo que el baile facilita la circulación de la sangre y el tono
de la piel, además de aumentar el tono muscular y la capacidad muscular en gran
medida, favoreciendo la eliminación de grasas, ayudando a combatir el sobrepeso y la
obesidad en todos los casos. El baile fortalece los músculos y mejor la flexibilidad, la
resistencia y la fuerza, además de que refuerza el sistema inmunológico contra las
infecciones, los niños en actividad física se enferman menor, además ejercitan la
agilidad, el equilibrio y la coordinación.

No podemos dejar de mencionar que entre los beneficios del baile en los niños se
encuentra la habilidad del desarrollo del oído musical, además del sentido del ritmo, la
memoria y la expresión corporal. Entre los beneficios del baile en los niños también
encontramos factores sociales y emotivos, la actividad los puede ayudar a superar la
timidez, a hacer amigos, a desinhibirse, liberar tensiones y miedos, fomentando
fuertemente la confianza en sí mismos.

Es importante en una institución educativa, potenciar danzas relacionadas con el folclore


tanto nacional como latinoamericano. EL FOLCKLORE logra desarrollar en los
educandos, un sentido de pertenencia y respeto hacia las tradiciones que se desprenden
de la cultura a la que pertenece. Está comprobado que las personas que son educadas
con marcada pertinencia cultural, logran desarrollar la identidad, el respeto y la empatía
hacia otras culturas con las que comparte o desconoce, disminuyendo así los índices de
discriminación hacia otros, potenciado además, a la integración de las culturas de los
países latino.

El proyecto folklórico BAFOA está contemplado para alumnos y alumnas de Primer año
básico a Cuarto Medio del establecimiento educacional Liceo Atenea.
OBJETIVO GENERAL:

- Apreciar y Conocer, danzas nacionales y latinoamericanas, a través de la


creación y representación de coreografías que involucran un trabajo
sistematizado, basado en la organización, el trabajo en equipo y la coordinación.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

 Acercar la danza como manifestación artístico-cultural a la comunidad escolar

 Fomentar la diversidad de ritmos y bailes folklóricos dentro de la comunidad escolar, y


su integración a través de la danza nacional y latinoamericana.

 Ayudar a los niños a aceptar su cuerpo mediante el movimiento, a conocer un nuevo


lenguaje; lenguaje corporal, nuevas vías de expresión y comunicación a través de la
danza.

 Realizar actividades recreativas como juegos y dinámicas entorno al folklor.

 Realizar presentaciones coreográficas.


PROGRAMA DE TRABAJO 2022

1. “Mes del Mar”

Fecha de presentación: 20 de mayo


- “JUNTO A LAS OLAS”
Participantes: estudiantes de educación básica

2. “Machaq Mara”

Fecha de presentación: 24 de Junio


- Baile TINKUS
Participantes: estudiantes de educación básica
- Baile Diablada
Participantes: funcionarios del establecimiento.

3. “Fiestas Patrias”

Fecha de presentación: XX de septiembre


- Baile a la Bandera
Participantes:
- Baile “CHAPECAO”
Participantes: estudiantes de educación básica
- Baile “JOTA – SAJURIANA”
Participantes: funcionarios del colegio
- CUECAS
Participantes: 1º ciclo básico, 2º ciclo básico, educación media, funcionarios del
colegio

4. “fin de año” SALITRERAS

Fecha de presentación: diciembre


- Baile: “CHARLESTONE” (aún no está definido …)
Participantes: 1º ciclo y 2° ciclo básico.

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