Cuarto Básico

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Trabajo Grupal

Objetivo: Comparar distintas civilizaciones, destacando aspectos culturales, económicos, militares,

legado y territoriales

Integrantes: _____________________________________________________________________.

Fecha: __________________________________.

Cuadros comparativos

Revisemos un resumen de los pueblos o civilizaciones por última vez y completemos el siguiente
cuadro comparativo en grupos de 5 o 6 integrantes. Cada Estudiante estará a cargo de un pueblo o
civilización:

S
Incas

Pueblo
Mayas
Aztecas

Sociedad Actual
chilena
 Aunque el imperio Inca solo duró un
siglo, este tiempo fue suficiente para
que constituyeran una unidad política
y cultural de más de diez millones de
aborígenes, repartidos en los Andes
Centrales y a lo largo de la costa del
océano Pacífico en América del Sur.
Hablamos de un territorio cercano a
los 4.000 km de longitud en sentido
norte-sur, y casi 500 km de anchura
en promedio, que abarcaba lo que es
actualmente Ecuador y Perú, el norte
y centro de Chile, el oeste de Bolivia y
el noreste de Argentina.

templo del Sol, que contenía los objetos de adoración

El santuario más importante era el de Coricancha o

y las tumbas de los emperadores.

Machupichu
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Coricancha

Coricancha
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América Mesoamericana

Curacas
Eran nobles de carácter local, jefe político y
administrativo del ayllu, quién organizaba las
tareas agrícolas, hacía de juez y consejero,
administraba los bienes, la mita, los rituales
y ceremonias.
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El Willaq o Uma
Cabeza sagrada, sacerdote
principal. Reemplazaba al Sapa
Inca en su ausencia como
gobernante interino, teniendo a
su la supervisión de la política y la
religión del Imperio Inca. Además,
era la única persona en todo el
Imperio con la potestad de coronar
al Auqui (príncipe heredero), como
nuevo Inca al fallecer el antecesor.
Los Sacerdotes
Estaban divididos en categorías, el
Sumo Sacerdote llevaba el nombre de
VILLAC UMU era siempre un pariente
cercano del Inca.
Alqllasqa
Eran llamadas también escogidas, eran mujeres de
singular belleza, fueron escogidas en varios lugares del
Imperio para servir al Inca o al dios del Sol o Inti.
Existían tres tipos de acllas:
1- Aclla del Sol
2- Aclla del Estado
3- Taquiaclla
Su preparación se llevaba a cabo en el acllahuasi
(edificios residenciales de las acllas) donde vivían las
mujeres bajo la vigilancia de las Mamaconas aisladas en
un servicio de alto honor.
Entre sus funciones, ejercían un rol importante en el
culto, podían llegar a ser mujeres del inca o ser
entregadas a la élite y a los curacas que el inca quisiera
privilegiar.
Los Hatun runa (pueblo en general)
Eran pescadores, pastores, artesanos, y
agricultores de lo pueblos dominados que, junto
con cultivar sus propias tierras, debían trabajar
gratuitamente las de los nobles a modo de
tributo.
Estaban organizados en Ayllus o comunidades,
pagaban tributo con un sistema de turnos de
trabajo llamado MITA.
La Mita era un sistema de trabajo obligatorio por
turnos, como forma de pagar impuestos cada
año los mitayos destinaban algunos meses a
trabajar para el Imperio, ya fuera en las minas,
en el ejército, en las construcciones, etc
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parte de los pipiltin.

los guerreros de mayor categoría formaban
sacerdotes de mayor rango y
tierras y esclavos para trabajarlas. Los
descendencia venía de los toltecas. Poseían
Pipiltin: Era un tipo de nobleza cuya
Huey tlatoani: la palabra viene del
náhuatl huēy (grande) tlahtoāni (orador)
y significa gran gobernante, gran orador.
Era el máximo gobernante, con
funciones tanto militares como religiosas.

Pochtecas: su labor era importantísima pues

gracias a ella los mercados (como el
de Tlatelolco) proveeían de productos
traídos incluso de Guatemala

Macehualtin: era la gente del pueblo; la gran

mayoría. Estaban obligados a hacer servicio
autoridades públicas).
fiscalizar (los actos del gobierno y las
ley), representar (a la ciudadanía) y
(pronunciar y analizar proyectos de
principales funciones legislar
Los diputados tienen entre sus
militar (eran los guerreros de rango
promedio). Trabajaban la tierra o las
artesanías y pagaban tributo

Tlatlacotin: como no existía el ganado de

carga, estos eran los esclavos a los cuales
se les imponía el trabajo más duro. La
mayoría venían de las conquistas, podían
llegar a comprar su libertad.
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Coatlicue era en la mitología azteca la Coatlique

diosa Madre (la tierra) y del fuego. Sus
hijos eran dioses como el pájaro del
sol Huitzilopochtli y la diosa
luna Coyolxauhqui.
Se la representaba con una cabeza doble
de serpiente y vestida con una falda de
serpientes, al principio fue muy hermosa y
armoniosa, pero se transformó en un
temible ser decorada con un collar de
corazones y manos humanas.

Huitzilopochtli GUARDIAN DEL

UNIVERSO.

Coyolxauhqui DIOSA DE LA LUNA.

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Comandante en Jefe del Ejército

Velar por las funciones de la
armada.